Dernière modification : 28 octobre 2022

La voie de Provo

Septembre 2015 Au cours du printemps et de l'été 2013, j'ai lu un livre fascinant : The Toyota Way de Jeffrey Liker. Comme une petite poignée de livres professionnels que j'ai lus tout au long de ma carrière administrative, cet ouvrage particulier a eu un impact profond sur moi.

Depuis l'introduction du concept de "The Provo Way" dans le Provo City School District, l'application et la définition de ce titre sont devenues très larges. Ce document écrit présente les définitions et les connotations de la "Voie de Provo" telles qu'elles existent actuellement. Au fil du temps, il est probable que les concepts généraux gagneront en profondeur et en ampleur.

Ce bref essai a donc pour but de répondre à la nécessité de répondre à la question "Qu'est-ce que le Provo Way ?" et de dissiper la confusion qui règne à ce sujet.

Download "Qu'est-ce que le Provo Way ?

The Provo Way

Poser les fondations de l'excellence, une brique à la fois.

PRATIQUE D'EMBAUCHE

Nous nous engageons à utiliser les pratiques de recrutement les plus légales, les plus équitables et les plus défendables pour recruter et embaucher nos employés.
ADHÉSION À LA POLITIQUE

Une gouvernance légitime et le professionnalisme d'un district scolaire exigent des politiques et des normes défendables.
PRATIQUE DE LA SUPERVISION

Une supervision qui se concentre davantage sur l'accompagnement et l'amélioration plutôt que sur la formulation d'un bon ou d'un mauvais jugement.
MODÈLE PÉDAGOGIQUE

Le PCSD développera et mettra en œuvre un modèle pédagogique fondé sur la recherche et les meilleures pratiques basées sur des preuves.
MATH

Assurer efficacement la direction de l'ensemble du district en ce qui concerne l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.
PLAN D'AMELIORATION DU DISTRICT

Il a été développé localement, sur la base des travaux de John Hattie sur l'apprentissage visible et des meilleures pratiques fondées sur des données probantes.
DÉCLARATION D'OBJECTIF

Chaque élève terminera l'année scolaire en ayant atteint ou dépassé les normes d'apprentissage essentielles et en étant parfaitement préparé pour la classe ou le cours suivant.
GRADUATION

La nouvelle déclaration AIM du district est ambitieuse, mais elle permet d'aider nos élèves à progresser dans le système à un rythme qui leur permettra d'obtenir leur diplôme à temps.
DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

Le développement professionnel sera basé sur la recherche et sera étroitement lié aux normes d'enseignement efficaces de l'Utah afin d'aider les enseignants dans leurs performances lors de leurs évaluations.
GUIDE DE L'ENSEIGNANT

Ce guide a été créé dans le but d'aider les enseignants dans leurs évaluations.
RECONNAISSANCE DES EMPLOYÉS

Le Provo Way s'engage à récompenser le personnel, les administrateurs et les autres personnes qui contribuent à l'apprentissage des élèves et à une culture positive du district.
LA TECHNOLOGIE DANS L'APPRENTISSAGE DES ÉTUDIANTS

L'accent est mis sur les meilleures stratégies à utiliser par les enseignants et à apprendre aux élèves, l'objectif étant de disposer d'un nombre suffisant d'appareils dans les salles de classe.
PLANIFICATION À LONG TERME

Définir une orientation pour le district sur la base des meilleures recherches, données et principes défendables disponibles à ce moment-là.
PROCESSUS : LA VOIE DE TOYOTA

Le Toyota Way résume ce point par l'élimination du gaspillage. Nous sommes efficaces et efficients.
PERSONNES ET PARTENAIRES

Identifier les questions essentielles à l'amélioration de l'apprentissage des étudiants en s'appuyant sur le professionnalisme et le respect.
RÉSOLUTION DE PROBLÈMES

Identifier les problèmes, de préférence en examinant des données défendables et reproductibles.
AIDER LES ENSEIGNANTS

L'un des principaux objectifs de Provo Way est d'aider les enseignants à obtenir de meilleures évaluations de leurs performances en utilisant comme critères les nouvelles normes d'enseignement efficaces de l'Utah (Utah Effective Teaching Standards).
MEILLEURES PRATIQUES FONDÉES SUR LA RECHERCHE

Nous devons concentrer nos efforts sur les stratégies d'enseignement et de soutien aux étudiants, aux professeurs et aux familles qui ont un impact significatif.