Saltar al contenido Ir al menú de traducción
Search Icon

Última modificación: 2 de octubre de 2023

4160 Procedimiento 2: Cambiar pañales y asearse

Educación Especial y Servicios Relacionados para Alumnos Elegibles: Aseo y cambio de pañales

Los alumnos pueden necesitar pañales o ayuda para ir al baño debido a su nivel de desarrollo o a discapacidades físicas, cognitivas o de salud. Estos alumnos pueden necesitar que se les cambie el pañal o se les ayude a ir al baño de forma programada o cuando lo necesiten. Estas tareas deben realizarse con dignidad y respeto por el alumno en un entorno privado y seguro. A los alumnos no se les puede negar la entrada o expulsar de ningún programa educativo si no dominan esta habilidad.

Debido a la amplia gama de discapacidades, tanto físicas como cognitivas, y a las distintas edades y tamaños físicos de los alumnos que requieren estos servicios, estos procedimientos deben adaptarse a las necesidades específicas de cada alumno. La enfermera escolar, el fisioterapeuta/terapeuta ocupacional, el profesor o los padres pueden proporcionar formación. El alumno puede tener necesidades especiales que requieran procedimientos específicos. Esta información debe incluirse en el PEI o en el plan 504.

El personal que cambia pañales o va al baño puede propagar gérmenes y enfermedades. Si se siguen los procedimientos adecuados y se prepara la sala correctamente, se reducirá el riesgo de propagación de enfermedades. Todo el personal que cambie pañales o use el inodoro debe completar anualmente la formación sobre patógenos transmitidos por la sangre.

Los padres son responsables de proporcionar pañales, toallitas húmedas, una muda de ropa y otros suministros necesarios para su hijo. El distrito proporcionará limpiadores/toallitas aprobados para superficies, guantes y otros equipos de protección según sea necesario.

El personal implicado en el cambio de pañales y el aseo debe recibir la vacuna contra la hepatitis B.

El personal que prepara o sirve comida no puede cambiar pañales ni ayudar a ir al baño.

El personal revisará el pañal de cada alumno al menos una vez cada dos horas y lo cambiará rápidamente si está mojado o sucio. Si el alumno está durmiendo, deberá revisarse el pañal cuando se despierte.

La política y los procedimientos deben estar expuestos en la zona de cambio de pañales.

Se recomienda encarecidamente que siempre haya dos adultos presentes cuando se realicen estas tareas. Asimismo, que el cambio de pañales/baño lo realice un adulto del mismo sexo que el niño.

Procedimiento de cambio de pañales

  • El pañal del alumno debe cambiarse cuando esté mojado o sucio y revisarse antes de recogerlo en el autobús o al final de la jornada.
  • Todos los equipos y suministros necesarios deben ser fácilmente accesibles en la zona de vestuario.
  • Hable con el alumno sobre lo que está haciendo.
  • Lleva al alumno a la zona de vestuario.
  • Llevar equipo de protección individual (EPI) adecuado: guantes (manguitos y delantal si es necesario).
  • Prepare la zona de cambio de pañales limpiándola con una toallita desinfectante y/o colocando papel protector sobre la superficie de cambio.
  • Transfiera al alumno a la superficie de cambio. El plan para hacerlo debe discutirse con los padres antes de cambiar el pañal por primera vez.
  • Retire el pañal sucio y deposítelo en un contenedor de basura cubierto.
  • Limpiar al alumno con toallitas o agua y jabón.
  • Deseche los guantes sucios y póngase un par de guantes limpios.
  • Asegúrese de que la ropa del alumno está limpia y seca. Si no es así, cámbiele de ropa y envíe a casa la ropa sucia en una bolsa de plástico.
  • Coloca el pañal limpio sobre el alumno.
  • Trasladar al alumno desde el vestuario.
  • Retire el papel cambiante y limpie la superficie con un limpiador o toallitas aprobadas por el distrito.
  • Utiliza técnicas de lavado de manos aprobadas para limpiarte las manos.
  • El contenedor de pañales sucios/húmedos debe limpiarse y desinfectarse diariamente.
  • Los productos de limpieza deben mantenerse fuera del alcance de los alumnos.

Procedimiento de aseo

  • Acompañar al alumno al baño.
  • Hable con el alumno sobre lo que está haciendo.
  • Ponerse el EPI: guantes (mangas protectoras o delantal si es necesario).
  • Prepare el inodoro limpiándolo con una toallita desinfectante y/o colocando papel protector.
  • Ayudar al alumno con la ropa.
  • Trasladar y/o ayudar al alumno a ir al baño.
  • Si es necesario, estabilice al alumno en el asiento del inodoro.
  • Limpia al alumno cuando haya terminado.
  • Asegúrese de que la ropa del alumno está limpia y seca. Si no es así, cámbiele de ropa y envíe a casa la ropa sucia en una bolsa de plástico.
  • Quítese los guantes y deseche los guantes sucios siguiendo los procedimientos de Precauciones Universales.
  • Trasladar al alumno desde el inodoro.
  • Enseñar a los niños a lavarse correctamente las manos después de ir al baño.
  • Lávese las manos utilizando técnicas de lavado de manos autorizadas.

Referencias legales y sinopsis

USBE Normas de Educación Especial I.E.38

  • Servicios relacionados para alumnos con PEI

Código de Utah R392-200-7 (4), (5)

  • Cambio de pañales

Adoptada: 12 de noviembre de 2018

Política, procedimientos y formularios relacionados

es_MXEspañol de México