Последнее изменение: 5 декабря 2023 г.

Политика 3450 P1 Социальные работники

Скачать Политика 3450 P1 Социальные работники

Определения

Лицензия уровня 1

Означает лицензию профессионального педагога штата Юта, выданную по окончании утвержденной программы подготовки или альтернативной программы подготовки, или в соответствии с соглашением в рамках межгосударственного контракта NASDTEC, кандидатам, которые также выполнили все дополнительные требования, установленные законом или правилами.

Лицензия уровня 2

Означает лицензию профессионального педагога штата Юта, выданную после удовлетворительного выполнения всех требований, предъявляемых к лицензии первого уровня, а также любых дополнительных требований, установленных законом или правилами, касающихся профессиональной подготовки или опыта.

Руководство

Кандидат на получение лицензии школьного социального работника 1-го уровня должен иметь:
- Окончила программу, одобренную Советом по образованию штата Юта для подготовки школьных социальных работников, включая степень магистра социальной работы в аккредитованном учебном заведении;
- Подтвержденная компетентность в следующих вопросах:
  - Формулирование роли и функций школьного социального работника, включая взаимоотношения с другими профессиональными работниками школы и общества, организациями и агентствами;
  - Понимание организации, управления и оценки программы социальной работы в школе;
  - Практика социальной работы с отдельными людьми, семьями и группами;
  - Разработка и интерпретация социальной истории и психосоциальной оценки личности и семейной системы;
  - Анализ семейной динамики и опыт консультирования, управления и разрешения конфликтов;
  - Навыки общения и консультирования при работе с клиентом, семьей, персоналом школы, общественными и социальными организациями;
  - Понимание среды преподавания/обучения; viii. Анализ школьного законодательства и вопросов социального обеспечения детей;
  - Использование методов социальной работы для содействия аффективной сфере образования и процессу обучения; и
  - Понимание знаний, касающихся причин и последствий воздействия социальных сил, культурных изменений, стресса, инвалидности, болезней, лишений, пренебрежения и жестокого обращения на обучение, поведение и развитие человека, а также влияния этих сил на расовые, этнические и классовые меньшинства.
- Пройти утвержденную стажировку по социальной работе в школе или в агентстве, которая включает в себя значительный опыт работы с детьми и контакт со школами; и
- Рекомендован учебным заведением, чья программа подготовки социальных работников была одобрена Советом.
Кандидат на получение лицензии школьного социального работника уровня 2-Стандарт должен иметь:
- Не менее трех лет успешной работы в качестве школьного социального работника в соответствии с лицензией школьного социального работника 1-го уровня или ее эквивалентом; и
- Рекомендована школьным округом, в котором работает, с консультацией из педагогического учебного заведения.
Программа социального работника в учебном заведении может быть одобрена Советом по образованию штата Юта, если она соответствует стандартам, предписанным в Стандартах для утверждения штатом педагогического образования для школьных социальных работников, разработанных и доступных в соответствии с R277-506-3D.

Юридическая литература

Административный кодекс штата Юта R277-506

Школьные психологи, школьные социальные работники, школьные консультанты, специалисты по нарушениям коммуникации (аудиологи), языковые патологоанатомы и техники речи Лицензии и программы

Дата утверждения

8 октября 2013 г.

Политика

Политика № 3450 Социальные работники