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最終更新日9月 26, 2023

ポリシーNo.1050 ファウンデーションとベーシック・コミットメント

当地区は、ユタ州憲法に含まれる権限の下、当地区の生徒に教育を提供することのみを目的として、州議会によって設立された。当地区の設立は、日中の生徒の世話、学校職員の雇用の提供、地区内の教育プログラムを支援するための施設の提供など、他のサービスも提供しているが、これらのサービスはすべて、生徒に教育を提供するという当地区の主要な機能に必然的に従属するものである。教育委員会は、この責任を確実に果たすために、地域社会の市民によって選出される。しかし、教育委員会は、学校コミュニティのすべての部門がその責任を受け入れ、遂行しない限り、この目的を達成することはできないと認識している。

理事会は、地区とその全組織が、以下のような方法で、以下の構成員との優先業務を確実に達成する責任があると考える:

  1. 学生

    • 教育は、地域社会から地区の子供たちに提供される機会である。理事会は、すべての生徒がこの機会の価値を認識できるようになることを期待し、そのため、生徒の潜在能力が最大限に発揮されるよう、真摯に努力する。理事会はさらに、すべての生徒が、仲間の生徒が教育を受ける権利を持っていることを認識し、その権利の行使を妨げるような行動を避けることを期待する。

    • 理事会は、教育は、社会で生産的で満足のいく生活を送るために必要な習慣、態度、理解、技能 を身につけるものでなければならないと考える。生徒には、責任ある市民としての義務や特権を理解させ、そのような義務や特権が個人としての自分自身や地域社会全体に関係するものであることを教えるべきである。技術や人口の増加、都市化がもたらす大きな変化についても教えなければならない。学校社会が、この急速な変化の時代に求められる態度と能力を育成しようと努力する際には、地域社会の市民、特に専門職の職員の意見と支援を求める。

  2. スタッフ

    • 理事会は、まず有能な教育長を雇用し、その推薦に基づいて有能な職員を雇用することによって、生徒の教育に対する責任を果たす。この雇用の条件として、理事会は、各職員が地区の教育目標の達成に向けて最善の努力を払うことを期待する。教育は主として教師によって行われるものであるため、理事会は、各生徒が最大限の可能性を発揮し、品位と自己価値の感覚を養うことができるよう、教育能力を維持し、拡大する責任を各教師に特に課している。
  3. 両親

    • 理事会は、すべての児童の幸福に対する最終的な責任は保護者にあることを認識している。すべての保護者は、子供たちの最大限の出席を保証し、子供たちが地区の教育的努力に協力することを保証し、子供たちに教育と生涯学習の重要性を認識する態度を育成することによって、地区の教育的努力に参加することが期待されている。
  4. コミュニティ

    • 生徒に教育を提供するために必要な資源は、税金やその他の支援サービスを通じて、地域社会の人々によって提供されている。理事会の目標は、地域社会のすべての人々が、個人として、また政府、市民、社会団体を通じて、当地区の教育活動を支援し続けることである。

教育委員会は、上記の学校共同体の各部門がこれらの責任を果たすことを考慮し、各理事の同意の下、当地区の全生徒が適切かつ優れた教育経験を得られるよう、当地区が効果的かつ効率的に運営されるよう最善の努力を払うことを誓う。

教育委員会承認:

2013年8月13日

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