Última modificação: setembro 26, 2023

Norma nº 1515 A relação entre a diretoria e o superintendente

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O funcionamento bem-sucedido das escolas exige uma relação de trabalho próxima e eficaz entre a diretoria e o superintendente. Esse relacionamento deve ser de confiança, boa vontade e franqueza. Como órgão governamental legalmente designado, a diretoria retém a autoridade final dentro do distrito. A diretoria exerce os poderes expressamente exigidos e implícitos na lei. O superintendente é o consultor profissional da diretoria, a quem a diretoria delega responsabilidade executiva, incluindo os poderes necessários para administrar o distrito de maneira consistente com as normas da diretoria e com as leis estaduais e federais. A responsabilidade pela contratação em todo o distrito, por exemplo, é delegada ao superintendente, pois ele gerencia as operações e o pessoal do distrito, exceto para a contratação de si mesmo e do administrador de negócios.

O superintendente, como diretor executivo da diretoria, é responsável pela administração das escolas de acordo com as leis e normas aplicáveis do distrito. A diretoria delineia os deveres do superintendente e os utiliza como base para avaliar o desempenho do superintendente. A menos que seja especificamente limitado, o superintendente pode delegar a outros funcionários o exercício de quaisquer poderes e o cumprimento de quaisquer deveres impostos pelas normas do distrito ou por uma votação da diretoria. A delegação de poder ou dever não isenta o superintendente da responsabilidade pelas ações tomadas sob tal delegação.

Para desempenhar suas responsabilidades com eficácia, os membros da diretoria devem estar familiarizados com as operações das escolas e com a administração do distrito escolar. O superintendente trabalhará com a diretoria para estabelecer procedimentos de comunicação que aumentem a compreensão dos membros da diretoria sobre os programas dos alunos e as operações da escola.

Aprovado pelo Conselho de Educação:

13 de agosto de 2013