Ассоциация родителей учителей начальной школы Франклина

Что делает общину сильной? И как мы можем укрепить наше сообщество? Трудно найти ответ на эти вопросы.

К счастью, у нас в школьном округе Прово много замечательных ассоциаций родителей и учителей. Начальная школа Франклина и ее родительский комитет как модель, помогающая ответить на этот вопрос. 

Родительский комитет Франклина проводит собрания как на английском, так и на испанском языках. Перефразируя веб-страницу, можно сказать, что они помогают школе с проверкой зрения, рефлексией, неделей духа, взрослением, украшением школы к особым случаям, ярмарками STEM, неделей благодарности учителям, SEP, школьными мероприятиями, раздачей подарков и многим другим. Большинство из этих вещей могло бы произойти только без помощи родительского комитета. 

Родительский комитет не только предоставляет волонтеров для этих мероприятий, но и часто финансирует их. Они умудряются брать проекты на дом, постоянно создавая сумки и плакаты для таких мероприятий, как STEM Fair, Teacher Appreciation Week и других праздников. Они используют пожертвованные продукты питания, чтобы накормить учеников. 

Список можно продолжать; они решают множество ежедневных проблем в классе. Сбор минут чтения - один из фантастических примеров: ученики сообщают о своих минутах чтения, чтобы заработать на школьные мероприятия и призы. Хотя ученики хорошо читают и сообщают о своих минутах, некоторым учителям все еще нужна помощь в сборе минут чтения от некоторых учеников.

На последнем родительском собрании родители сидели плечом к плечу и разбирались с проблемой, придумывая методы борьбы с опасениями учителей. Родительский комитет предложил справедливые меры: для учеников, которые стесняются сообщать о минутах чтения, возможно, меньших по количеству, чем у их сверстников, учителя могли бы создать класс против класса-соперника, аналогично собирая цифры в более частной практике. В качестве образца успеха родительский комитет рассматривал третий класс, спрашивая учителей третьего класса, как они взаимодействуют с родителями из рабочего класса, чтобы собрать цифры. Учителя приписали часть своего успеха стороннему приложению RemindApp: используя это приложение, учителя напрямую и немедленно связывались со всеми родителями, чтобы собрать минуты чтения.

Родительский комитет также проанализировал свою последнюю родительскую конференцию, и, как еще один пример создания сообщества, родительский комитет Франклина собрал еду, приготовленную родителями, и доставил ее родителям в течение недели конференции. Учителя, когда вы в последний раз получали еду, приготовленную родителями вашего ученика на родительской конференции? (За годы учебы и работы учителем я ни разу не получала еду, и я не видела, чтобы учителя получали еду, что очень жаль).

Они, несомненно, эффективно помогают своей школе и являются неотъемлемым фактором сплочения общества. Они подчеркивают разнообразие своей школы и делают все возможное, чтобы создать инклюзивное пространство, где каждый человек чувствует себя оцененным по достоинству, каждый учитель - поддержанным, а каждый ученик - лучшим.

"В этом родительском комитете вы чувствуете, что вас ценят и замечают", - сказал один из родителей на собрании. "Они знают, как найти несколько способов помочь родителям, и тесно сотрудничают с учителями, чтобы удовлетворить их потребности".

Что же делает сообщество сильным? И как мы можем укрепить наше сообщество?

Если бы вы составляли список, то в него можно было бы включить доверие между представителями разных слоев общества и готовность работать над общими целями. Скорее всего, вы включили бы в список доверие к своим институтам и тем, кто их представляет. Вы, вероятно, перечислили бы возможности для перемен; знание путей улучшения ситуации необходимо, если вы хотите решить проблему. 

Сильные сообщества оставляют участникам пространство для влияния. Сильные сообщества часто обладают сильным чувством идентичности, но при этом оставляют место для инклюзии.

Начальная школа Франклин и ее родительский комитет - это сильное сообщество по всем показателям. Родительский комитет играет важную роль в создании и поддержании партнерских отношений между учениками, родителями, персоналом и широкой сетью местных общественных партнеров. Они оставляют место для участия всех заинтересованных родителей и членов сообщества, а также находят несколько путей для различных видов помощи.

Мы очень благодарны им за их усилия. Продолжайте свою работу. 

А для тех, кто хочет присоединиться к родительскому комитету начальной школы Франклина или найти способы пожертвовать или стать волонтером, посетите веб-страницу родительского комитета начальной школы Франклина. А если вы хотите оказать помощь своей школе, найдите родительский комитет на сайте Сайт Национального родительского комитетаПрисоединяйтесь уже сегодня.

Преподаватели из Тимпвью Кимбер Кобер и Дениз Эббот стали лауреатами премии UACTE в области здравоохранения

• 20 декабря, 2024

Получение награды UACTE означает не просто признание: оно знаменует глубокое влияние педагога на...

Как школа Прово добилась славы чемпиона штата

• 20 декабря, 2024

Что нужно, чтобы стать чемпионом штата по маршевому оркестру Что такое день из жизни...

Обладатели мини-грантов Фонда 2024-2025 гг.

• 17 декабря, 2024

Учителя и специалисты школьного округа Provo City School District - наши новаторы Они новаторы,...