마지막 수정되었습니다: 10월 27, 2023
타이틀 III 신원 확인 및 프로그램 배치 절차 그래픽
영어 학습자 식별 및 프로그램 배치 *유아원~12세까지
- USBE 승인
- *4세 유아원 신분증은 현재 등록되어 있는 프로그램의 봄에 시작됩니다.
1단계 - 영어 식별
모국어 설문 조사
등록 시 부모/보호자가 온라인으로 작성하는 [HLS].
연방법에 따라 모든 학생에게 이 정보를 제공해야 합니다.
등록 관련 질문
- 학생이 사용하는 언어와 관계없이 가정에서 주로 사용하는 언어는 무엇인가요?
- 학생이 가장 자주 사용하는 언어는 무엇인가요?
- 학생이 처음 습득한 언어는 무엇인가요?
- 학교와 가정 간 정보 전달을 위해 어떤 언어를 선호하나요?
- 가족 중 난민 출신이 있나요?
- 예 - 가정에서 영어 이외의 언어를 사용함 = EL일 수 있습니다.
- 아니요 - 가정에서 영어 이외의 언어를 사용하지 않음 = 선별 검사 또는 EL 서비스를 받을 자격이 없습니다.
2단계 - 영어 심사
심사 절차 전
이전 등록에서 EL 신분증 증명을 확인하세요.
- USBE 데이터 게이트웨이
- 이전 학교에 전화하기
- CUM 폴더 요청
이전 증거가 없는 경우, 적절한 학년 수준의 WiDA 스크리너를 시행합니다.
*학교 관리자는 시험 전에 가정에서 사용하는 제2외국어를 확인하기 위해 가정에 전화할 수 있습니다.
3단계 - 숙련도 및 학생 지원
영어 능력 수준
레벨 1~4.1은 유아원~12학년의 유능한 교사로부터 영어 언어 발달[ELD] 지원을 받습니다.
모든 숙련도 학생에게 제공될 ELD 지원 옵션이 명시된 신분증이 학부모에게 집으로 우송됩니다.
테스트 결과 학생이 능숙한 것으로 나타나면 해당 학생을 모니터링합니다.
전체 점수가 5점, 6점 또는 4.2~4.9점이고 말하기 영역에서 3.5점 이상을 받으면 숙련된 학생으로 간주합니다.
능숙하지 않은 학생에게는 매년 WiDA 액세스 평가가 제공됩니다.
능숙한 학생은 교사, 관리팀 및 학부모의 결정에 따라 필요한 경우 WiDA 액세스 평가를 받을 수 있습니다.
*학생은 WiDA ACCESS 평가를 거부할 수는 없지만, 서비스를 거부할 수는 있지만 교육구 절차에 따라 매년 거부해야 합니다.
4단계 - 모니터링 및 종료 기준
모니터링
능숙한 학생은 EL 학생으로 종료되기 전에 4년간 모니터링을 받습니다. 퇴출을 위한 영어 능력의 증거에는 다음이 포함됩니다:
- 표준화된 평가
- 교실 평가
- 강의실 성과
- 교사 관찰
4년간의 모니터링 기간 후, 학교의 퇴학 위원회는 EL 계획을 검토하여 퇴학 기준이 충족되었는지 여부를 평가합니다.
- 예인 경우 - 서비스 종료
- '아니요'인 경우 - 계속 모니터링
*교사가 학부모/보호자가 HLS를 잘못 표시했다고 생각하여 학생을 검사해야 한다고 생각하는 경우, 교사는 그 이유에 대한 증거와 함께 EL 감독관에게 연락해야 합니다.