La vetrina di ProvoCAPS svela i progetti degli studenti

12 gennaio 2022 /
Spencer Tuinei /
CTE, Notizie, Liceo Provo, Scuole, Scuole secondarie, Liceo Timpview

Se foste uno spettatore di passaggio che guarda attraverso le pareti di vetro del Padiglione Nu Skin lunedì sera, potreste pensare che le bancarelle con schermi e poster accattivanti facciano parte di una mostra aziendale Nu Skin. E l'ipotesi sarebbe praticamente corretta: le presentazioni contengono prodotti reali per aziende reali con interessi reali. L'unica differenza tra una vetrina normale e questa è rappresentata dalle persone che presentano i loro prodotti e progetti, tutti studenti del Provo CAPS.

Durante lo scorso trimestre, gli studenti delle scuole superiori del programma CAPS di Provo hanno realizzato progetti digitali, software, piani di marketing e progetti di ingegneria per le aziende locali. L'obiettivo del programma del Provo Center for Advanced Professional Studies (CAPS), come si legge sul sito web del Provo CAPS, è che "gli studenti [risolvano] problemi reali, con strumenti reali utilizzati da professionisti reali, con il tutoraggio di datori di lavoro reali, che portano a contributi reali nell'arena professionale".

All'interno del padiglione, gli studenti del Provo CAPS hanno delimitato le pareti, occupandosi dei pannelli di presentazione. Ciascuna presentazione ha illustrato il problema della propria azienda, il processo di progettazione e sperimentazione e ha evidenziato i prodotti finali, nonché ciò che hanno imparato durante il periodo trascorso in azienda. Le vetrine hanno abbracciato un'ampia gamma di progetti. Dalle campagne di marketing per promuovere le imprese e le iniziative locali allo sviluppo di software per migliorare i flussi di lavoro aziendali, gli studenti del Provo CAPS hanno risolto problemi che lasciano a bocca aperta la maggior parte dei professionisti.

I progressi sono stati notevoli dalla prima all'ultima iterazione di ogni progetto. Gli studenti hanno condiviso le loro prime bozze per risolvere i problemi identificati dalle aziende e si può quasi sentire il sospiro di ogni studente quando ricorda le prime soluzioni proposte. Tutte le presentazioni, tuttavia, hanno messo in evidenza i punti di snodo e le svolte necessarie per arrivare al loro prodotto finito, e ognuno ha spinto a fare gli aggiustamenti necessari e a tracciare una rotta verso un risultato fruttuoso. Gli studenti hanno tenuto discorsi misurati, un contatto visivo esperto e presentazioni concise. I partecipanti all'evento hanno posto le domande con una certa apprensione, sperando che non facessero uscire gli studenti dai loro solchi, per poi scoprire che i loro progetti avevano gambe e dimensioni. Si è avuta l'impressione che questi studenti si siano inoltrati in territori nuovi e sconosciuti, abbiano piantato bandiere in un terreno duro e abbiano fatto proprio lo spazio.

È stato chiaro che la creazione di prodotti reali ha poi creato esperienze reali. La vetrina ha messo in mostra nuove capacità di presentazione, abilità di pensiero critico e abitudini professionali acquisite, tutte di vitale importanza. Se si guarda al di fuori del progetto Provo CAPS, si potrebbe pensare che queste competenze siano alla base della vetrina. La lezione più importante insegnata e mostrata attraverso la vetrina, tuttavia, è stata più fondamentale e più significativa: dare ai giovani la possibilità di sognare in grande, cadere e rialzarsi è il modo in cui avviene l'apprendimento.

Un ringraziamento speciale e un riconoscimento va ai partner di Provo CAPS, tra cui Provo City, Intermountain Health Care, FatCats, Keeping with the Faith, Sensum, Xactware, United Way, Hall Labs, Bricks & Minifigs, Bending the Light, Nu Skin, Families Up e Whitaker Construction. Ulteriori informazioni sul Provo CAPS sono disponibili qui.