最終更新日5月 20, 2021

チャイルド・ファインド

プロボ市学区は、プロボ市に居住する障害の疑いのある生徒の児童発見および評価を担当しています。これには、公立学校、私立学校、家庭教育、就学前児童で、特別支援教育または早期介入サービスの可能性のために評価が必要な児童（出生から21歳まで）が含まれます。視力、聴力、言語、行動に著しい困難がある場合、年齢相応の発達が遅れている場合、身体的発達が遅れている場合、学習上の困難がある場合は、特別支援教育による専門的な指導が必要な障害児である可能性があります。

お子さんに障害があり、特別支援教育サービスを受ける資格があると思われる場合は、お子さんの年齢に応じて、下記までご連絡ください。

対象年齢は出生から3歳で、連絡先はプロボ早期介入プログラム（801-852-4525）。
3～4歳はサンライズプレスクール（電話：(801) 374-4915）までお問い合わせください。
5歳から21歳までは、最寄りの学校または地区特別支援教育事務所（801-374-4933）までお問い合わせください。

チャイルド・ファインドのプロセス

生徒が、障害者教育法（IDEA）に基づく特別な教育サービスを受ける資格があるかどうかを確認するために、無料で総合的な評価を受けることができるプロセス。学校は障害を診断しない。さらに、特定の診断（例えば、自閉症、失読症）は、お子さんが特別支援教育のサービスの対象とみなされるために必要ではありません。その代わりに、学校は、包括的な評価プロセスと適格性チーム会議を通して、IDEAに基づく障害のカテゴリーを特定します。

保護者から書面による同意を得た後、学校は、生徒の学習上の懸念に沿った複数の非公式および公式の評価を実施し、複数のデータ（標準テスト、授業データ、教育専門家からの情報、保護者からの情報など）を収集する。次に、保護者を交えた教育者チームがすべてのデータを検討し、特別支援教育サービスの適格性を判断する。

特別支援教育を受ける資格を得るためには、以下の3つの質問に答えなければならない：

生徒は、IDEAで認められている13の障害分類のいずれかに該当しますか?
生徒の障害は教育に悪影響を及ぼしますか？
特別にデザインされた指導が必要ですか？