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요약하자면, '아이러브유가이즈' 표준 대응 프로토콜을 살펴보고, 교직원이 위기 대응에 지속적으로 대비하는 방법에 대한 인사이트를 제공하며, 교사와 학생이 예기치 못한 상황에 더 잘 대비할 수 있는 방법에 대한 정보를 공유하고자 합니다.  아이러브유가 무엇인지 더 자세히 설명하는 개요 문서는 여기에서 확인할 수 있습니다.

이번 주에는 "대피소"에 대해 다룹니다. 이 프로토콜의 상징, 표지판, 행동 요령을 살펴보기 전에 지구의 한 친구로부터 관련 응급 상황에 대한 이야기를 들으며 아이러브유가이즈 프로토콜과 대비책 활용의 가치를 알아볼 것입니다.

오늘 우리 학군의 스토리텔러는 다름 아닌 부교육감 제이슨 콕스입니다. 그는 우회도로로 인해 교사들이 위험한 상황에 처했던 슬롯 캐년 하이킹에 대한 이야기를 들려줍니다. 그의 이야기는 학군 밖에서 벌어진 일이지만, 환경 비상 사태를 겪고 있는 모든 사람이 더 잘 대비할 수 있는 중요한 시사점을 담고 있습니다. 

여기서 대피 대응이 시작됩니다. 프로토콜의 호출 부호(또는 교직원이 다른 학생과 교직원에게 알릴 때 사용하는 단어)는 "쉘터." 쉼터 토네이도, 눈보라, 우박 등 위험한 기상 조건으로부터 개인 보호가 필요할 때 발령됩니다. 또한 주변에 위험 상황이 발생할 경우에도 발령될 수 있습니다. 다음은 각 위험 상황에 대한 일반적인 지침입니다:

  • 토네이도: 대피소로 대피하세요.
  • 위험 물질: 방 봉쇄
  • 지진: 떨어뜨리고, 덮고, 버티기
  • 홍수: 고지대로 이동

주문이 들어오면 직원이 안내해 드립니다:

  • 위험에 필요한 리드 안전 전략
  • 학생 및 성인용 계정
  • 실종, 추가 또는 부상당한 학생과 성인이 있으면 관리자에게 알립니다.

주문이 완료되면 학생이 받게 됩니다:

  • 필요한 경우 학교 자료를 남겨두기
  • 가능하면 휴대폰을 지참하세요.
  • 선생님의 지시를 기다립니다.

마지막으로 제이슨 콕스의 이야기를 통해 쉘터 프로토콜을 위해 취할 수 있는 준비 조치 목록을 소개합니다:

자세한 내용을 알고 싶은 가족을 위해, 저희의 긴급 참조 체크리스트 및 팁또는 아이러브유가이즈 웹사이트 둘러보기 에서 자세한 내용을 확인하세요.

이는 프로토콜에 대한 대략적인 개요입니다. 직원을 위한 보다 포괄적인 교육 및 교육 문서가 제공됩니다. 그럼에도 불구하고 목표는 모든 사람이 긴급 상황에서 동일하고 간결한 언어를 사용할 수 있도록 하는 것입니다.

이것으로 이번 주 첫 번째 아이러브유가이즈에 대한 보도를 마칩니다. 다음 주에는 제가 강의하면서 겪었던 첫날 화재에 대한 이야기를 공유할 예정입니다(프로보에서 일어난 일은 아니니 걱정하지 마세요).

체크인해 주셔서 감사드리며, 더 많은 안전 및 보안 정보를 계속 지켜봐 주시고 안전하게 지내세요.

Spencer Tuinei
  • 커뮤니케이션 전문가
  • 스펜서 투이네이
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딕슨에 참석했거나 근무한 적이 있는 사람이라면 누구나 다음과 같은 축하 행사에 초대됩니다.

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