Ultima modifica: 22 marzo 2024

4180 P1 Nuovi corsi: Processo di approvazione dei nuovi corsi

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Per aggiungere un nuovo corso all'offerta formativa del Provo City School District, è necessario seguire la procedura di approvazione dei nuovi corsi. I nuovi corsi sono definiti come segue:

Un corso completamente nuovo che non è mai stato insegnato nel distretto, oppure
Un corso che è stato insegnato nel distretto in un momento precedente e che viene riproposto per essere aggiunto all'attuale offerta di corsi, oppure
Un corso attualmente elencato nell'offerta formativa del distretto ma il cui titolo è stato modificato, oppure
Un corso attualmente elencato nell'offerta didattica del distretto, ma aperto ad altri livelli, oppure
Un corso che è attualmente elencato nell'offerta formativa, ma che è stato rivisto in modo sostanziale per quanto riguarda i contenuti e le competenze.

*Sarà necessaria una certa cautela per garantire che vengano prese in considerazione le revisioni dei contenuti stabilite dallo Stato.

Nei casi in cui il distretto decida di implementare o modificare un corso, non sarà necessario seguire l'intero processo di candidatura.

In tutta la presente procedura, per "nuovo corso" si intende un corso che soddisfa uno dei cinque criteri di cui sopra.

Qualsiasi insegnante o amministratore può proporre un nuovo corso. La tempistica deve essere rispettata e i documenti richiesti devono essere presentati entro le scadenze indicate nella tempistica. Il promotore del nuovo corso ha la responsabilità di far passare il nuovo corso attraverso i vari livelli di revisione, rispettando le scadenze appropriate, ottenendo le firme necessarie, incontrando il dipartimento competente per discutere del nuovo corso, ecc. Per iniziare il processo, l'insegnante proponente deve compilare il modulo 4180 F1, discutere il nuovo corso con il preside dell'edificio e il presidente del dipartimento, ottenere le firme e inviare il modulo compilato al Direttore esecutivo dell'insegnamento e dell'apprendimento entro il 15 novembre.

Il limite annuo è di un nuovo corso per insegnante di una scuola. La presenza di più corsi all'interno di uno stesso dipartimento può creare una competizione per gli studenti che potrebbe far rifiutare alcune o tutte le richieste di corsi.

Processo di revisione delle richieste di nuovi corsi da parte del distretto

Il Consiglio didattico distrettuale esaminerà le richieste di nuovi corsi in una riunione che si terrà a fine novembre/dicembre di ogni anno. La riunione è aperta ad amministratori e insegnanti. Il Consiglio didattico distrettuale esaminerà ogni richiesta in base ai seguenti criteri:

La necessità accertata del nuovo corso e la capacità all'interno della scuola che tale nuovo corso sia popolare, senza avere un impatto deleterio su altri corsi validi e pertinenti.
Il potenziale impatto positivo a lungo termine sul programma didattico complessivo e l'allineamento con gli obiettivi distrettuali, gli standard statali, gli studi CTE e/o arricchiti.
La capacità di fornire un contributo importante al programma didattico complessivo e alle esperienze educative degli studenti.
Reazione agli studenti ELL/ESL.
Capacità di risposta agli studenti con difficoltà di apprendimento e/o limitazioni fisiche.
Completezza e attenzione alla domanda stessa.
Gradi di sostegno al nuovo corso.
È necessario dimostrare che l'insegnante assegnato o richiedente il "nuovo corso" è in possesso delle abilitazioni/credenziali approvate dallo Stato dello Utah per insegnare il corso, oppure fornire la prova che l'Ufficio di Stato è stato contattato e lavorerà con l'insegnante per ottenere le credenziali corrette in conformità con il processo ARL o SAEP dell'Ufficio dell'Istruzione dello Stato dello Utah.
Uno schema del corso e una descrizione del corso difendibili.
Una rappresentazione completa e accurata dei nuovi costi associati al corso proposto, compresi i materiali didattici, le attrezzature, le necessità di locali/ristrutturazioni, ecc.
Saranno richiesti i codici dei corsi statali.

Tutte le approvazioni saranno concesse per un solo anno. Entro il 10 gennaio di ogni anno scolastico, l'insegnante/la scuola promotrice deve presentare una documentazione scritta che giustifichi il proseguimento del corso oltre l'anno pilota. I corsi rifiutati saranno accompagnati da una descrizione delle ragioni del rifiuto e della possibilità che la proposta sia sufficientemente valida per essere ripresentata in un anno successivo.

Questa procedura non include i corsi offerti attraverso la Provo City School District's eschool. Per i corsi e-school si ricorre generalmente a fornitori esterni.

Adottato

21 settembre 2015

Politica e moduli

Politica n. 4180 Nuovi corsi nell'ambito del programma accademico complessivo

4180 F1 Nuovi corsi: Processo di approvazione dei nuovi corsi

4180 F2 Nuovi corsi: Processo di approvazione del nuovo corso per la scuola media