перейти к навигации

Студенты класса биологии Эшли Хауг, используя свои Chromebook, начинают свой день с просмотра множества фотографий пеликанов. Эти фотографии диких животных являются частью исследовательского проекта под названием "Институт Великого Соленого озера", который реализуется через Вестминстерский колледж. Проект предполагает анализ изображений, полученных с помощью дистанционных камер на острове Ганнисон в Большом Соленом озере.

Чтобы внести свой вклад в исследовательский проект, студенты четвертого курса Хауга должны просмотреть снимки, сделанные 15 камерами PELIcams, расположенными на острове, а затем сделать наблюдения за поведением и миграцией птиц. Сбор данных учащимися поможет исследователям из Вестминстера получить более полное представление о пеликанах, обитающих в штате Юта.

Хауг объясняет, что участие в этом исследовательском проекте - отличный способ для ее учеников увидеть реальные примеры того, о чем они говорили на уроках экологии. Их участие также помогает достичь цели класса - стать "гражданскими учеными". Это означает, что учащиеся вносят свой вклад, используя время, усилия и результаты исследований для помощи профессиональным ученым и для развития самой науки. Этот проект - отличный способ привлечь общественность к участию и внести свой вклад.

Институт Великого Соленого озера - это лишь один из исследовательских проектов, в котором участвуют ученики средней школы Прово. В течение года класс Хауга продолжит проводить новые эксперименты и узнавать все больше нового благодаря практическому участию.

Madison Bliss
  • Мэдисон Блисс
ru_RUРусский