pular navegação

No Distrito Escolar da Cidade de Provo, queremos dar a todos os alunos as ferramentas para que trabalhem em direção ao futuro que escolheram, independentemente de sua situação. Queremos que nossos alunos sonhem alto e se sintam confiantes em suas habilidades e conhecimentos básicos para assumir qualquer tarefa.

Estamos entusiasmados em apresentar o Iniciativa de Inclusão STEM

Nosso objetivo é armar nossos jovens com oportunidades de engajamento e habilidades STEM difíceis para ensinar a todas as crianças os blocos de construção de empregos STEM e aprendizado superior. Por meio da Iniciativa de Inclusão STEM, as escolas participantes dedicam tempo para que os alunos participem de programação, robótica e engenharia, independentemente da posição acadêmica ou de outros fatores que, às vezes, limitam o acesso dos alunos.

A iniciativa leva gradualmente as escolas participantes a um foco mais forte em STEM por meio de um modelo de rotação de uma hora por semana. Cada sexta-feira STEM se concentra em um conjunto de habilidades diferente, com todas as escolas envolvendo os alunos em codificação, robótica e projeto de engenharia. Cada escola escolhe conjuntos de habilidades adicionais, incluindo mergulhos científicos profundos, projetos de tecnologia educacional e integração artística.

Cada escola participante recebeu um conjunto de cinco plataformas de robótica diferentes. Os professores participaram do desenvolvimento profissional antes do início do ano letivo. A equipe continuará participando do aprendizado profissional ao longo do ano e poderá participar de aulas modelo e visitas às salas de aula (ou caminhadas de aprendizado) para professores que já estejam implementando a programação STEM.

A divisão Innovative Learning está fornecendo planos de aula e aprendizado profissional para projetos de engenharia e robótica. Fizemos uma parceria com a BootupPD, uma organização sem fins lucrativos dedicada à computação inclusiva em escolas de ensino fundamental, e com o parceiro de ciência da computação do ensino fundamental Amazon Future Engineer, para oferecer desenvolvimento profissional para codificação no Scratch, uma plataforma de codificação criada para que os alunos do ensino fundamental desenvolvam o pensamento computacional e as habilidades de codificação.

Atualmente, temos quatro escolas participando da iniciativa: A Franklin Elementary, a Provost Elementary e a Westridge Elementary estão seguindo o modelo de rotação, e a Wasatch Elementary está implementando a iniciativa como uma trilha STEM, mantendo a inclusão como meta principal. 

A iniciativa busca aumentar a participação da ciência da computação e da engenharia em todo o distrito, principalmente entre as populações que normalmente são sub-representadas. O objetivo é permitir que nossos alunos sonhem alto e adquiram a experiência e as habilidades necessárias para realizar seus sonhos. 

Fique atento a mais artigos sobre as sextas-feiras STEM, sobre professores e alunos STEM de destaque e sobre como a divisão de Aprendizagem Inovadora busca criar um programa que facilite o ensino e a aprendizagem de STEM.

Spencer Tuinei
  • Especialista em comunicação
  • Spencer Tuinei

Além do Mês da História Negra, fevereiro é uma época em nosso distrito para celebrar a Carreira e a...

pt_BRPortuguês do Brasil