第10話：クレイ・ビンガムとCTE

2023年10月13日
ショーナ・スプランガー /

スーパーとスーパー

第10話：クレイ・ビンガムとCTE

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皆さん、プロボ市学区のWhat's Up With the Supポッドキャストの次のエピソードへようこそ。今週も皆さんとご一緒できることを嬉しく思います。生徒のために学校で提供される多くの機会と選択肢を紹介する取り組みを続けるにあたり、今回は地区CTEディレクターのクレイ・ビンガムと一緒に、この地区で提供されるCTEコースの多さについてお話します。また、生徒がこのような授業に参加する方法についても説明する。ちなみにCTEとは、キャリア・アンド・テクニカル・エデュケーションの略です。

インタビューに入る前に、今週のアップデートを確認しておこう。

まずは学年暦優先。2025年度、2026年度のアンケートを発送しました。アンケートにご回答いただくためのリンクが記載されていますので、メールをご確認ください。このアンケートは、保護者、生徒、職員が地区に知らせる機会を提供するものです。学年暦のどの詳細が最も重要か？このアンケートは、11月5日（日）まで実施され、その後、結果は一般市民と共有され、2025年、2026年の学年暦の2つの選択肢を作成し、一般市民、生徒、従業員による投票に使用されます。
10月18日に第1タームが終了する。
それは秋休みが近いということでもある。生徒の秋休みは10月19日から10月24日まで。教師は10月24日（火）の専門能力開発デーに職場に戻り、生徒は10月25日（水）から授業に復帰します。
次回の教育委員会は10月24日（火）に勉強会を開催します。勉強会は区役所の第一役員会議室で行われ、一般に公開されます。開始時間は当校のウェブサイトをご確認ください。
小学校のSEPカンファレンスが10月25日から27日にかけて開催されます。各学校からの詳細情報をお待ちください。
毎週金曜日に私からのビデオキャストをご覧ください。この短いビデオで、私は重要な情報や地区全体の仕事の出来事についての最新情報を提供します。

ここ数週間、ポッドキャストに寄せられた質問はありません。ポッドキャストで取り上げてほしい質問、懸念事項、コメント、アイデアなどがありましたら、遠慮なくご連絡ください。リスナーの皆様に情報を提供させていただきたいと思います。メールアドレスはpodcast@provo.edu。

そして、次はエールです。10月のプロボ・ウェイ・アワード受賞者の皆さん、おめでとうございます。今月は以下の方々を表彰いたします：

リックとミッジ・ジョンソン。二人はスプリング・クリーク小学校で給食と休み時間の監督をしている。
ティンパノゴス小学校の幼稚園教諭、ティエラ・ウェイクフィールド。
サンライズプリスクールの作業療法士、エミリー・カミングス。
そしてフランクリン小学校の1年生教師、アンジェラ・ワーノック。

プロボ・ウェイ・アワードのビデオでは、これらの素晴らしい従業員全員を紹介していますので、当ウェブサイトをご覧ください。

また、全国校長感謝月間でもあります。各校長へのエールについては、ソーシャルメディアリールをご覧ください。

ウェンディ：それではゲストの登場です。サプライズがありますので、最後までお付き合いください。プロボ高校の溶接の授業を訪問し、CTEの生徒たちにCTEでの経験について話を聞きました。お見逃しなく。

今日のゲストはクレイ・ビンガム。彼はキャリアと技術教育のディレクターです。プロボ市学区のCTEディレクターとも呼んでいます。ようこそ、クレイ。ご出演いただきありがとうございます。

クレイ：ああ、ありがとう、監督。

ウェンディ：では、あなたのことを少し教えてください。

クレイオーケー。私はこの地区に18年います。スペイン語を教えたり、運転教習をしたり、副校長をしたり、それからこの職に就いて5年になる。私のキャリアの中では、楽しい軌跡のようなものです。

ウェンディ：いろいろな経験を積んで、今のポジションに活かしているわけですね。

クレイ：ああ、もちろんだ。

ウェンディ：CTEとは何か、プロボ市学区ではどうなっているのか、簡単に説明してください。

クレイわかりました。キャリア・アンド・テクニカル・エデュケーションは、生徒がキャリアの機会を得られるような専門的なスキルを身につける教育です。私たちの目標は、生徒がキャリアをスタートできるようなスキルを身につけ、パフォーマンスを習得することです。それがキャリア・アンド・テクニカル教育です。

ウェンディ：だから、高校を卒業したら、彼らが何をするのかにとても関連したものなんだ。

クレイその通り。

ウェンディすごい。わかりました。私たちの地区で、生徒が利用できる職業体験学習について教えてください。

クレイ：私たちの学区では、ワーク・ベースド・ラーニング（職業体験学習）を実施しています。インターンシップはジョブシャドウと呼ばれるもので、実際に企業に行って、その企業について回り、自分が勉強した職業が好きかどうかを確認する機会です。もうひとつはCAPSです。CAPSは、ティンプビューとプロボの両校の生徒が一緒になってプロジェクトに取り組むプログラムです。このプロジェクトは1学期続き、1日2時間プロジェクトに取り組み、その企業のクライアントになったつもりで仕事をします。

ウェンディ生徒が取り組むCAPSプロジェクトの例を教えてください。

クレイ現在、私たちはプロボ市とのプロジェクトに取り組んでいて、学生たちはプロボ・リバー・トレイルのトレイルをいかにきれいにするかというPSAに取り組んでいます。生徒たちは市長や市長のオフィスと協力して、トレイルをゴミからきれいに保つ方法をデザインし、市民に向けて発表します。そしてプロジェクトの最後には、それを市議会に提出し、プロボ市民に披露するのです。

ウェンディ：だから、彼らが計画的なアイデアを発展させるのにとても役立っている。地域社会に奉仕することになる。市議や市長の前でプレゼンをしたり、地域社会を巻き込んだりするんだから。

それはすごいですね。ワーク・ベースド・ラーニングには他にどんなものがありますか？他に生徒ができることはありますか？

クレイ生徒のためにキャリアフェアを開催しています。ちょうど昨日、ディクソン中学校でキャリア・フェアを開催しました。地域のプロフェッショナルな人たちに来てもらい、どんな職業に就いているのかを紹介してもらい、生徒たちは質問をして回って、どんな職業があるのかを知るんです。小学校でも、生徒のためのキャリアフェアを開催しています。

ウェンディ：そうすることで、子供たちは普段考えないようなことに触れることができる。消防士になりたい。警察官になりたい。でも、あまり知られていないような職業で、このようなキャリアフェアで注目されるようなものは何でしょう？

クレイ：昨年、フランクリン小学校にパイロットが来て、子供たちとスペイン語で話していたんだ。

ウェンディすごいわね。

クレイ：そして、私はただ、子供の目の中の光が輝くのを見たんだ。彼らと同じようにスペイン語を話せる男性を見たんだ。それはパイロットで、彼はここで地元で働いている。

ウェンディ：自分たちと同じような人たちが、本当に素晴らしいキャリアを築き、そのような機会を得ることができるのだということを知ってもらうことですね。

クレイそうだね。私たちがさまざまな職業や建設業などについて考える神話もそうですが、そのような職業に就きたくないと思っている人たちが、そのような会社には実にさまざまなポジションがあり、さまざまなことができ、稼げるお金や学べるスキルがあることを知ると、そのようなプロから話を聞くまでは、まだ知らないことを知ることができないのです。

ウェンディ：本当にその通りね。そして、それは両親にとっても同じだと思う。

クレイその通り。

ウェンディ：MTechとの関係について少し教えてください。MTechとはどのようなもので、生徒たちはどのようにそのプログラムに参加しているのですか？

クレイ：ええ、MTechは私たちが提携している専門学校です。生徒たちは高校在学中に最小限の授業料で授業を受けることができ、単位を取得したり、修了証書に必要な技能時間を取得したりすることができる。また、ディーゼル技術や美容学など、私たちの高校では提供できないプログラムも提供しています。

ウェンディ：それは学生にとって大きなチャンスです。編入する場合、どの大学もその単位の一部を受け入れるのですか？それとも特定の大学だけですか？

クレイ：ええ、大半の州立大学はそうです。私立大学なら、そうではないでしょう。

ウェンディオーケー。それは素晴らしい。では、CTEパスウェイについて少し話してください。私たちはCTEパスウェイについてよく耳にしますし、学生にはCTEパスウェイを修了してほしいと思っています。CTEパスウェイとは何ですか？どのように機能するのですか？また、学生がCTEパスウェイを修了すると、どのような利点があるのでしょうか？

クレイ：うん、いいね。いいことだと思います。CTE分野では、ショップクラスから健康科学まで、さまざまなクラスを履修することができ、その中で3単位を取得するとパスウェイと呼ばれます。パスウェイは産業界のパートナーに認められ、採用の際に有利になります。パスウェイを修了した学生には奨学金も支給されます。当地区では、卒業時に生徒がコードを身につけることを認めています。しかし、学生がパスウェイを修了する主なメリットは、産業パートナーに、その分野で一定のスキルを持っていることを示すことです。

ウェンディパスウェイを構成する各コースを修了するごとに、能力テストに合格しなければならないのですか？

クレイ素晴らしい。CTEの強みは、あなたが話した実力テストです。技能テストに合格し、CTEで授業を受けるたびに実力テストに合格しなければならない。そのため、CTEで学んだ学生を採用しようとする場合、その学生は授業で習った技能を持っていると確信できるのです。

ウェンディ技能テストは州から出されているのよ。だから、先生だけが作るものじゃない。

クレイその通り。州主導で、業界のパートナーも参加している。規格の作成には業界のパートナーも参加しています。

ウェンディ：それは素晴らしい。業界のパートナーがそのプロセスに加わっているとは知りませんでした。それで3単位とおっしゃいましたね。それは3単位ですか、それとも3コースですか？

クレイ：フルクレジットは3つだよ。

ウェンディへえ。じゃあ、高校では何クラスになるの？

クレイ学期の授業ごとに、半分の単位がもらえるんですよね？そうすると、6クラスか、通年で3クラスか。

ウェンディ：そう、その積み重ねが確かな技術になるのよ。

授業は一種の順番になっているんだろうね。つまり、基本的なクラスから始めて、次のクラスを取るたびに、それを積み重ねていくんだ。

クレイ：そう。最終的なゴールは、インターンシップに参加し、実社会で経験を積むか、CAPSプログラムを受講することです。高校ではキャップストーン・クラスもあります。

ウェンディわかりました。このようなパスウェイの一例と、学生に人気のあるコースについて教えてください。

クレイあなたがおっしゃったように、多くのコースは入門コースから始まります。以前はビジネスの中にいくつかの異なる進路がありましたが、今はビジネスに統合されただけです。しかし、最も人気のあるクラスのひとつは健康科学です。

ウェンディわかったわ。

クレイ最初は健康科学入門から始めます。その後、医学解剖学と生理学に進み、さらに修士課程に進んで医療アシスタントを学びます。

ウェンディ：そしてそれは、他の職業に就くための土台にもなりそうね。

クレイその通り。だから、ひとつの仕事だけでなく、さまざまな仕事に就くことができるんだ。

ウェンディ：では、これらのCTEクラスのほとんどは主に高校レベルで受講できるのですか？

クレイ：ええ、中学校ではカレッジ＆キャリア・アウェアネスを学びます。これは、生徒が高校で何を学べるかを探求し、確認するための機会であり、中学3年生からはCTEクラスが始まります。

ウェンディ：もし、中学生の保護者に、CTEクラスの準備をするためのアドバイスをするとしたら、どのようなものがありますか？

クレイ：CTEクラスに入るには、自分の心をオープンにしておくことが大切だと思います。好きだから、やりたいから入る授業もある。このクラスはどうかと迷っていたんです。カウンセラーがこのクラスについて話してくれて、自分に合うと思ったんです。そうしたら、すごく気に入ったんです。その逆もあります。好きだと思っていたのに、自分には合わないことがわかったりする。どちらの例も、キャリアや将来勉強したいことのために、より良い機会を得るための準備としてこのようなクラスを設けているのです。

ウェンディ：それは素晴らしい。では、CTEクラスやこうしたプログラムの何が生徒を惹きつけるとお考えですか？従来の数学の授業や英語の授業などとはどう違うのでしょうか？なぜ彼らはCTEに惹かれるのでしょうか？

クレイ：スキル・パフォーマンスにおけるハンズオンの側面は、すべてのCTクラスがハンズオンというわけではないが、大半はハンズオンだと感じている。

ウェンディわかったわ。

クレイ：だから、子供たちはそういうのが好きなんだと思う。彼らは何か違うものを求めている。その応用を見たいのです。多くの場合、数学や科学の授業では応用について教えてくれますが、CTEではそれを見ることができ、製品を見たり、自分が作ったものや完成したものを見ることができます。

フィードバックもすごく早くて、何かを溶接したり、何かを作ったりするときに、そのやり方が正しいのか間違っているのかがはっきりわかるから、それを調整して反省し、もっとうまくできるようになる。教室に座ってノートを取り、小テストやテストを受けるという型にはまった生活から抜け出したい、そわそわしている子供たちには、違う方法で自分のスキルを発揮する機会を与えてくれると思います。

ウェンディ：それは素晴らしい。伝統的なアカデミックな授業はまだ得意だけど、自分の好きなこととはちょっと違う。

クレイ：ああ、その両方が欲しいんだ。私たちは、子どもたちがすべての分野で成功することを望んでいます。パスウェイの修了者が増えれば増えるほど、また3単位取得の話をしましたが、修了者が増えれば増えるほど、卒業率が高くなることがわかります。

ウェンディ：それは素晴らしい。それを強調してくれてうれしいわ。つまり、こうした生徒たちは、ただCTEコースの寄せ集めのようなものを受講しているわけではないのです。とても積極的で、自分が何をしたいかを本当によく考えているのです。そうすれば、高校卒業資格も簡単に手に入ります。

クレイ：そうだね。そうだね。

ウェンディ：それは素晴らしい。CTEで、もっと多くの学生に知ってほしい、あまり知られていないプログラムは何ですか？

クレイ：私はすべてのプログラムを強調し、サポートしたいと思っているからだ。しかし、新しいものでは、ドローンの授業を始めたばかりです。プロボ高校で始まったばかりです。プロボ高校ではドローンの授業が始まったばかりです。コンピューター・サイエンスは大きな関心事で、女子生徒がもっとこの授業に参加するのを見たいと思っています。また、十分な教育を受けていない地域の学生たちにも、より多くの授業を受けてもらいたいと思っています。ここで学べば、仕事のチャンスも技術もたくさんある。大学で学ぶのと同じスキルを、今ここで先生と一緒に学ぶことができるのです。2年前に始まったばかりの建設プログラムも、ぜひ軌道に乗せてほしい。

ウェンディ：あなたがここで強調していることのひとつは、生徒たちが、先生たちが生徒たちのことを本当に気にかけていて、生徒たちを取り巻く本当に素晴らしい文化があり、先生たちが生徒たちの成功を望んでいて、生徒たちが必要な支援を受けられるような環境で学んでいるということだと思います。

クレイ：生徒が手を動かすのが好きで、CTEで活動するのが好きなように、教師も同じだと思います。教師は生徒のそばにいるのが好きで、生徒を助け、導くのが好きなのです。このことは、私たちの地区にとって大きな大きな勝利であり、大きなプラスです。

ウェンディ：そして、学校に来たいと思わせることで、教育にも何らかの形でつながっている。

クレイそうだね。CTEは楽しい。先生たちも楽しい。

ウェンディ：はい。では、こうしたCTEの機会について、生徒たちはどうすればもっと知ることができるのでしょうか？

クレイ：いろいろな方法があるよ。ウェブサイトがある。さまざまなコミュニケーションがあります。

でも、学校にはCTEスペシャリストもいます。カウンセラーも優秀で、素晴らしいサポートをしてくれます。しかし、プログラムの裏表を熟知しているCTEスペシャリストは、生徒が連絡を取って尋ねることができる存在です。

ウェンディ：また、CTEに関するスクープ・イベントも開催されましたね。そのイベントと、9月の最終週に開催された特定のイベントについてのあなたの目的を教えてください。

クレイゲット・ザ・スクープ・イベントは、MTech、プロボ学区、UVUからCTE関係者、教師、アドバイザーなどを招き、9月25日にプロボ高校でオープンハウスを開催しました。産業界のパートナーも参加し、消防車や警察官も来て、プロボ高校のキャンパス全体を使った素晴らしいイベントになりました。私たちの目標は、保護者や生徒に私たちのCTEでの活動を知ってもらうだけでなく、彼らがどの授業を受けたいかを決める際の指針とすることでした。先生たちには、自分たちの授業を宣伝したり、自分たちのやっていることを売り込んだりする機会を与えることができました。MTechとUVUも同じように、自分たちのやっていることを紹介し、コミュニティのために楽しいイベントを開催することができました。

ウェンディ：というのも、1月や2月にこのような催しをすると、学生たちはすでに次の年のスケジュールを考え始めているように感じることがあるからです。だから、ほとんど遅すぎるんだ。彼らはまだすべての情報を得ていない。だから、私は、あなたが発見したことは何だと思いますか？生徒の手元に情報が届くのが早ければ早いほどいい。例えば、2学期に何を履修するかに影響するかもしれない。

クレイその通りだ。私たちがCTEでやっていることを外に出て紹介できるのなら、いつでもそうしたい。

ウェンディ素晴らしい。CTEプログラムを支援するために、私たちの学校ができること、あるいは学区の他の地域ができることは何でしょうか？特に、保護者に情報を伝えることです。というのも、保護者から、こんなものがあるなんて知らなかった、という声をよく聞くからです。

どうして知らないの？ウェブサイトに載っている。ここに書いてある。どういうことかわかるだろう。私たちは、伝え、伝え、伝える。でも、もしあなたがその瞬間に本当にそれを探していないのなら、私たちが提供するすべてのものをご家族にもっと知ってもらうために、システム全体として本当に協力できるアイデアは何でしょうか？

クレイ：まず、CTEとは何かを理解することだと思う。これはとても参考になります。ありがとうございます。

ウェンディ：ええ。

クレイこれがCTEであり、私たちの仕事なのだということを伝えること。それを理解すること。CTEと聞いても、それが何を意味するのかさえわからないと思います。教育界にはたくさんの略語があります。次に重要なのは、私たちは業界と提携したいということです。そして、地域社会で私たちを支援し、サポートしてくれる人たちを見つけることです。CTEがキャリアに焦点を当てたものであるならば、私たちは産業界が行っていることを実際に行いたいのです。何かを作って、子供たちが卒業したときに、それが産業界でやっていることとは違うというようなことは避けたいのです。ですから、私たちは皆、産業界の人々を知っています。私たち教育者、教師、管理職は皆、産業界に知り合いがいるのです。ですから、そうした人々をCTE部門の私たちに紹介し、私たちがそうした人々とつながりを持てるようにする。

ウェンディ：CTSOと呼ばれる組織を通じて、生徒がCTEでスキルを磨く機会がたくさんあります。CTSOとは何なのか、どのようなものがあるのか、また高校でそのような組織に参加することで生徒が身につけられるスキルにはどのようなものがあるのか教えてください。

クレイ：ええ、CTSOはCareer and Technical Student Organizationsの略です。CTSOは、生徒たちがさまざまな分野でグループを結成する機会を与えてくれます。例えば、FACSのグループであるFCCLA。DECAはマーケティング。FBLAはビジネス・リーダーシップの機会です。そしてTSAはエンジニアリングで、さまざまな分野に関係しています。SkillsUSAは職業訓練分野、HOSAは健康科学分野です。これらの分野では、学生たちが集まって活動します。募金活動をしたり、活動をしたり、リーダーシップ・スキルを教えたり、トレーニングを受けたりします。そして、1年を通して行ったさまざまなプロジェクトやさまざまなことを、地域レベル、州レベル、そして多くの場合は全国レベルで競い合います。このような素晴らしいアドバイザーや素晴らしいコミュニティがあるからこそ、CTEでは、より深く学びたい内容や専門分野をさらに深めることができ、志を同じくする生徒たちが集まるので、とても楽しいのです。

ウェンディCTSOやコンペティションには、クリエイティブなプロジェクトや、批判的な思考が必要です。

クレイ：ええ、私たちは教室を超えたものを見るのが大好きです。

ウェンディ教育界でよく言われることのひとつに、選択肢が少ないということがあります。学校にはたくさんの選択肢があると思うからです。CTEがどのように生徒たちにこうした機会を提供し、選択肢を増やす手助けをしているのか、お聞かせください。

クレイ：そうだね。高校でできることを考えたら、とてもすごいことだよ。そして多くの場合、そのすべてに手を出すことはできない。

ウェンディそうでしょ？

クレイ方向性やコース、受講できるクラスについて考えるのは、とてもエキサイティングなことです。私たちは本当にバラエティに富んでいて、地区としてちょうど提供できる規模です。まさに何でもあります。前にもお話ししたように、MTechやUVUでは、当校にないものを提供する機会があります。このような機会はすべて、学生たちが自分の情熱をより深く探求する機会を与えてくれます。どんな学生にも勧めたいのは、それが何なのかわからないなら、とにかくやってみることだ。自分が何を知らないのかを知るために。

ウェンディそうしたらどうかしら？その生徒の可能性が広がるかもしれない。私も、誰かが来て、そんなことをする余裕はない、と言うのはおかしいと思う。それは、あなたにはたくさんの選択肢があるからです。たくさんのことをやりたいんだね。信じられないよ。

クレイ：そうだね。

ウェンディ：簡単にまとめると、CTEに対するあなたの最大の願いは何ですか？私たちの学校は、それをどのように手助けできるでしょうか？

クレイ私たちは今、それを達成するための正しい道を歩んでいると思います。私たちはCAPSの中にワークベースの学習の機会を作りました。新しいプログラムも開発した。次のステップは、私たちにない産業で、生徒がアクセスできないものは何かを見つけることだと思います。プロボスト学区の生徒たちに提供しなければならないもので、地域社会や生徒たちに本当に役立つものは何だろう？そして、ただ飛び立つのだ。そうすれば、さまざまな機会を見つけることができるはずです。多くの学区には技術センターやさまざまな機会があります。私たちはそのような地区ほど規模は大きくないですが、私たちのカリキュラムにさまざまな授業を取り入れる方法を見つけることができるでしょう。

ウェンディ：どれも本当に素晴らしいアイデアですね。また、私たちの立地や、MTechやUVUとのパートナーシップのおかげで、地区として非常に恵まれていることも強調されていて、学生にとって本当にチャンスが広がっていると思います。では、最後にもうひとつ質問させてください。CTEを通じて、十分な教育を受けていない生徒がより多くの機会を得られるようにする方法を見つけようということについて、少し触れられました。また、その利点は何だとお考えですか？

クレイ私たちはCTEで、どの学生にアプローチし、攻撃して、私たちのプログラムに参加してほしいと言うべきかを常に考えている。そのため、生徒たちに宣伝やマーケティング、情報を提供する方法を見つけることが重要です。私たちは子供たちをいろいろな企業の見学に連れて行きます。そして、「あなたにはこれだけの収入がありますよ」とか、「あなたにはこんなスキルがありますよ。こういったことが、今すぐできるアイディアのいくつかです......そういったクラスに入っていない生徒を探すために。

ウェンディ：それは素晴らしいアイデアです。私は、彼らがそのような決断を下すのを助けてくれる校内の重要な人物と、彼らをつなげたいと考えています。クレイさん、CTEと、それがプロボ市学区の生徒たちに提供する素晴らしい機会についてお話しいただき、本当にありがとうございました。

クレイ：ああ、機会をくれてありがとう。

ウェンディ：私は今、プロボ高校の溶接室で、溶接の先生をしているケイレブ・マネーと一緒にいます。カレブ、ここに来てどれくらい？

カレブ：プロボ高校に入学して今年で11年目になる。

ウェンディ溶接を教えることの醍醐味は何ですか？

ケイレブ：難しいことはできないと言う子供たちが間違っていることを証明するんだ。それはできないとか、やったことがないとか、何も知らないとか。僕にはできない。子供たちがあるアイデアを得て、端から端まで、まるでミニバイクのように進んでいくのを見るのはとても楽しいし、ありがたいことだ。子供たちが乗り込んで、その顔を見ると、それだけの価値があるんだ。

ウェンディ：それだけの価値がある。彼らがスキルを身につけることに価値があるのか、それともあなたが彼らの間違いをもっと証明することに価値があるのか？

ケイレブ：もっと間違っていることを証明してほしい。プロジェクトを立ち上げるためのクリティカル・シンキングや、エンジニアリング、そしてそこに含まれるものを学ぶことで、従業員としてより市場価値のある人材になるんだ。つまり、彼らはより多くのクールなものを作ることを学ぶのです。だからWin-Winなんだ。

ウェンディ：それはいいね。では、溶接の仕事で、子供ができるような仕事をいくつか教えてください。

カレブ：溶接は、自分で仕事をするのが本当に簡単な職業のひとつだ。個人請負業者になって、ドリル・パイプ・フェンスの溶接や構造用鋼の溶接、ビルの建設やビットブリッジの建設、パイプの溶接などをすることができます。初級ミグ溶接工の給料の幅は広い。高校を出てすぐ、8月に入る前くらいには時給23円になるでしょう。初級棒溶接工は時給35円くらいから始めて、平均45～55円くらいになるでしょう。それからプログラミング、うちにはCNCテーブルもあるから、そういう面でもお金がかかる。

ウェンディ何人かの生徒と話をしても構いませんか？私たちが話すべき生徒が何人かいますか？4人です。あなたはその中の一人？あらまあ。じゃあ、名前を教えて。

ジーク：僕はジークだ。

ウェンディ：：ジーク.わかりました、あの、溶接の授業は初めてですか？

ジーク：そう、溶接は初めてだけど、今のところ気に入っているよ。

ウェンディどうして好きなんですか？

ジーク：ミスター・マネーが、溶接のコツや、コンタクトからワイヤーまでの距離とか、いろいろ教えてくれたんだ。

ウェンディ：高校を卒業したら、何かやりたいことがあるんですか？

ジーク：間違いない。

ウェンディ：ええ！

ジーク：100%と考えよう。

ウェンディ：それはすごい。ありがとう、ジーク。お会いできてうれしいです。じゃあ、次は誰？ああ、名前を教えてください。

マラキマラキ

ウェンディマラカイ？じゃあ、溶接の授業は初めて？

マラカイ：ああ。

ウェンディ溶接のどんなところが好きですか？

マラカイ：一日中溶接ができるんだ。

ウェンディ：一日中溶接ができる。どうして他の授業よりいいんですか？例えば、英語の授業や数学の授業よりも好きなところは？

マラカイ：機械と一緒に仕事ができるからだよ。

ウェンディ：じゃあ、あなたはもっと手を使って仕事をしているわけだ。

マラカイ：たぶんいい仕事に就いて、家かアパートを買うためにお金を貯め始めるんだ。

ウェンディ：それはすごいわね。素晴らしい。よろしくね、マラカイ。

そうそう！女性溶接工、大好き。じゃあ、名前を教えて。

カーリー私はカーリーです、

キャット：そして私はキャット。

ウェンディあなたたちは何年生？

カーリーとキャット：私たちは10年生で、ウェルディングを受けるのは2年目。

ウェンディ：じゃあ、クールなことを全部教えてよ。なぜ溶接がそんなにすごいのか？

CarlyとKat:溶接は本当に良い技術です。多くの職業や必要な技術にとって、本当に重要なものなの。多くの人がもっと溶接に打ち込むべきだと思うわ。

Kat: ええ、授業を受けなければ学べないようなことをたくさん教えてくれる。溶接だけじゃなくて、生活スキルも教えてくれる。ここでお金を稼ぐ方法とか、そういうことも教えてくれる。

猫：生活に必要な基本的なスキルやニーズをたくさん学び、新しい友人や人間関係をたくさん築くことができる。

ウェンディとてもクールね。じゃあ、君たちは高校卒業後、職業として溶接をやりたいと思ってる？

カーリーええ、溶接の道に進もうと思っているの。溶接の専門学校に行きたいの。

ウェンディあなたは？

Kat: 実は溶接よりも自動車が好きなんだ。

ウェンディ自動車でも溶接の技術は使うでしょう？

キャット：そう。

ウェンディ：このクラスが他のクラスよりエキサイティングだとは言いたくないけど、何がそんなに好きなの？そう言い換えるのはどう？

カーリー：そうね、先生の役割は大きいと思うわ。すごく楽しい先生なの。クールなプロジェクトとか、私たちが組み立てられるものとか、とにかく超素敵で、超楽しい先生なの。面白いし。やることも多いし、溶接エキスポのような楽しい遠足もある。溶接博覧会とかね。ミニバイクを作ったり、看板を切り抜いたり、いろんなことができるんだ。

ウェンディ：こんなにいろいろなことができるなんて知らなかったし、いろいろなことが起こっているのがわかるわ。このクラスについてどう思う？

キャット：とてもハンズオンなところがいい。常に忙しい。とてもマイペース。だから、一つのことが終わったら、もう次のことに移れる。待たされる心配もないし、彼女が言っていたように、先生だけでなく、このクラスでは本当に良い友人関係を築けるんだ。

ウェンディ大好きよ。あらまあ、あなたたちのおかげで一日中楽しかったわ。今日は本当にありがとう。

今回のWhat's Up with the Supのエピソードにお付き合いいただきありがとうございました。いつものように、すべてのエピソードはポッドキャストをお聞きになる場所、YouTube、地区のウェブサイトに掲載されます。ポッドキャストで取り上げてほしいトピックや質問がありましたら、podcast@provo.edu。

来週は秋休みに入りますが、新しいとてもエキサイティングなエピソードをお届けします。先日、International Society for Technology and EducationのCEOであるRichard Culatta氏が私たちの地区を訪問した際、彼と話をする機会を得た。私たちは、親として、教育者として、生徒がより有益な方法でテクノロジーを利用するのを助ける方法、そして私たち全員がより良いデジタル市民になるのを助ける方法について、素晴らしい議論を交わした。

このエピソードをお見逃しなく。それでは皆さん、また次回まで。