Bürgerwissenschaftler an der Provo High

5. Oktober 2018 /
Madison Bliss /
Nachrichten, Provo Hoch, Schulen, Sekundarschulen, Lehren und Lernen

Mit ihren Chromebooks beginnen die Schülerinnen und Schüler des Biologiekurses von Ashley Haug ihren Tag, indem sie durch eine Fülle von Pelikanbildern scrollen. Diese Fotos von Wildtieren sind Teil eines Forschungsprojekts namens "Great Salt Lake Institute", das vom Westminster College durchgeführt wird. Im Rahmen des Projekts werden Bilder analysiert, die von ferngesteuerten Kameras auf Gunnison Island im Großen Salzsee aufgenommen wurden.

Um ihren Beitrag zu dem Forschungsprojekt zu leisten, müssen die Schüler der vierten Klasse von Haug die Bilder der 15 PELI-Kameras auf der Insel betrachten und dann Beobachtungen zum Verhalten und zu den Wanderungsmustern der Vögel machen. Die von den Schülern gesammelten Daten tragen entscheidend dazu bei, dass die Forscher in Westminster ein besseres Verständnis der Pelikane in Utah erlangen.

Haug erklärt, dass die Teilnahme an diesem Forschungsprojekt eine großartige Möglichkeit für ihre Schüler ist, Beispiele aus dem wirklichen Leben für Dinge zu sehen, über die sie in ihrer Ökologieeinheit gesprochen haben. Ihre Teilnahme trägt auch dazu bei, das Klassenziel zu erreichen, Bürgerwissenschaftler zu werden. Das bedeutet, dass die SchülerInnen ihren Teil dazu beitragen, indem sie Zeit, Mühe und Ergebnisse zur Unterstützung professioneller WissenschaftlerInnen und zur Förderung der Wissenschaft selbst beitragen. Dieses Projekt ist eine großartige Möglichkeit für die Öffentlichkeit, sich zu engagieren und ihren Teil beizutragen.

Das Great Salt Lake Institute ist nur eines der Forschungsprojekte, an denen die Schüler der Provo High School beteiligt sind. Im Laufe des Jahres wird Haugs Klasse weitere Experimente durchführen und durch praktische Mitarbeit noch mehr lernen.