Paskutinį kartą pakeista: rugsėjo 26, 2023

Politika Nr. 1050 Pagrindai ir pagrindiniai įsipareigojimai

• Atsisiųsti Politiką Nr. 1050 Pagrindai ir pagrindiniai įsipareigojimai

Apygardą įsteigė valstijos įstatymų leidėjas, vadovaudamasis Jutos valstijos konstitucijoje įtvirtintais įgaliojimais, ir jos vienintelis tikslas - teikti apygardos mokiniams išsilavinimą. Nors įsteigus apygardą teikiamos ir kitos paslaugos, pavyzdžiui, mokinių priežiūra dienos metu, mokyklų darbuotojų įdarbinimas ir patalpų suteikimas apygardos švietimo programoms vykdyti, visos šios paslaugos yra neišvengiamai pavaldžios pagrindinei apygardos funkcijai - teikti mokiniams išsilavinimą. Švietimo tarybą renka bendruomenės piliečiai, kad ši pareiga būtų įgyvendinta. Tačiau taryba pripažįsta, kad ji negali pasiekti šio tikslo, jei visi mokyklos bendruomenės sektoriai taip pat neprisiima ir nevykdo savo pareigų.

Valdyba mano, kad rajonas ir visi jo padaliniai yra atsakingi už tai, kad būtų užtikrintas prioritetinis darbas su šiais rinkėjais šiais būdais:

1. Studentai

   • Švietimas - tai galimybė, kurią rajono vaikams suteikia jų bendruomenė. Valdyba tikisi, kad visi mokiniai išmoks suvokti šios galimybės vertę, todėl uoliai stengsis padėti užtikrinti, kad jų galimybės būtų maksimaliai išnaudotos. Valdyba taip pat tikisi, kad visi mokiniai pripažins, jog jų bendramoksliai turi teisę mokytis, ir vengs bet kokių veiksmų, galinčių trukdyti jiems naudotis šia teise.

   • Valdyba mano, kad švietimas turėtų ugdyti įpročius, požiūrį, supratimą ir įgūdžius, būtinus produktyviam ir pasitenkinimą teikiančiam gyvenimui visuomenėje. Mokiniai turėtų būti mokomi suprasti atsakingo pilietiškumo pareigas ir privilegijas, nes šios pareigos ir privilegijos yra susijusios su jais pačiais kaip asmenimis ir visa bendruomene. Taip pat reikia mokyti apie didžiulius pokyčius, kuriuos lemia augančios technologijos, gyventojų skaičius ir urbanizacija. Mokyklos bendruomenei stengiantis ugdyti požiūrį ir gebėjimus, kurių reikia šiame sparčių pokyčių amžiuje, prašoma bendruomenės piliečių, ypač profesinio personalo, pagalbos ir paramos.

2. Darbuotojai

   • Valdyba vykdo savo atsakomybę už mokinių ugdymą pirmiausia pasamdydama kompetentingą kuratorių, kuriam rekomendavus įdarbina kompetentingus darbuotojus. Valdyba tikisi, kad kiekvienas darbuotojas dės visas pastangas, kad būtų pasiekti rajono švietimo tikslai. Kadangi ugdymą pirmiausia teikia mokytojai, valdyba kiekvienam mokytojui priskiria atsakomybę už ugdymo gebėjimų palaikymą ir plėtojimą, kad kiekvienas mokinys galėtų išnaudoti maksimalų potencialą ir išsiugdyti orumo ir savigarbos jausmą.

3. Tėvai

   • Valdyba pripažįsta, kad didžiausia atsakomybė už visų vaikų gerovę tenka jų tėvams. Tikimasi, kad visi tėvai dalyvaus rajono švietimo veikloje, užtikrindami, kad jų vaikai kuo daugiau lankytų pamokas, užtikrindami, kad jų vaikai bendradarbiautų rajono švietimo veikloje, ir ugdydami savo vaikų požiūrį, kuris pripažintų švietimo ir mokymosi visą gyvenimą svarbą.

4. Bendruomenė

   • Išteklius, reikalingus mokinių švietimui, skiria bendruomenės nariai, mokėdami mokesčius ir teikdami kitas paramos paslaugas. Valdyba siekia, kad visi bendruomenės nariai tiek individualiai, tiek per savo vyriausybines, pilietines ir visuomenines organizacijas ir toliau remtų rajono švietimo veiklą.

Atsižvelgdama į tai, kad kiekvienas pirmiau išvardytas mokyklos bendruomenės sektorius vykdo šias pareigas, Švietimo taryba, pritariant kiekvienam atskiram tarybos nariui, įsipareigoja dėti visas pastangas, kad rajonas būtų valdomas veiksmingai ir efektyviai, kad visi rajono mokiniai galėtų naudotis tinkama ir puikia ugdymo patirtimi.

Patvirtino Švietimo taryba:

2013 m. rugpjūčio 13 d.