에피소드 21: 그네뛰기 대회 우승자 찾기

2024년 1월 5일 /
샤우나 스프링거 /

Sup과 함께

에피소드 21: 그네뛰기 대회 우승자 찾기

00:00 / 6:47

프로보시 교육구 교육감의 왓츠 업 위드 더 슈퍼의 다음 에피소드에 오신 여러분을 환영합니다. 저는 교육감 웬디 다우이며 이번 주에는 흥미로운 팟캐스트가 준비되어 있습니다. 그네 찾기 핀 디자인 콘테스트의 우승자를 놀라게 하기 위해 딕슨 중학교를 방문합니다.

먼저 업데이트 소식을 알려드립니다.

다음 학교 이사회 회의는 1월 9일 화요일에 스터디 세션과 비즈니스 미팅으로 진행됩니다. 스터디 세션은 오후 5시에 시작하여 이사회실 1에서 진행되며, 비즈니스 회의는 오후 7시에 시작하여 전문성 개발 센터에서 진행됩니다. 두 회의 모두 대중에게 공개되며 비즈니스 회의에 대한 대중의 의견도 환영합니다.
1월 12일(금), 1월 15일(월), 1월 16일(화)에는 학교가 열리지 않습니다. 그러나 교사는 1월 16일 화요일에 전문성 개발의 날을 갖습니다.
매주 금요일마다 제가 진행하는 주간 비디오 캐스트를 찾아보세요. 이 짧은 동영상에서 저는 지구 전체에서 일어나는 일에 대한 중요한 정보와 업데이트를 제공합니다.

이제 에피소드로 넘어가겠습니다.

웬디 좋아, 준비됐어? 좋아, 브룩 맨검은 어딨어? 오, 세상에. 브룩이 콘테스트에 참가했죠? 사람들에게 콘테스트에 대해 이야기하고 싶니? 어떻게 했니, 브룩?

브룩: 그네를 찾아라에 관한 그림을 그렸어요. 영화 '보트를 탄 소년'의 주제였는데, 이 그림을 핀으로 만들려고 합니다.

Wendy: 왜 이런 방식으로 제작했는지 설명해 주세요. 어떤 생각의 과정을 거쳐서 이렇게 만들었나요? 영화 '보이즈 인 더 보트'를 본 사람이 몇 명이나 되나요? 아직 그 영화를 보신 분 있나요? 네, 보셨군요. 좋아요, 그렇다면 사람들을 그런 식으로 표현하게 된 이유와 통합이라는 단어를 넣은 이유에 대해 조금만 이야기해 주세요.

브룩: '스윙을 찾아라'는 조정에서는 모두가 동시에 정확하게 움직여야만 갈 수 있는데, 이 책은 한 소년 팀이 어떻게 자신의 스윙을 찾아 올림픽에서 우승하는지에 대한 이야기입니다. 그래서 팀워크에 관한 이야기죠. 그래서 다양한 배경을 가진 사람들을 많이 등장시켰어요. 그리고 그들은 단결하고 함께 일하며 승리하는 방법을 배웠습니다.

웬디 이 책의 핀을 만들면 책을 읽은 분들이 핀을 받게 되는데, 브룩이 디자인한 핀이 될 거예요. 그럼 그걸 달고 다닐 수 있을 거예요. 꽤 멋질 거예요. 다양한 인종을 대표하는 인물들이 등장한다는 점이 마음에 들었어요. 남자와 여자도 있고요 우리 모두가 함께 모여서 멋진 일을 할 수 있다는 것을 보여주려고 한 거죠? 정말 멋졌어요. 어쨌든 그녀에게 큰 박수를 보내주세요. 그리고 밖에서 몇 가지 질문을 할 건데 $100에 당첨됐어요. 오, 세상에. 정말 멋지지 않나요?

웬디: 콘테스트에 참가하게 된 계기를 말씀해 주세요.

브룩: 아빠가 책을 보고 마음에 들어 하셨고, 저와 아빠가 함께 책을 읽고 있으니 해봐야겠다고 하셨어요. 그래서 해보기로 했죠.

웬디: 멋지네요. 책은 아직 다 읽으셨나요?

브룩: 아직은 아니죠. 하지만 거의 다 왔어요. 올림픽을 위해 베를린으로 가는 중이거든요. 그래서

웬디 좋아, 거의 다 왔네 좋아요. 지금까지 이 책에서 가장 마음에 들었던 부분은 무엇인가요?

브룩: 주인공의 어린 시절과 부모님이 돌보지 않는 의붓동생들을 어떻게 돌보았는지에 대한 이야기가 마음에 들었어요.

웬디: 조는 기본적으로 부모로부터 버림받은 아이였기 때문에 스스로를 돌보고 많은 일을 해야 했기 때문에 정말 멋진 이야기가 있습니다. 이 책에서 지금까지 마음에 들었던 다른 부분이나 영화에서 정말 마음에 들었던 부분이 있나요?

브룩: 조가 조정을 시작했을 때 더 그랬어요. 다 같이 앉아서 조를 놀리는 사람이 있으면 뒤에 앉은 사람이 조에게 내가 뒤를 봐줄게, 조라고 말하곤 했죠.

Wendy: 정말 좋은 메시지입니다. 우리에게는 때때로 내 편이 되어주는 사람이 필요하다는 것이죠. 이런 종류의 책이 학교에 어떻게 적용될 수 있다고 생각하세요? 중학교에 다니는 어린 학생이라면 이 책을 어떻게 활용할 수 있을까요? 자신의 스윙을 찾고 단합하고 하나가 된다는 건 어떤 의미일까요? 이 책을 통해 어떤 것을 배울 수 있을까요?

브룩: 모든 사람을 포함시켜야 하고, 책에서는 함께 일하려면 서로를 정말 신뢰해야 한다고 말합니다. 그래서 우리는 다른 사람들에게 의지하며 최선을 다해야 합니다.

웬디 선수 개개인이 얼마나 잘하느냐가 중요한 것이 아니라 모두 함께 얼마나 잘하느냐가 중요했고, 그것이 그들을 성공으로 이끌었던 것처럼 정말 중요한 것을 다루고 있는 것 같아요, 그렇죠? 1930년대 베를린에 대해 무엇을 알고 있나요? 그것에 대해 공부했거나 많이 알고 있나요? 아버지와 그런 얘기를 해본 적이 있나요?

브룩: 책에는 2차 세계대전 직전이라서 나치가 있었다는 등의 내용이 나와 있습니다.

웬디: 인상적이네요 정말 많은 것을 알고 계셨군요. 좋아요, 그럼 책을 얼마나 더 읽을 수 있을까요?

Brooke: 음, 아마 일주일 반 정도 걸릴 것 같습니다.

웬디: 아버지와 함께 하루에 책을 얼마나 읽으시나요?

Brooke: 자기 전 10~15분 정도 책을 읽습니다.

웬디: 멋지네요. 이 책이 처음인가요, 아니면 아빠와 함께 정기적으로 하는 작업인가요?

브룩: 네, 항상 그렇게 하죠. 다른 책들도 마찬가지입니다.

웬디: 멋지네요. 핀 디자인이 정말 마음에 들었어요. 정말 멋졌어요. 그래서 참가해 주셔서 정말 기쁘고, 책을 재미있게 읽으셨다니 정말 기쁘고, 빨리 끝내고 싶어요. 정말 고마워요 100달러로 무엇을 하실 건가요?

Brooke: 아직 모르겠습니다.

웬디 세상에, 정말 흥미진진하네요. 그러니 100달러로 뭘 할 건지 알려줘야 해요. 알았어 알았어 좋네요 정말 고마워요, 브룩 만나서 반가웠어요

이번 수프에 관한 에피소드에 함께 해주셔서 감사합니다. 모든 에피소드는 팟캐스트는 물론 유튜브와 교육구 웹사이트에 게시됩니다. 팟캐스트에서 논의하고 싶은 주제나 질문이 있으면 이메일(podcast@provo.edu)로 보내주세요.

다음 주에는 팀뷰 고등학교 3학년이자 현재 커뮤니케이션 부서에서 인턴으로 근무하고 있는 산제이 무티와 함께 하는 또 다른 새 에피소드를 기대해 주세요. 고등학생들이 이용할 수 있는 인턴십 프로그램과 이 프로그램이 교육 여정에서 제공할 수 있는 가치에 대해 이야기할 예정입니다. 다음 시간까지!