Grades pendant COVID-19

26 mars 2020 /
Shauna Sprunger /
Maladie à coronavirus 2019, École primaire, Actualités, Relations publiques, Les écoles, Écoles secondaires, Écoles spécialisées, Enseignement et apprentissage

Compte tenu des circonstances sans précédent créées par la pandémie de COVID-19, des questions ont été posées quant à l'équité et à la viabilité des notes du quatrième trimestre. Bien que les enseignants de l'ensemble du district fassent un travail remarquable en convertissant leurs cours en ligne avec peu de préparation préalable, beaucoup de nos élèves et de nos enseignants continuent à rencontrer des difficultés, y compris des difficultés avec la technologie et/ou l'accès à l'internet. Cette transition a été difficile pour tout le monde et nous sommes sensibles à son impact sur les notes des élèves.

Dans cette optique, nous sommes en train de revoir nos normes et barèmes de notation actuels avec les administrateurs, les conseillers et les enseignants, en envisageant de délivrer des Pass/Fail à la place des notes en lettres. Nous nous adressons actuellement au Conseil de l'éducation de l'État de l'Utah pour obtenir des conseils supplémentaires.