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Sup with the Sup
Sup과 함께
에피소드 3: 학기 초 학생들 따라잡기
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프로보시 교육구 팟캐스트 'Sup와 함께'의 다음 에피소드에 오신 여러분을 환영합니다. 오늘은 2023년 8월 25일입니다. 저는 교육감 웬디 다우이며 이번 주 팟 캐스트에 대해 매우 흥분됩니다. 학기가 시작되면서 몇 명의 학생들과 만나 학기가 어떻게 진행되고 있는지 확인하고 학교에서의 경험에 대해 이야기하고 싶었습니다.

이번 주에는 팀뷰 고등학교의 엘리자 독시, 프로보 고등학교의 릴리 투이네이, 프로보스트 초등학교 6학년인 에밀리 애슬과 도티 워튼 등 네 명의 학생과 함께합니다. 학생들과 이야기를 나누기 전에 주간 업데이트 내용을 공유하겠습니다.

9월 19일부터 21일까지 중등학교를 대상으로 하는 SEP 컨퍼런스가 열립니다. 자세한 정보는 학생의 학교에서 확인하세요.

중요한 정보와 날짜는 학교 웹사이트, 달력, 소셜 미디어에서 계속 확인하시기 바랍니다.

무료 또는 할인 급식 자격이 있는 경우, 개학 후 30일 이내에 신청서를 제출해야 한다는 점을 잊지 마세요. 이 절차는 매년 완료해야 합니다.

파워스쿨에서 정보를 업데이트하는 것을 잊지 마세요. 또한 이 과정은 비상 시 연락 방법을 알 수 있도록 매년 수행해야 합니다.

다음 학교 이사회 회의는 9월 12일 화요일에 스터디 세션과 비즈니스 미팅으로 진행됩니다. 스터디 세션은 일반적으로 오후 4시에 시작되며 교육청의 이사회실 1에서 열립니다. 비즈니스 회의는 오후 7시에 시작되며 교육청의 전문성 개발 센터에서 열립니다. 두 회의 모두 일반인에게 공개됩니다.

재단의 링크스 포 키즈 골프 토너먼트는 9월 28일에 개최됩니다. 참가에 관심이 있으시면 foundation.provo. edu를 방문하세요.

매주 금요일에도 제가 직접 진행하는 주간 비디오캐스트가 있다는 사실도 잊지 마세요.

이제 커뮤니티 피드백 섹션입니다. 각 팟캐스트가 끝날 때마다 청취자에게 팟캐스트에서 다루었으면 하는 질문이나 주제를 제출해 달라고 요청합니다. 질문과 피드백을 보내주신 모든 분들께 감사드립니다.

모든 질문이 팟캐스트 전체 에피소드로 제작되는 것은 아니지만, 저희는 질문을 확인하고 답변을 드리고자 합니다. 그래서 커뮤니티 연결 코너를 만들어 질문이 들어올 때마다 한 가지씩 답변해 드리고 있습니다.

이번 주 질문은 청취자 Flor가 보내주신 질문입니다. 플로는 학교의 하교 및 픽업 차선의 안전 문제를 해결해 달라고 요청했는데, 방과 전과 방과 후의 하교 및 픽업 차선은 매우 혼잡한 시간대라는 것을 잘 알고 있습니다. 여러 대의 차량이 모두 같은 구역을 통과하려고 하고 사방에 수많은 아이들이 있기 때문에 매우 혼잡할 수 있습니다. 각 학교마다 하차 및 픽업 장소가 다릅니다. 따라서 각 학교는 해당 위치에 맞는 하차 및 픽업 지침을 파악하고 전달하기 위해 노력합니다. 저희는 학생과 가족 모두의 안전을 위해 해당 구역에 최대한 많은 성인의 감독을 받도록 노력하고 있습니다.

그러나 우리가 함께 노력해야 한다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 따라서 학부모님들께서는 하교 및 픽업 시간 동안 인내심을 갖고 학교의 정해진 지침을 따라 주시기 바랍니다. 천천히 운전하고 침착함을 유지하며 인내심을 갖고 학생들이 안전하게 등하교할 수 있도록 함께 노력해 주시기 바랍니다.

올해 말에는 학교 안전과 관련된 모든 것을 다룬 에피소드를 제작할 계획입니다.

여러분의 의견에 감사드리며, 여러분도 저희만큼이나 팟캐스트를 기대해 주셨으면 좋겠습니다.

팟캐스트에서 다루었으면 하는 주제나 질문이 있으신 분은 이메일(podcast@provo.edu)로 문의해 주세요.

웬디: 오늘 이 자리에 엘리자 독시 학생을 모셨습니다. 팀뷰 고등학교의 학생회장이자 졸업반이신데요, 학생회 임원이 되려면 졸업반이어야 하죠?

엘리자: 음, 사실 누구나 할 수 있지만 보통은 시니어들이지만 맞아요.

웬디 알았어요. 제 말을 바로잡아줘서 다행이네요. 제 경험을 봐요. 우린 이제 겨우 3학년이잖아요. 하지만 넌 팀뷰 고등학교의 학생회장이잖아. 팟캐스트에 오신 걸 환영합니다

엘리자: 정말 감사합니다. 여기 오게 되어 기쁩니다.

Wendy: 학생들과 대화하는 것은 정말 신나는 일입니다. 이 부분이 가장 재미있을 것 같아요. 정말 멋진 시간이 될 거예요. 먼저 서로에 대해 좀 더 잘 알아가고 잠시 동안은 서로에게 약한 모습을 보여드리는 것으로 시작하고 싶어요. 학창 시절에 있었던 일을 생각해 보세요. 고등학교 때나 중학교 때 부끄러웠던 일, 재미있었던 일, 그냥 웃겼던 일, 공유하고 싶은 일 등 무엇이든 말해보세요. 그리고, 음, 제가 여러분을 그 자리에 앉혀서 생각하게 할 테니 제가 시작하겠습니다.

엘리자 네, 좋아요.

웬디 네, 전 빨간 머리라서 불같은 성격이고 가끔은 좀 직설적이기도 해요. 고등학교 3학년 때 합창단 활동을 할 때 저는 뒷줄에서 선생님에게 야유를 보내는 등의 행동을 하는 사람이었어요. 저는 그런 걸 좋아했어요. 그래서 뒷줄에 앉아있는데 교장 선생님이 들어오셔서 교육구에서 버스를 못 타게 해서 세인트 조지에서 열리는 콘서트에 갈 수 없다고 하셨어요. 우린 이 공연을 위해 정말 열심히 준비했었죠. 그래서 당연히 웬디 다우도 그런 사람인지 뒷줄에서 손을 들고 호머 박사님, 이렇게 말했죠. 왜 그렇게 비겁하게 학생으로서 우리를 위해 싸우지 않으세요? 그리고 방 전체가 조용해졌던 게 기억나요. 방금 교장선생님을 등신이라고 부른 것 같았어요.

엘리자: 정말 멋지네요.

웬디: 네, 알아요. 알아요. 자, 시작하죠.

엘리자: 어릴 때부터 시작하셨군요.

웬디: 네, 그랬죠. 어렸을 때 시작했죠. 그리고는 제 사무실에서 저를 가리켰어요. 그래서 네, 다 좋았어요. 그래서 실제로 계획을 세웠어요. 우리는 버스를 얻었고, 그것은 훌륭했지만, 저는 교장에게 척추가없는 사람이라고 부르는 사람으로 알려지게되었습니다.

엘리자: 잘됐네요. 저희는 저희의 관리자로서 무뚝뚝하지 않은 사람을 원합니다.

웬디: 네, 멋져요. 괜찮았어요. 다 해결했어요. 좋아요. 여러분의 이야기를 공유해주세요.

엘리자: 알았어요. 음, 제 건 아니에요. 저것만큼은 아니지만 꽤 재밌어요. 제 게 더 창피해요. 고등학교 때 댄스파티에 많이 갔잖아요. 제가 2학년 때였던 것 같은데, 작년에는 여학생들이 춤을 추거나 여학생들이 춤을 추는 행사였어요. 그래서 여자애들끼리 모여서 댄스파티에 가기로 했는데, 댄스파티 몇 주 전에 여자애들이랑 단체 사진을 찍었어요. 여자애들이 춤추자고 할 남자애들을 다 안다고 생각했죠. 그래서 이 모든 계획을 일찍 시작하는 게 좋겠다고 생각했죠. 그래서 남자아이들과 여자아이들이 있는 그룹 채팅을 만들었어요. 그래서 모든 사람을 추가하고 메시지를 보냈습니다. 안녕하세요 여러분, 댄스 파티를 위한 그룹 채팅입니다. 그런데 그룹 채팅에 있던 여자 중 한 명이 제가 같이 갈 거라고 생각한 남자에게 아직 데이트 신청을 하지 않았다는 사실을 나중에 알았어요. 저는 젠장, 제가 모든 걸 망친 것 같았어요. 그래서 학교에서 그 애를 보고 정말 미안하다고 말했죠. 내가 다 망친 것 같았어요 같이 가고 싶긴 한 거야? 아니면 내가 다 망친 거야? 어쨌든 우린 좋은 친구였어요. 정말 괜찮았어요 그리고 그녀는 놀라운 방식으로 그것을 처리했고 둘 다 댄스 파티에 갔고 그것은 굉장했지만 재미있는 순간이었습니다.

웬디:오, 잘됐네요. 잘 됐어요.

엘리자: 네.

웬디:잘했어요.

엘리자: 네.

웬디 글쎄요, 그냥 냉정하게 지낼 수 있는 좋은 친구들이 있는 것 같아서 좋았어요.

엘리자: 네.

웬디 오, 다행이네요. 그리고 원치 않는 사람의 이름을 넣지 않아서 정말 다행이에요. 네, 그건 안 좋았을 거예요.

엘리자: 그건 안 좋았을 거예요.

웬디: 정말 안 좋았을 거예요. 자, 이제 질문을 시작하겠습니다. 준비됐나요?

엘리자: 네.

웬디: 강도가 높지 않으니 심호흡을 하세요. 괜찮을 거예요. 좋아요, 지난주에 학교가 개학했어요. 어떻게 지내셨는지, 그리고 일찍 일어나는 등 일상으로 돌아가는 것이 힘들지는 않았는지 말씀해 주세요. 그것에 대해 조금 이야기 해주세요.

엘리자: 여러분을 다시 만나서 정말 즐거웠어요. 여름 방학이었고 많은 사람들이 여행을 떠났기 때문이죠. 그래서 서로 얼굴을 많이 못 봤어요. 그래서 그런 부분이 재미있어요. 학업적인 부분은 몇 달 동안 학교 공부를 하지 않았기 때문에 모두에게 조금 어려운 부분이라고 생각합니다. 그래서 학업에 다시 적응하는 것이 다소 어렵습니다. 하지만 사교적인 부분에서는 모두 다시 만나서 정말 즐거웠어요.

웬디: 멋지네요. 정말 좋아요. 매년 이맘때면 항상 좋은 기운을 느끼는 것 같아요. 저는 개학이 정말 좋죠? 기대감에 가득 차서 아이들이 옷을 고르는 것과 같아요. 적어도 저는 제 옷을 고르죠. 아직도 그렇게 하는지 모르겠어요.

엘리자: 오, 그건 확실히 여전히 존재하죠.

웬디 좋아요. 정말 흥분되네요. 템프뷰 학생들이 새 학기를 시작하면서 가장 기대되는 점은 무엇이라고 생각하시나요?

엘리자: 좋은 질문입니다. 앞서 말씀드린 것과 마찬가지로 학생들은 사교적인 것에 가장 흥미를 느끼는 것 같아요. 또래 친구들과 함께 있는 것 말이에요. 예를 들어 스포츠 경기를 보러 가는 것 같은 거요. 예를 들어 어제처럼요. 이틀 전에는 축구를 해서 경기장에서 많은 학생들을 볼 수 있었는데, 많은 학생들이 스포츠뿐만 아니라 드라마나 다른 많은 활동들도 학교 밖에서 관심을 가질 수 있기 때문에 학생들이 정말 기대하는 것 같아요.

웬디: 정말 멋지죠. 그리고 동료들이 다양한 분야에서 각자의 재능을 발휘하는 모습을 보는 것은 언제나 즐겁습니다. 정말 신나는 일이죠. 아직 새 사옥에 입주하지 않았기 때문에 조금 힘들다는 건 알아요. 그래서 아직 합판으로 된 벽이 전부 있죠.

엘리자: 팀뷰에는 여전히 공사 현장이 있습니다.

웬디: 네, 여전히 건설 현장입니다. 그래서 확실히 힘들죠. 여러분은 그 모든 것을 처리하려고 노력하는 데 굉장했습니다. 이번 학기를 시작하면서 가장 긴장했던 점은 무엇이었나요?

엘리자: 흠. 어떤 점이 가장 긴장되었나요? 팀뷰에서는 신입생 오리엔테이션을 하는데, 저는 신입생과 재학생 몇 명에게 투어를 해줄 기회가 있었어요.

웬디 네, 맞아요.

엘리자: 그래서 저는 학생들에게 투어를 해줬는데, 저는 이 학교를 4년 동안 다닌 것처럼 잘 알고 있지만 투어를 하면서 이 학교가 예전과는 많이 달라졌다는 것을 깨달았어요. 다른 고등학교는 그렇지 않을지 모르지만 팀뷰 고등학교는 공사가 많이 진행되어 있습니다. 사방으로 뚫린 터널 같은 새로운 것들이요. 그래서 네, 하지만 투어를 해주고 있었는데 와우, 사실 어디로 가는지 잘 모르겠어요.

웬디: 다들 잘 모르니까 이런 식으로 선배가 되는 거죠?

엘리자: 네, 맞아요.

웬디 그렇죠. 저도 템피 고등학교를 다니면서 터널에서 길을 잃은 적이 몇 번 있었어요.

엘리자: 정말 정신없는 시기입니다.

웬디: 맞아요. 정말 정신없는 시기입니다. 고등학교에 입학했을 때를 돌이켜보면 누군가 알려주었더라면 좋았을 것 같은 것이 있다면 무엇이고, 있다면 어떤 조언을 템프뷰 신입생들에게 해주고 싶으신가요?

엘리자: 그것도 좋은 질문이네요. 저는 아직 어린 제 자신에게 어떤 말을 해줄지 고민 중입니다. 하지만 한 가지 확실한 것은 지금 신입생들에게 해주고 싶은 조언이 있다는 것입니다. 그것은 바로 다리를 놓지 말고 모든 사람에게 친절하게 대하라는 것입니다. 사람들에게 친절하게 대하라는 말은 자주 하는 말이지만 정말 중요한 말입니다. 누군가가 그날 어떤 일을 겪을지 알 수 없으니까요. 저도 힘든 날을 보냈어요. 제 친구들도 그렇고, 모르는 사람들도 그렇고, 모두가 힘든 날을 보냈지만 사람들은 그것을 숨기는 데 능숙하기 때문에 우리는 그것을 잘 알 수 없습니다. 하지만 배경이 어떻든 서로에게 친절하게 대할 수만 있다면요. 가끔 고등학생이 되어서 이런저런 일 때문에 대화가 잘 통하지 않는 애들이 있긴 하지만, 잘 모르더라도 친구처럼 대하면 장기적으로는 훨씬 더 나아질 거예요. 그리고 더 나은 고등학교 경험을 할 수 있을 거예요. 그래서

웬디: 정말 좋아요, 정말 좋아요. 우리가 다른 사람과 상호작용할 때마다 이상한 역학 관계에 휘말릴 때가 너무 많다고 생각해요... 만약 우리가 매번 친절함에서 출발한다면 어떤 일이 일어날지 상상해 보세요. 그렇지? 네. 그러니 여러분의 모든 소셜 미디어를 생각해 보세요. 때때로 우리는 거기에 비꼬는 말을 덧붙이고 싶을 때가 있죠. 하지만 그 대신에 우리는 사람들을 구축합니다. 그렇게 하면 어떤 종류의 운동이 일어날지 상상해 보세요.

엘리자: 바로 그거예요.

웬디: 예쁘고 강력할 것 같아요. 그 조언이 정말 마음에 드네요. 공유해 주셔서 감사합니다. 전적으로 동의합니다. 선생님이나 건물에 있는 어른들이 아이들과 아이들이 겪고 있는 일에 대해 무엇을 알고 이해했으면 좋겠어요?

엘리자: 선생님들이 우리가 한 번에 많은 일을 하고 있다는 것을 이해해주면 정말 좋을 것 같아요. 예를 들어, 대학교에 다닐 때는 대부분 공부에 집중하지만, 나이가 들면 학교에만 집중하는 것이 아니라 다른 생활에도 집중하게 되잖아요. 고등학교 때처럼 우린 아직 어린애잖아요. 다양한 일이 벌어지는 것처럼요. 삶의 균형을 맞추려고 노력 중이죠. 많은 아이들이 과외 활동에 참여하는 것을 알고 있습니다. 그래서 저희는 바쁘고 학업에 최선을 다하지만 다른 일들도 병행하려고 노력한다는 점을 명심해야 한다고 생각합니다.

웬디: 저글링을 하는 것뿐만 아니라 가족도 중요하죠? 그래서 가족을 위해 시간을 내야 하고 실제로 그렇게 하고 있죠. 과외 활동은 실제로 아이들이 학교와 더 긴밀하게 연결되어 있고 실제로 학교에서 더 잘하는 데 도움이된다는 것을 알고 있습니다. 가끔은 직관적이지 않은 것 같죠? 너무 바빠서 학교 공부를 못한다고 생각하지만 실제로는 과외 활동에 참여하지 않는 아이들이 더 많은 문제를 겪고 있습니다. 그래서 저는 그것이 정말 중요하다고 생각합니다. 아이들이 게으르기 때문만은 아닙니다. 때로는 말 그대로 하루에 시간이 부족할 때도 있죠? 잠을 좀 자야 할 때도 있죠,

엘리자: 전에도 확실히 느낀 적이 있습니다.

웬디: 선생님이나 선생님과 함께한 경험 중 인생에 큰 변화를 가져온 경험이나 선생님이 가르쳐 준 재미있는 교훈이 있는데, 그 교훈이 인생에 얼마나 큰 변화를 가져왔는지 그 사람은 몰랐던 것 같아요. 저희와 공유하고 싶은 이야기가 있으신가요?

엘리자: 네, 맞아요. 저는 정말 운이 좋게도 훌륭한 선생님들을 많이 만날 수 있었어요. 그래도 한 분을 소개해드리고 싶어요. 팀뷰의 테일러 선생님을 강조하고 싶어요. 테일러 선생님은 수학 선생님이세요.

웬디 알았어요. 테일러 부인, 듣고 계세요?

엘리자: 알아요. 저도 그랬으면 좋겠어요. 제가 지금까지 만난 선생님 중 가장 좋아하는 선생님 중 한 분이세요. 그리고 저는 수학을 좋아하지도 않아요. 제게 가장 큰 변화를 가져다주셨어요. 이 수업에 들어가기 전부터 정말 어려운 수업이 될 거라는 걸 알았어요. 대학 학점 수업 같아서 약간 스트레스를 받았지만, 선생님은 제가 원하는 만큼 질문할 수 있고 여기는 안전하고 배울 수 있는 곳이라는 점을 분명히 알려주셨고, 인간적인 면모도 보여주셨어요. 어떤 선생님들은 로봇처럼 정보만 던져주는데, 그녀는 인간적이고 매우 친절하고 이해심이 많았으며 학생 개개인의 성공에 정말 집중했습니다. 시험 채점이 끝나면 시험지를 하나하나 나눠주면서 '다음에는 더 잘할 수 있을 거야', '방과 후에 오면 내가 도와줄게' 같은 말을 해주셨던 기억이 납니다.

Wendy: 잘됐네요.

엘리자: 그녀는 천사예요. 정말 사랑해요.

Wendy: 정말 놀랍고 큰 변화를 가져왔죠?

엘리자: 네.

웬디: 그래서 실제로는 용기를 내서 자신이 잘하지는 못하지만 그녀가 만들어내는 변화 때문에 기꺼이 시도해볼 수 있는 어려운 일을 해보라고 격려했습니다.

엘리자: 바로 그거예요.

웬디: 정말 대단하네요. 전에는 한 번도 해본 적 없는 수학 수업에 가는 것도 신났어요. 정말 대단해요. 그 말을 들으니 정말 좋네요. 알았어 테일러 선생님께 쪽지를 보내야겠어요. 아니, 그게 더 좋을 거야 선생님의 수업을 들어야겠어 그럴 것 같네요

엘리자: 아, 네. 물론이죠.

웬디: 그곳에서 어떤 마법이 일어나고 있는지 보세요.

엘리자: 네.

웬디 알았어요, 기억해 두겠습니다. 알았어. 지금. 저는 프로보에 처음 왔는데 팀뷰 고등학교를 지원하고 보러 오려면 무엇을 우선시해야 하나요?

엘리자: 팀뷰에서는 많은 재미있는 활동이 예정되어 있지만, 가장 커뮤니티를 형성하고 재미있는 활동 중 하나는 홈커밍 주간이라고 할 수 있습니다. 학교에서 복장 차림의 날도 있고, 그 주 목요일에는 풋볼 경기가 있습니다. 풋볼 경기에 오는 것은 단순한 풋볼 경기 이상의 의미가 있다고 생각합니다. 홈커밍 로열티가 있고 정말 재미있는 행사이기 때문에 많은 지역 사회 구성원들이 찾아옵니다.

Wendy: 정말 멋진 행사였죠?

엘리자: 제 기억이 맞다면 9월 14일은 풋볼 경기이고, 실제 홈커밍 댄스는 16일이죠.

웬디 좋아요, 완벽해요. 네, 프로보의 홈커밍 위크가 같은 주에 있는 것 같아서 좋네요. 목요일, 금요일에 맞춰서 일정을 잡을 수 있을 것 같아요. 정말 멋지네요. 정말 기대되네요. 그리고 프로보 팀뷰 경기에도 갈 거예요. 네. 정말 재미있을 것 같아요. 그래요 전반전에는 주황색, 후반전에는 초록색 유니폼을 입어야 해요,

엘리자: 네.

Wendy: 그럼 확실히 알아낼 수 있을 거예요. 잘 될 거예요. 지난 일주일 반 동안 학교를 시작하면서 겪은 경험이나 개인에게 전하고 싶은 이야기, 그리고 학교가 여러분에게 어떤 도움을 주었는지 등에 대해 공유하고 싶은 것이 있으신가요?

엘리자: 네, 두 가지를 말씀드리고 싶어요. 첫 번째는 팀뷰의 학생들입니다. 저는 모든 학생들을 사랑합니다. 학생들을 모두 만날 기회는 없었지만, 제가 학생들을 사랑한다는 것과 제가 항상 곁에 있을 것이며, 궁금한 점이 있으면 언제든 행정실이나 학생 정부에 올 수 있다는 것을 학생들이 알았으면 좋겠고, 학생들이 성공하기를 바랍니다.

두 번째로 팀뷰의 교장 선생님인 모미 투우아우아에게 감사의 인사를 전합니다.

웬디: 정말 대단해요. 놀랍죠.

엘리자 저는... 그녀는 정말 대단해요. 그녀는 모든 다른 그룹을 응원하러 오죠. 그렇게 많은 사람을 응원하는 사람은 처음 봤어요. 항상 웃는 얼굴이죠. 복도에서 말 그대로 모든 사람에게 인사하는 모습을 볼 수 있을 거예요. 모든 사람에게요 모두의 엄마 같은 분이죠 그리고 그녀의 이름은 모미예요, 짝수도 아닌데 정말 멋져요. 정말 대단한 분이세요.

웬디: 저는 투우아 교장 선생님을 꽤 오랫동안 알고 지냈어요. 교장 선생님의 열정과 배려심, 그리고 모든 사람을 대하는 태도가 정말 인상적이었어요. 선생님처럼 따뜻하고요 정말 예쁘고 대단한 분이세요. 팀뷰에 큰 활력소라고 생각해요. 새로운 팟캐스트이기 때문에 더 많은 학생들이 이 팟캐스트를 듣게 하려면 학생들이 관심을 가질 만한 주제에 대해 어떤 제안을 해주시겠어요?

엘리자: 일상에서 흔히 볼 수 있는 것들, 예를 들어 인생의 꿀팁 같은 것에 대해 이야기하면 재미있을 것 같아요. 이렇게 하면 이런 식으로 할 수 있다거나 하는 식이죠.

웬디 인생 꿀팁이 정말 마음에 드네요. 꼭 적어두도록 하죠. 정말 천재적인 아이디어네요. 그러니 좋은 주제가 될 만한 것이 생각나면 꼭 저에게 연락해 주셨으면 좋겠어요. 저는 정말 학생 중심이 되었으면 좋겠어요.

엘리자: 팀뷰의 학생들로부터 몇 가지 아이디어를 얻을 수 있을 것 같습니다.

웬디: 정말 멋질 것 같아요. 정말 좋겠네요. 감사합니다. 참여해 주셔서 정말 감사합니다. 여러분과 이야기할 수 있어서 정말 좋았어요. 그럼 경기장에서 뵙도록 하죠. 내일 저녁 7시에 프로보 고등학교에서요 여러분 모두 거기 오셨으면 좋겠어요.

엘리자: 네, 재미있을 것 같아요.

웬디 알았어요. 다시 한 번 감사드립니다.

엘리자: 정말 고마워요.

Wendy: 팟캐스트의 다음 게스트로는 프로보 고등학교에 재학 중인 릴리 투이네이 학생을 모시고 새 학기 시작과 그동안 있었던 일들에 대해 잠깐 이야기를 나눠보려고 합니다. 릴리, 그 전에 자기소개를 좀 해 주세요. 취미는 무엇이고 프로보 고등학교에 재학한 지는 얼마나 되셨나요? 몇 학년인가요? 좋은 것들만요.

릴리 저는 올해 졸업반이 되고 배구 선수로서 마지막 시즌을 시작하게 됩니다. 우리 프로그램에 많은 변화가 있을 예정이라 기대가 많이 됩니다. 코치님들과 선수들이 많은 노력을 기울이고 있으니 잘 될 거예요. 그리고 제가 좋아하는 또 다른 일은 미술입니다. 지금 AP 미술 수업을 듣고 있는데 지금까지 꽤 재미있었어요. 그래서

웬디: 예술가이자 배구 선수로 활동하시네요. 대단하네요. 멋지네요. 어서 오세요. 팟캐스트에 참여해 주셔서 정말 감사합니다.

릴리 물론이죠.

웬디: 개학 첫 주가 어떻게 진행되었는지 조금만 말씀해 주세요. 지난주에 시작했어요. 일찍 일어나는 것이 어려웠나요, 아니면 일상으로 돌아가는 것이 어려웠나요, 아니면 그냥 일찍 일어나서 그런지 조금만 말씀해 주세요.

릴리: 그게 흥미로운 점입니다. 제가 고3이라서 그런지, 많은 아이들이 이전 학년에 필요한 수업을 다 들었기 때문에 가벼운 스케줄을 보내고 있습니다.

그래서 공백기를 가질 수 있습니다. 그래서 저는 지난 몇 년 동안 그렇게 해왔습니다. 그래서 저는 실제로 하루에 두 개의 수업만 진행합니다. 정말 좋죠. 그래서 매일 11시 15분부터 2시 15분까지 학교에 가서 두 개의 수업 시간을 가집니다.

웬디 오, 세상에. 꿈같은 스케줄이네요. 11시까지 출근하지 않아도 된다면 정말 좋을 것 같아요.

오, 세상에. 좋아요, 잘됐네요. 7시 30분에 학교에 갈 필요가 없었기 때문에 일상적인 학교 생활로 돌아가는 것이 어렵지 않았어요.

릴리: 네, 전혀요. 늦잠을 자서 정말 좋았어요.

웬디: 잘됐네요. 9학년과 10학년 때 정말 열심히 공부했기 때문에 4학년 때 방학을 가질 수 있도록 미리 계획을 잘 세운 것 같네요.

릴리: 네, 저는 확실히 졸업반을 염두에 두고 노력했습니다.

웬디: 개학하는 것이 전혀 긴장되지 않았나요? 아니요, 전 4학년이니까 괜찮아요.

릴리 어렵게 느껴질 수 있는 수업에는 항상 약간의 긴장감이 있는 것 같아요. 대학 수준의 수업이 너무 많아서 그들이 활용할 수있는 이점을 제공 할 수 있습니다. 그래서 처음에는 조금 무서울 수 있지만 익숙해지면 무서운 것이 아니라 정말 도움이 될 수 있다고 생각합니다.

웬디 대학에 진학할 때 유리한 고지를 선점할 수 있겠죠?

릴리 음 흠.

웬디: 멋지네요. 이번 학기에 가장 기대되는 점은 무엇인가요?

릴리 제가 가장 기대하는 것은 사실 미술 수업입니다. 앞서 말했듯이 저는 지금 AP 미술을 수강하고 있습니다. 그리고 앞으로 많은 프로젝트가 예정되어 있습니다. 실제로 무용 프로그램과 콜라보레이션을 할 예정이고 미술과 무용이 결합된 프로젝트를 할 예정이라 재미있을 것 같아요.

웬디: 정말 흥미진진하네요. 다른 프로그램에서 다른 선생님과 함께 일하게 된다면 정말 좋을 것 같아요. 가장 좋아하는 예술 매체는 무엇인가요? 그림을 그리나요, 그림을 그리나요, 도예를 하나요, 아니면 그 모든 것을 하시나요?

릴리 저는 수채화를 좋아하는데요, 수채화는 저에게 아주 쉬운 작업이기 때문이죠. 어렸을 때부터 해오던 것이지만, 선생님은 새로운 매체 등을 소개해 주시는 데 매우 능숙하셨어요.

웬디: 정말 멋지네요. 다행이네요. 신입생들에게 해주고 싶은 조언이 있다면 어떤 것이 있는지 생각해 보세요. 신입생이었을 때 누군가가 알려주었더라면 좋았을 것을 생각해 보세요. 어떤 것이었나요? 신입생들에게 어떤 말을 해주고 싶으신가요?

릴리: 지금 공부 습관을 시작하라고 말하고 싶습니다. 매일 밤 집에 돌아와서 노트를 공부하는 습관을 매일 규칙적으로 하는 것처럼 시작하세요. 나중에 후회할 수 있으니 모든 수업을 듣기 전에 미리 읽어보세요. 절 믿으세요. 저도 해봤는데 재미가 없으니 나중에 하지 않아도 되도록 지금 당장 실천하세요.

웬디: 그런 경험이 있으신 것 같네요. 우리 모두 그런 경험이 있죠? 학교에서 선생님들이 학생들에 대해 알고 있거나 이해했으면 하는 한 가지가 있다면 무엇인가요?

릴리 사람들의 삶에는 여러 가지 일들이 얽혀서 수업에 집중하고 공부할 시간을 내기 어렵게 만드는 경우가 많다고 생각해요. 수업 밖에서 일어나는 일에도 불구하고 목표를 달성하는 데 필요한 자원을 확보할 수 있다는 것만으로도 큰 도움이 됩니다.

웬디: 학생도 사람이고, 학교 수업에서 일어나는 일 외에도 많은 일이 일어나고 있다는 것을 인식하는 것이 중요하죠?

릴리 맞아요. 가끔은 잊어버리는 것도 괜찮고, 그럴 때 약간의 여유를 가질 수 있는 것도 좋죠.

웬디: 마음에 들어요. 조금만 여유를 가지세요. 다른 사람들과 소통할 때 우리 모두에게 좋은 조언이라고 생각합니다.

릴리: 음..

웬디: 감사합니다. 가장 좋아하거나 가장 영향력 있는 선생님은 누구였으며, 고등학교 생활 중 가장 인상 깊었던 활동이나 활동은 무엇인가요?

릴리: 가장 먼저 떠오르는 것은 수학 선생님입니다. 제 수학 선생님은 프로보 고등학교의 맥클레인 선생님입니다. 학생이 특정 성적을 원할 때 목표를 달성할 수 있도록 항상 도와주셨어요. 학생이 노력하면 목표를 달성할 수 있도록 도와주십니다. 그리고 지난 몇 년 동안 그와 함께 수업하는 것은 매우 즐거웠습니다.

웬디: 아이들이 너무 많아서 정말 멋진 것 같아요. 수학을 부끄러워하거나 수학에 대해 긴장하는 아이들이 많아요. 그래서 프로보 고등학교에 맥클레인 선생님이 계시다는 것을 알았으니 가서 그의 교실을 방문하고 학생들을 위해 어떤 환경을 조성하고 있는지 살펴봐야 할 것 같습니다. 좋은 경험이 되셨을 것 같네요.

릴리요 네, 아주 친절하고 재밌는 분이에요. 그래서 그런 얘기도 많이 하죠.

웬디: 도움이 되었죠? 프로보 고등학교에 대해 무엇을 알아야 하나요? 예를 들어 프로보 고등학교에 입학할 때 교육감님, 우리 학교에 대해 알아야 할 정보가 있다고 가정해 봅시다. 그게 뭔가요?

릴리: 많은 아이들이 정말 포용력이 있고, 무언가를 좋아하고 참여하려고 노력하기 때문에 프로보 고등학교에서 기꺼이 도와줄 사람을 찾는 것은 그리 어렵지 않다고 말하고 싶습니다.

웬디: 개학 첫날과 하교 시간에 그곳에 갔을 때 느낀 점 중 하나는 분위기가 정말 따뜻하고 아이들이 서로 교류하는 모습을 볼 수 있었다는 점입니다. 정말 보기 좋았어요. 왜 그렇게 말씀하시는지 알겠어요. 내년에 프로보 고등학교를 방문하기 위해 달력에 표시해야 할 사항은 무엇인가요? 여러 가지가 있을 수 있습니다.

릴리 가장 먼저 떠오른 것은 사실 내일 프로보 고등학교 풋볼 팀과 팀뷰와의 풋볼 경기가 있는데, 우리 학교의 많은 사람들이 그것에 대해 이야기하고 있다는 것입니다. 라이벌 관계에 있던 두 학교가 드디어 한자리에 모이는 거죠.

웬디: 그 라이벌 관계요. 네, 그렇죠. 저도 꼭 참석할 계획이었으니 경기의 절반은 주황색, 나머지 절반은 초록색 유니폼을 입어야 하겠죠? 완벽하네요. 그래서 경기장에 오실 건가요?

릴리 네.

웬디 네, 맞아요.

릴리 물론이죠.

웬디: 정말 멋지네요. 정말 기대됩니다. 멋진 대결이 될 것 같아요. 더 많은 학생들, 특히 고등학생들이 팟캐스트를 듣게 하려면 학생들이 팟캐스트에 흥미를 가질 수 있도록 팟캐스트에서 다루어야 할 주제에는 어떤 것이 있을까요?

릴리 물론 클럽 주간이죠. 클럽 위크가 다가오면 재미있는 일들이 많이 생길 거예요.

Lilly: 동아리 주간이죠. 그래서 우리는 여러 동아리 회장이나 동아리 회원들을 인터뷰하고 그들이 학교에서 무엇을 하는지를 강조할 수 있었습니다.

릴리 음 흠.

웬디 프로보 고등학교의 클럽 주간은 언제인가요?

릴리 정확히 모르겠어요. 10월 초쯤인 것 같아요.

웬디: 클럽 러쉬 같은 것이 있어서 아이들이 그 시간에 클럽에 가입하는 건가요, 아니면 그냥 클럽을 강조하는 건가요?

릴리 보통 점심시간에 모든 클럽 회장들이 와서 사람들이 걸어 다니며 볼 수 있는 작은 부스를 운영합니다.

웬디 프로보 고등학교에서 일어나고 있는 멋진 일들을 소개하는 에피소드를 꼭 만들어야겠어요. 릴리, 저와 만나서 학교생활에 대해 이야기해 주셔서 정말 감사합니다.

릴리 물론이죠.

Wendy: 정말 좋았어요.

릴리: 문제없습니다.

웬디 여러분, 저는 도우 교육감이고 프로보스트 초등학교에서 스프링거 선생님 반의 6학년 학생들과 인터뷰를 하고 있습니다. 네, 뭐요?

여기 에밀리 애슬과 도티 워튼이 있는데, 개학 첫날에 대해 이야기해 주기로 했습니다. 다들 어떻게 지내시나요?

에밀리와 도티: 좋아요. 좋아요!

Wendy: 오늘 저와 대화할 수 있게 해주셔서 정말 감사합니다. 그리고 얼굴에 활짝 웃고 있어요. 그들이 얼마나 큰 에너지를 가지고 있는지 보셨으면 좋겠어요. 먼저 조금 재미있게 시작하겠습니다. 부끄러웠던 이야기나 학창시절에 있었던 재미있는 이야기를 나누면 재미있을 것 같아서요. 제가 먼저 제 이야기를 해야 할 것 같아서 시작하겠습니다. 저는 초등학교 1학년 쉬는 시간에 있었어요. 바운티풀에서 자랐기 때문에 시멘트 난간이 있어서 거기 앉으려고 했어요. 돌 차기 놀이 차례를 기다리다가 난간에 앉았는데 너무 아팠어요. 고통은 끔찍했습니다. 선인장 위에 앉아 울고 있었는데 엉덩이에 선인장 바늘이 수십억 개나 박혔고 엄마가 일하고 있어서 엄마에게 전화할 수도 없었죠. 엄마가 데리러 올 수 없어서 누나에게 전화해야 했고 누나는 고등학교에서 저를 데리러 와서 핀셋으로 핀셋으로 선인장의 작은 바늘을 하나도 빠짐없이 뽑아내고 있었어요. 정말 끔찍했고 사람들은 저를 비웃었어요. 끔찍했지만 전 살아남았어요. 여기 있네요 여기 선인장 위에 앉아있는 교육감님.

에밀리 한번은 학교에서 화장실에 가는데 문에 얼굴을 쾅 부딪쳤어요.

웬디 오, 포장마차 문 같은 거였어요?

에밀리 네.

웬디 오, 끔찍하네요.

에밀리 그렇게 힘들지도 않았고 그냥 코피가 났어요. 그래서 학교에서 코피가 났어요.

웬디 오, 안 돼요. 최악이죠? 선생님이 도움이 되었나요?

에밀리 네.

웬디 좋아요. 잘됐네요. 오, 휴. 하지만 사람들은 화장실에서 무슨 일이 있었냐고 궁금해했어요. 저도 그런 걱정을 했어요. 저라면 저 화장실에서 무슨 일이 벌어진 거죠? 도티, 들려줄 이야기가 있나요?

도티 그렇게 창피한 일은 아니었어요.

웬디:괜찮아요. 괜찮아요. 약간 당황스러울 수 있어요.

도티 2학년 때 눈 수술을 받았는데 눈이 핏발이 섰어요.

웬디:아, 그거요. 꼭 그렇게 학교를 다녀야 했어요?

도티 네.

웬디 오, 세상에. 하지만 사람들은 알고 있었어요. 사람들이 잘 대해줬나요?

도티 아니요.

웬디 오, 끔찍하네요. 그들은 오, 좋지 않아요. 안 좋은데. 좋아요, 봐요, 우리 모두 살아남았잖아요? 비록 우리가 미친 짓을 좀 했지만요. 이제 학교에 온 지 일주일이 조금 넘었습니다. 그럼 개학 첫 주에 대해 말씀해 주세요. 어땠나요? 가장 좋았던 부분은 무엇이었나요? 둘 중 한 명이 시작해도 좋습니다.

에밀리 정말 좋았어요. 학교가 정말 좋아요.

웬디 좋아요. 가장 좋아하는 주제는 무엇인가요?

에밀리 음, 수학. 전 모두 좋아해요.

웬디 오, 마음에 들어요. 좋아요, 마음에 들어요. 정말 멋지네요. 당신은 어때요?

도티 음, 좋았어요. 작년에는 숙제가 없었기 때문에 숙제에 익숙해지는 데 시간이 좀 걸렸어요.

웬디 세상에, 우리 6학년이니까 이제 숙제가 있죠? 숙제하는데 몇 분이나 걸리니?

도티: 45.

웬디 오, 알았어요. 숙제는 45분 정도 해요. 숙제를 먼저 하고 나서 다른 일을 해도 된다는 규칙이 있나요, 아니면 보통 나중에 하나요?

도티 나중에요.

웬디 나중에 봐요. 당신은요?

에밀리: 저는 보통 집에 돌아오자마자 바로 합니다.

웬디 오, 잘했어요. 더 쉬워졌어요.

에밀리 네.

웬디 좋아요, 그럼 일찍 일어나는 게 힘들어요? 여름에 늦잠을 자던 습관이 있었나요?

도티 안돼. 안돼. 안 돼

Wendy: 여름 내내 일찍 일어나셨네요.

도티 네, 잠이 안 와요. 잠을 못 자겠어요. 내가 늦게 잘 수 있는 시간은 8시 30분이에요.

웬디: 8시 30분. 오, 세상에. 당신은 어때요?

에밀리 수영 팀 때문에 일찍 일어나야 했기 때문에 지금은 익숙해졌어요.

웬디 오, 그거 좋네요. 수영선수군요. 아, 우리도 수영선수 있어요. 예전에는 그랬지만... 오, 잘됐네요. 프로보스트 초등학교 6학년이 되어서 가장 기대되는 점은 무엇인가요?

도티예요 저희는 필드 데이를 담당하고 있습니다.

웬디 오, 흥미진진하네요. 연말 필드 데이는 언제인가요?

도티 네.

웬디: 아주 멋지네요. 좋아요. 다른 건요? 다른 게 뭔데요?

에밀리 뮤지컬도 하게 되죠.

웬디: 정말 멋질 것 같아요. 어떤 뮤지컬을 하고 계신지 아세요?

에밀리와 도티: 아니요.

웬디: 아니요, 하지만 정말 재미있을 것 같죠? 네. 그러니 꼭 저를 초대해 주세요.

에밀리와 도티: 네.

웬디: 뮤지컬에요? 네, 좋아요, 뮤지컬에서 여러분을 꼭 보러 가고 싶어요. 정말 재미있을 것 같네요. 정말 기대돼요. 어떤 점이 가장 긴장됐나요? 잘 모르겠어요. 6학년이라서 안 떨릴 수도 있죠.

도티 전에는 같은 반에 에밀리가 있었는데 올해는 더 강해졌다는 걸 알았어요. 긴장했죠.

Wendy: 잘 진행되고 있습니다.

도티 적어도 제 수업에는 에밀리가 필요했어요. 잘했어. 너희 둘을 잡았어.

Wendy: 두 분은 오랫동안 친구로 지내셨군요.

에밀리와 도티: 4학년 때부터요. 네, 4학년 때부터요.

웬디 오, 멋지네요. 좋아요, 조금 긴장되긴 하지만 학교에 익숙해졌고 같은 반 친구들도 있으니 괜찮아요. 그러니 괜찮아요. 좋아요, 어떤 조언이 있나요? 1 학년이나 2 학년처럼 누군가 당신에게 조언을 해줄 수 있다면 무엇을 원하십니까? 어린 아이들에게 어떤 조언을 해주고 싶으신가요?

도티: 행복하세요.

웬디: 행복하세요. 사랑해요.

에밀리: 모든 테스트는 작은 테스트와 같으니 걱정하지 마세요.

웬디 오, 마음에 들어요. 그래요, 너무 걱정하지 마세요. 그냥 현재 위치를 파악하는 데 도움이 되니까요, 그렇죠? 그래서 저희가 어떻게, 어떻게 문제를 해결하고 계속 따라잡을 수 있는지 알 수 있죠. 스프링거 선생님이 멋진 선생님인 이유는 무엇인가요?

도티: 스프링거 씨예요.

웬디 오! 충분히 말했죠? 알았어요.

Emily: 좋은 책을 읽어주고 북클럽을 정말 좋아해요.

웬디: 북클럽을 좋아하시네요. 그럼 어떤 책을 읽고 싶으신가요?

에밀리 네. 지금은 '사자, 마녀 그리고 현관'을 읽고 있어요.

Wendy: 아, CS 루이스가 저자예요. 제가 가장 좋아하는 책 중 하나죠. 읽어보신 적이 있나요?

에밀리 음, 아마도

도티 영화 봤어요.

웬디: 영화를 보셨거나 읽어보셨을 겁니다. 그게 다예요. 제가 가장 좋아하는 책 중 하나죠. 저도 초등학교 때 읽었던 기억이 나요.

도티 네, 스프링거 씨는 블루그래스 밴드에 속해 있었기 때문에 기타를 가져온 적이 있어요.

웬디: 기타를 가져왔다고요?

도티 노래도 불러줬어요.

웬디 세상에! 정말 멋졌어요?

에밀리와 도티: 정말 멋졌어요.

웬디 네, 정말 멋지네요. 꽤 재능 있는 선생님이시죠? 스프링거 선생님의 목표는 무엇인가요? 올해요. 기억하세요?

도티 더 많은 이야기를 나누기 위해 조용히 있을 때처럼요.

웬디 좋아요, 그럼 그가 당신이 참여하길 원하죠? 그리고 당신이 목소리를 내길 원하죠. 그 점이 마음에 들어요. 그게 중요하죠.

에밀리 그리고 책을 많이 읽어야 하는데, 정말 재미있어요.

웬디: 잘됐네요. 독서는 정말 중요하니까요, 그렇죠?

에밀리 네.

웬디: 멋지네요. 좋아요. 좋아요, 여러분은 6학년이니까 학교에서 가장 나이가 많은 학생 맞죠? 그게 뭐가 멋지죠? 그게 멋진가요? 저도 초등학교 때 그게 정말 멋지다고 느꼈어요. 맏형 같았죠 필드 데이를 계획하는 것 외에 가장 좋은 점은 무엇인가요?

에밀리 음, 세계 박람회에 참가하게 되었어요.

웬디: 세계 박람회에 참가하게 되셨군요. 그것에 대해 더 자세히 알려주세요. 더 자세히 알고 있나요?

도티 모두가 자신이 선택한 국가를 공부하게 됩니다.

에밀리 네, 그리고 나서 어린 아이들과 학교의 모든 사람들에게 그것을 선물하는 거죠.

웬디 오, 그럼 그 나라에 대해 얼마나 똑똑한지 알 수 있겠네요.

도티: 부모님들이 오세요.

웬디 정말 마음에 들어요.

도티 오셔도 돼요.

웬디: 저도 꼭 갈 거예요. 저도 초대하는 게 좋겠죠?

에밀리와 도티: 네.

웬디: 일 년 내내 여러분을 만나는 게 좋으니까요, 그렇죠? 너희가 하는 모든 멋진 행사에 날 초대할 거지? 좋아요, 중학교에 가는 것에 대해 어떤 질문이 있나요? 중학교에 갈 생각에 긴장되나요?

도티 중학교에 가고 싶지 않아요.

Wendy: 중학교에 가고 싶지 않아요.

에밀리 재미있을 것 같아요.

웬디: 최고의 시간을 보내실 수 있을 거예요. 너, 그것, 그것은 꽤 좋을거야. 좋아요, 그럼 제가 갈 활동은 뮤지컬, 어, 월드 페어예요. 제가 달력에 적어야 할 다른 건 없나요?

도티: 필드 데이에 몰래 들어가세요.

Wendy: 몰래 들어가서, 아, 그렇게 해야 할 것 같아요.

도티 네, 그럼 우리 게임을 좋아하게 될 테니까요.

웬디: 좋아요. 오, 교육감 대 6학년이군요.

도티 다른 사람들보다 먼저 오셔야 해요.

웬디 알았어요, 알았어요, 그럼 좀 더 일찍 오세요. 알았어요, 알았어요.

도티 그럼 초등학교 1학년이랑 놀지 않아도 되겠네요.

웬디 세상에, 정말 기대되네요. 잘 될 거예요. 좋아요, 점심에 먹은 음식 중 가장 마음에 들었던 음식은 무엇인가요?

도티: 도리토스.

웬디 도리토스! 영양가 없는 것 같네요. 그래도 정말 맛있어요. 지금까지 정말 좋았던 또 다른 것이 있나요?

에밀리 집에서 초콜릿 케이크 같은 것을 만들어서 학교에 가져갔어요.

웬디: 정말 멋지네요. 케이크와 관련된 모든 것은 정말 대단하죠. 그래서 올해도 기대가 되시겠네요.

도티 새로운 게임을 만들었어요.

웬디: 새로운 게임을 만들었는데 어떤 게임인가요?

도티 저희는 이를 '발리 스퀘어드 볼리볼 포스퀘어'라고 부릅니다.

웬디 아, 쉬는 시간에도 그거 연주해요? 네. 네, 설정하거나 부딪히기만 하면 돼요. 그리고 부딪히면 사각이 되죠. 그래 그리고 아웃되면 너도 아웃이야.

웬디 오, 세상에. 그 얘기를 들으니 정말 좋네요. 정말 창의적이네요. 쉬는 시간에도 즐거운 시간을 보내고 있나요?

에밀리와 도티: 물론이죠.

웬디: 교실에서는 모든 것이 굉장합니다. 쉬는 시간에는 모든 게 좋아요. 정말 좋아요.

도티: 특히 눈.

웬디 아, 알았어요.

에밀리 네.

도티 눈 속에 있는 게 보여요.

웬디: 눈 속에서요. 너희들은 눈 속에서 미쳤어.

도티: 아주 미쳤어요. 먼저 슬라이드를 내려갑니다.

웬디 글쎄요, 왜 안 그러시겠어요?

도티: 거미줄에서 떨어지나요? 일부러요.

에밀리: 일부러 그랬지만 그다지 높지는 않았습니다.

웬디 알았어요.

도티 하지만 여전히 좋아요,

웬디: 눈이 쿠션처럼 몸을 감싸주기 때문이죠. 맞아요.

에밀리: 올바른 방법으로 떨어지세요.

웬디 알겠어요.

에밀리 저는 헤드 퍼스트를 좋아하지 않아요.

웬디 오, 잘됐네요. 잘됐네요. 그래서 당신은 낙상을 목표로 삼았군요. 네.

도티 작년에 눈 속에 얼굴을 넣었더니 할머니처럼 생겼어요.

Wendy: 그랬을 거예요.

도티 네.

웬디: 그랬을 거예요. 오늘 오후에 학교로 돌아온 경험에 대해 이야기해 주셔서 정말 감사합니다. 정말 즐거웠고 학기 내내 여러분을 볼 수 있기를 기대합니다. 그럼 이제 프로보스트 초등학교의 도티와 에밀리에게 작별 인사를 하도록 하겠습니다. 고마워요

에밀리와 도티: 안녕.

웬디: 이번 '왓츠업 위드 더 슈퍼' 에피소드에 참여해 주신 모든 분들께 감사드립니다. 항상 그렇듯이 모든 에피소드는 Spotify, YouTube 및 교육구 웹사이트에 게시됩니다. 다시 한번 말씀드리지만, 팟캐스트에서 논의하고 싶은 주제나 질문이 있으시면 podcast@ provo.edu로 이메일을 보내주세요. 다음 주는 9월의 첫 팟캐스트입니다.

그리고 9월 한 달 동안, 저희는 학교와 지역사회에서 놀라운 일을 하고 있는 학생들을 집중 조명할 예정입니다. 다음 주 금요일인 9월 1일에는 지난 두 여름 동안 우리 학군 전역과 주 전역의 도서관에 다양한 도서를 제공하기 위해 모금 활동을 펼친 Westridge 초등학교 6학년 학생 Emi Kim과 이야기를 나눌 예정이니 꼭 함께해주세요.

다음 시간까지 즐거운 주말 보내세요, 여러분.

Shauna Sprunger
  • 커뮤니케이션 코디네이터
  • 샤우나 스프링거
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