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在普罗沃市教育局,我们希望为每一位学生提供工具,让他们无论身处何种境地,都能朝着自己选择的未来努力。我们希望学生们有远大的梦想,并对自己的能力和背景知识充满信心,能够胜任任何任务。

我们很高兴向您介绍 STEM 融合倡议

我们的目标是为青少年提供参与机会和扎实的 STEM 技能,让所有孩子都能掌握 STEM 工作和高等教育的基础知识。通过 "STEM 融合计划",参与计划的学校将为学生提供专门的时间来参与编码、机器人和工程学活动,而不考虑学生的学习成绩或其他有时会限制学生参与机会的因素。

该计划通过每周一小时的轮换模式,使参与学校逐步加强对 STEM 的重视。每个 "STEM 星期五 "都侧重于不同的技能组合,所有学校都让学生参与以下活动 编码、机器人和工程设计.每所学校都会选择更多的技能组合,包括科学深度挖掘、教育技术项目和艺术融合。

每所参与学校都获得了一套五种不同的机器人平台。教师在学年开始前参加了专业培训。教职员工将在整个学年中继续参与专业学习,并可参加示范教学和到已实施 STEM 课程的教师班级参观(或学习之旅)。

创新学习部正在为工程设计和机器人技术提供课程计划和专业学习。我们与致力于小学包容性计算的非营利组织 BootupPD 以及亚马逊未来工程师小学计算机科学合作伙伴合作,提供 Scratch 编码的专业发展,这是一个专为小学生开发计算思维和编码技能的编码平台。

目前,我们有四所学校参与了该计划:富兰克林小学、普罗沃斯特小学和韦斯特里奇小学采用轮换模式,瓦萨奇小学则将该计划作为 STEM 轨道实施,同时将全纳作为首要目标。 

该倡议旨在提高全学区计算机科学与工程的参与度,尤其是在我们通常代表性不足的人群中。目标是让我们的学生拥有远大的梦想,并获得追逐梦想的经验和技能。 

请关注更多有关 "STEM 星期五"、STEM 优秀教师和学生的文章,以及创新学习部如何努力建立一个让 STEM 教学更轻松、STEM 学习更容易的项目。

Spencer Tuinei
  • 通讯专家
  • 斯宾塞-图伊内
0 股份

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