Ecco come la scuola elementare Westridge utilizza le ore STEM per aumentare l'apprendimento degli studenti

17 gennaio 2023 /
Spencer Tuinei /
Notizie, Provo STEM, Relazioni pubbliche, Westridge

I genitori vogliono il meglio per i loro figli, il che significa imparare le competenze STEM per soddisfare la crescente domanda di lavoratori a tutto tondo. Ma, in quanto insegnanti, trovare il tempo per le materie STEM nel vostro piatto già pieno di impegni può sembrare vertiginoso.

Quindi, come possono le classi e le scuole di tutto il distretto implementare più attività di apprendimento profondo e basate su STEM che si inseriscano nel programma dell'anno?

La Divisione Apprendimento Innovativo ha collaborato con Westridge e altre scuole elementari partecipanti per trovare una risposta.

Nell'ambito della nuova Iniziativa di inclusione STEM, le scuole partecipanti dedicano tempo agli studenti per partecipare a coding, robotica e ingegneria, indipendentemente dalla posizione accademica o da altri fattori che talvolta limitano l'accesso degli studenti.

Ogni venerdì STEM si concentra su una serie di competenze diverse, con tutte le scuole che impegnano gli studenti nel coding, nella robotica e nella progettazione ingegneristica. Ogni scuola sceglie altre abilità, tra cui approfondimenti scientifici, progetti di tecnologia educativa e integrazione artistica.

"Quest'anno a Westridge i nostri studenti di quarta-sesta elementare sono coinvolti nei venerdì STEAM", spiega Kim Hawkins, direttrice di Westridge.

"Ogni venerdì, gli studenti dedicano del tempo a una delle componenti dello STEAM. "

L'iniziativa porta gradualmente le scuole partecipanti, come Westridge, a concentrarsi maggiormente su STEM attraverso un modello di rotazione di un'ora a settimana, e ha funzionato bene per Westridge.

"Gli studenti hanno potuto codificare, lavorare con i programmabili, volare in missioni con il nostro laboratorio spaziale e imparare concetti scientifici e artistici avanzati. Quest'anno lo STEAM ha sicuramente aggiunto entusiasmo all'apprendimento sia per gli studenti che per gli insegnanti".

Durante la nostra visita, la lezione di arte di una classe prevedeva che gli studenti imparassero una lezione di storia dell'arte sui bestiari medievali utilizzando una famosa opera d'arte, "Il rinoceronte" di Albrecht Durer, per inferire e dedurre qualità sulla scienza medievale prima di ricreare la loro versione del bestiario.

L'arte creata in questa lezione verrà inserita in un portfolio. Alla fine dell'anno, gli studenti sceglieranno l'opera preferita dal loro portfolio e la presenteranno a una mostra d'arte a livello scolastico.

In un'altra classe, gli studenti hanno usato gli Ozobot per esercitarsi nel coding, usando termini di codifica reali, e hanno fatto pratica di inferenza e deduzione mentre risolvevano i problemi nel loro codice. Dai sorrisi sui volti degli studenti, un estraneo non avrebbe pensato che stessero praticando qualcosa di così stereotipato come il coding e l'informatica, eppure la lezione ha coinvolto gli studenti. Gli Ozobot hanno girato, accelerato e roteato lungo un binario in base alla codifica degli studenti.

Nelle due classi successive, gli studenti hanno attraversato il tempo e lo spazio in una missione spaziale simulata per mettere alla prova i principi matematici e scientifici appresi in precedenza, collaborando con i compagni per ottenere il punteggio più alto in un videogioco immersivo basato sull'apprendimento. I compagni hanno collaborato utilizzando diversi ruoli sociali per portare a termine i compiti e completare la missione. Dopo le missioni, gli insegnanti hanno ricevuto i dati per monitorare i progressi dei bambini e adattare le lezioni future.

Dai bestiari medievali ai robot vaganti, tutti gli studenti di quarta e sesta classe di Westridge esplorano il mondo settimanalmente e sviluppano competenze attraverso attività STEAM coinvolgenti.

Ci congratuliamo con la direttrice Kim Hawkins, con gli insegnanti e con il personale della Westridge Elementary per i loro sforzi eccezionali nel creare una scuola STEM-friendly.

Vogliamo anche ricordare alle famiglie che la fiera STEM del distretto scolastico di Provo è il 10 febbraio, dalle 16 alle 19, presso la Centennial Middle School. Unitevi a noi per vedere progetti interessanti, partecipare al Micro STEM Fest e ascoltare i progetti dei leader della comunità: tutti sono i benvenuti.

Se avete le carte in regola per partecipare alla fiera STEM e vincere favolosi premi, inserite un progetto registrandovi all'indirizzo Sito web del giudice delle staminali di Provo.

Scopri l'armadio dei premi della fiera STEM e iscriviti subito!