Provo Way Award: Emma Hernandez, Teacher at Wasatch Elementary
septembre 10th, 2024
“She's always coming in positive and happy,” said Noelle Lewis, Emma Hernandez’s nominator...
Cette semaine, nous vous présentons Alison Fuller, enseignante en quatrième année à l'école primaire Westridge. Alison est issue d'une famille d'enseignants et fait partie de la quatrième génération d'enseignants. Elle est retournée à l'école lorsque son plus jeune enfant est entré en maternelle. Voici ce qu'elle a écrit sur l'enseignement.
Lorsque le plus jeune de mes six enfants a commencé à fréquenter l'école maternelle, je me suis sentie un peu perdue. J'aimais être une mère à plein temps. J'aimais avoir une maison pleine d'enfants, explorer, apprendre et lire avec eux. J'aimais recevoir les enfants des voisins. J'étais CETTE maman.
Alors, dans ma quête pour remplir mon temps avec quelque chose de significatif, j'ai réfléchi aux options qui s'offraient à moi. Bien sûr, je pouvais travailler dans un bureau ou dans le commerce de détail, mais je voulais plus. Je voulais obtenir un diplôme et faire carrière. Mon père était médecin et ma mère enseignante, j'avais donc toujours pensé à ces domaines. J'avais donc toujours pensé à ces domaines. J'ai choisi de devenir infirmière ou enseignante. J'ai décidé de commencer à faire des remplacements pour voir ce que cela ferait d'être dans une salle de classe toute la journée. J'ai adoré. J'ai aimé.
(Suite de l'essai sous la vidéo.)
Je me suis inscrite à l'UVU et j'ai commencé mes cours dès le premier crédit. Cette année-là, mon fils aîné a également fréquenté l'UVU, ainsi que nombre de ses amis. J'avais des cours avec certains de ces amis. Ils me demandaient : "Mme Fuller, avez-vous fait vos devoirs de mathématiques ?", je répondais : "Oui, et comme nous sommes maintenant des camarades, vous pouvez m'appeler Alison." Je me sentais vieille et pas à ma place, mais je savais que c'était la voie que je devais suivre.
J'ai persévéré et j'ai obtenu mon diplôme avec mention (et 6 enfants en plus !). J'ai commencé à enseigner en tant que stagiaire en 3e année et j'ai savouré les moments où tout s'est éclairé. Il est certainement gratifiant de savoir que l'on fait la différence. Je suis la quatrième génération d'enseignants (toutes des femmes) dans ma famille. Si je n'avais pas été adoptée, je dirais que j'ai ça dans le sang.
Il y a une énergie qui se dégage du travail avec les enfants. C'est amusant d'être dans une école STIM où nous pouvons vraiment travailler dur sur la résolution de problèmes et apprendre dans un environnement stimulant. Lorsque j'étais jeune, je n'aimais pas l'école. J'avais du mal à me concentrer et cela m'empêchait de réussir. J'aime enseigner parce que je peux aider les élèves à trouver un style d'apprentissage qui leur convient grâce à la différenciation. J'aime la gentillesse que je vois chaque jour. J'aime le travail acharné que je vois. Je sais que certains de ces enfants ont vraiment des difficultés dans leur vie personnelle et j'aime faire la différence. J'aime aider chaque enfant à se sentir pris en charge, en sécurité et en réussite. J'aime apprendre aux côtés de mes élèves. J'aime apprendre et enseigner aux gens COMMENT apprendre. J'aime les amitiés que j'entretiens dans le bâtiment avec d'autres adultes qui ont choisi cette profession souvent dévalorisée. J'aime changer des vies.
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