praleisti navigaciją

Provo miesto mokyklų apygardos mokytojai ir specialistai yra mūsų novatoriai. Jie yra novatoriai, bendražygiai ir globėjai. Provo miesto mokyklų apygardos fondas nori įvertinti ir paremti jų pastangas, kad mūsų mokyklos taptų geresnės.

Fondas kasmet skiria dešimt mažų stipendijų keliems nusipelniusiems rajono mokytojams. Norėdami gauti dotaciją, mokytojai turi pateikti dviejų puslapių paraišką, kurioje išsamiai aprašo savo klasės ar mokyklos novatoriško projekto koncepciją. Gavęs užpildytą paraišką, Provo mokyklų apygardos fondo atrankos komitetas išrenka tų metų mini dotacijų gavėjus.

Daugelis mokytojų, norėdami praturtinti savo mokinių ugdymą, tai yra procesas, kurį jie patiria.

Šiais metais kalbamės su keliais mokytojais, gavusiais mažąsias dotacijas, ir klausiame jų apie tai, koks buvo jų klasės poreikis, koks buvo jų mažosios dotacijos produktas, kokį poveikį klasei turėjo jų mažoji dotacija, ir galiausiai - patarimų naujiems ir sunkumų patiriantiems mokytojams, kaip jie galėtų diferencijuoti ir išplėsti mokymąsi savo klasėje.

Kalbėjomės su Timpview vidurinės mokyklos bibliotekininke Marianne Kraczek apie jos vidurinės mokyklos knygų klubą. Per tokias programas, kaip "Knygų mūšis", mokiniai turi daug galimybių išreikšti aistrą skaityti pradinėse ir vidurinėse mokyklose. Tačiau šios galimybės dažnai išsenka, kai jie pradeda lankyti vidurinę mokyklą. Štai kur jos mini dotacijos paraiška; gavę nedidelę dotaciją, mokiniai gali rinktis naujausias knygas mokinių knygų klubui ir kiekvieną savaitę likti ant kėdžių, nes jie susirenka aptarti knygų kaip bendruomenė. Perskaitykite mūsų pokalbį toliau ir sužinokite daugiau apie jo mini dotacijos poveikį bei patarimus kitiems naujiems mokytojams, norintiems praplėsti ar diferencijuoti mokymąsi savo klasėse.

———–

K: Kam gavote mažąją dotaciją?

Atsakymas: Prašiau mini dotacijos knygų rinkiniams mūsų vidurinių mokyklų knygų klubams. Turiu nedidelį knygų klubą, kuriame vienu metu būna apie 10 vaikų, bet jie yra uolūs skaitytojai. Susiduriu su tokia problema, kad nėra tiek daug programų, kurios leistų mokiniams užsiimti tokiais dalykais kaip "Knygų mūšis". Šie mokiniai ateina pas mane ir sako: "Aš tiesiog noriu gero knygų klubo, kuriame visi skaitytume tą pačią knygą ir susirinkę kalbėtume apie ją". Ir kai pradėjau domėtis, neradau knygų, kurių jie dar nebūtų skaitę. Todėl norėjau visiškai naujų knygų - tokių, kurios pasirodė per pastaruosius metus. Ir norėjau, kad jie galėtų pareikšti savo nuomonę.

K.: Kokios knygos pasirinktos?

A: Kol kas esame išleidę maždaug keturias knygas. Yra didelė lenta, kurioje jie surašo visas knygas, kurias nori perskaityti. Mes skaitėme "Monos Lizos dingimą", naująją Annie Condie knygą "Vienintelė mergina mieste". Mokiniai džiaugiasi nauja Brandono Sandersono knyga "Smaragdinės jūros tresas". 

K.: Ar baigę skaityti knygas pasiliekate jas knygų klube?

Atsakymas: Susisiekėme su Centennial, kad šios knygos patektų į jų mokyklos biblioteką, kai mūsų knygų klubas baigs su jomis dirbti. Planuojame pasidalyti šiomis knygomis su kitomis vidurinėmis mokyklomis, kad jos galėtų rengti savo knygų klubus, Timpview anglų kalbos pamokomis, kurios nori rengti knygų klubą klasėje, taip pat vidurinėmis mokyklomis, kai knygos bus tinkamos tai klasei. 

K: Ar yra dar kas nors, ką norėtumėte papasakoti apie programą?

A: Tiesą sakant, ką tik įvyko didelis pokytis. Pradėjome internetinį knygų klubą "Canvas". Turėdami internetinę versiją papildėme klubą naujais nariais, kurie neturi laiko susitikti asmeniškai po pamokų ar per pietus, bet nori skaityti kartu su mumis. Knygų klubas "Canvas" versijoje apie knygas kalbama diskusijų lentose. Šią idėją sugalvojo pora mokinių, ji dar labai nauja, tačiau matau, kad ji leidžia mums labiau ją išplėsti. 

Alexander Glaves
  • Socialinės žiniasklaidos / rinkodaros specialistas
  • Aleksandras Glavesas
lt_LTLietuvių kalba