サンライズの園児が図形を使って色を分類

バラは赤、スミレは青、サンライズの園児たちは色分けをしている。

サンライズプリスクールのアリッサ先生のクラスでは、この一週間、園児たちが色の分類の練習をしてきた。様々な色の図形を、関連する色のタイトルが書かれた紙に貼り付けていくのだ。この練習を通して、生徒たちは色を学ぶだけでなく、算数の概念の基礎となるスキルを学んでいる。属性によって品物を分類することを学ぶことは、将来の算数学習コンセプトの確かな基礎となる。

サンライズプリスクールはプロボピークス小学校内にあり、プロボ市学区の4つのプリスクールの1つです。プロボ市学区の使命は、プリスクールの提供を通じて、地域の子供たちに質の高い、発達段階に応じた適切なプリスクール体験を提供することです。プリスクール・プログラムの焦点は、認知的発達、社会的情緒的発達、身体的発達です。

今週初め、サンライズ・プリスクールの園児たちは、色の分類を練習し、認知能力の発達を促した。保護者は、銀食器や洗濯物の仕分けを手伝わせることで、この貴重な仕分けのスキルを家庭で強化し続けることができると言われた。このようなレッスンを続け、強化することで、子供たちは生涯にわたって役立つスキルを身につけ、教育的進路の基礎を築くことができる。