Dernière modification : 5 janvier 2024

Politique n° 4125 Inscription aux programmes d'enseignement du district dont l'accès est limité aux élèves

• Télécharger le règlement n° 4125 Inscription aux programmes d'enseignement du district dont l'accès est limité aux élèves

Le district scolaire de Provo City offre une variété de programmes d'enseignement spéciaux dont l'accès est limité aux élèves. Cela signifie que les élèves doivent se qualifier ou être identifiés pour être placés dans ces programmes qui ne sont pas accessibles à tous les élèves du district. Ces programmes sont des extensions de l'enseignement normal de la maternelle à la 12e année et comprennent des programmes tels que Accelerated Learning Services (anciennement connus sous le nom de Gifted and Talented Programs), Dual Language Immersion, Full Day Kindergarten, Sunrise Preschool, Special Education, Title 1, and ESL, Independence Alternative High School et eSchool.

Afin d'assurer un service efficace aux élèves, de gérer efficacement ces options pédagogiques et de soutenir les buts et objectifs pédagogiques du district, des lignes directrices spécifiques à chaque programme ont été établies pour gérer et réglementer les inscriptions dans chacun d'entre eux. L'autorisation limitée de double inscription dans ces programmes est décrite dans les procédures de cette politique.

Rien dans cette politique ou dans la procédure connexe n'empêche les écoles de gérer le nombre de classes par niveau/par cours et les cours par matière selon les processus d'inscription habituels, y compris en limitant le nombre de cours, de sections et de classes par niveau pour respecter les dotations globales en personnel.

Le Conseil charge le surintendant d'élaborer des procédures qui faciliteront la réglementation de l'inscription des élèves dans les programmes d'enseignement du district dont l'accès est limité.

Références juridiques

Règle administrative de l'Utah R277-707-1.(2) ; (3Bs)

Programmes accélérés

Règle R277-488-1 ; 4

Règle sur l'immersion en deux langues

Règle R277-489-2.A ; 3.(3),(6)

Jardin d'enfants à temps plein

Code de l'Utah 53F-2-507

 Amélioration de l'école maternelle et du programme d'intervention précoce

Approuvé par le Conseil d'éducation

14 janvier 2014

Révisé : 17 avril 2015 ; 14 mars 2017

Procédures

4125 P1 Inscription aux programmes d'enseignement du district dont l'accès est limité aux élèves

4125 P2 Inscription aux programmes d'enseignement du district dont l'accès est limité : Inscription aux programmes d'immersion en deux langues dans les écoles élémentaires et sélection des élèves pour les programmes scolaires du district

4125 P3 Inscription au camp Big Springs du district avec accès limité aux élèves : Inscription à l'école élémentaire Camp Big Springs et sélection des élèves pour le programme d'éducation en plein air du district