Zensuren während COVID-19

26. März 2020 /
Shauna Sprunger /
Coronavirus-Krankheit 2019, Volksschule, Nachrichten, Öffentlichkeitsarbeit, Schulen, Sekundarschulen, Spezialisierte Schulen, Lehren und Lernen

Angesichts der beispiellosen Umstände, die durch die COVID-19-Pandemie entstanden sind, wurden Fragen über die Fairness und die Durchführbarkeit der Noten für das vierte Quartal gestellt. Während die Lehrkräfte im gesamten Bezirk eine bemerkenswerte Leistung bei der Umstellung ihrer Kurse auf Online-Dienste mit wenig Vorbereitung erbringen, stehen viele unserer Schüler und Lehrer weiterhin vor Herausforderungen, einschließlich Schwierigkeiten mit der Technologie und/oder dem Zugang zum Internet. Diese Umstellung ist für alle schwierig, und wir sind uns der Auswirkungen auf die Noten der Schüler bewusst.

Vor diesem Hintergrund überprüfen wir gemeinsam mit Verwaltungsangestellten, Beratern und Lehrern unsere derzeitigen Benotungsstandards und -skalen und erwägen, anstelle von Buchstabennoten Pass/Fail zu vergeben. Wir wenden uns derzeit an das Utah State Board of Education, um weitere Unterstützung zu erhalten.