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Diese Woche geht es um Natalie Jacobus. Natalie ist seit fünf Jahren Lehrerin. Sie unterrichtet die sechste Klasse an der Provo Peaks-Grundschule und ist der Meinung, dass das Unterrichten ihrem Leben einen Sinn gibt. Hier ist, was Natalie über ihre Beweggründe für das Unterrichten geschrieben hat:

Warum ich unterrichte...

von Natalie Jacobus

Ich unterrichte, weil ich wissen möchte, dass ich jeden Tag aufwachen und etwas Sinnvolles tun werde. Wenn ich über mein Leben nachdenke und mich frage, ob ich einen Sinn habe, denke ich immer an meine Arbeit als Lehrerin, und mir wird klar, dass ich einen habe. Jedes Jahr lerne ich, mich um 25 neue wertvolle Schüler zu kümmern und sie zu inspirieren. (Essay wird unter dem Video fortgesetzt)

Ich unterrichte, weil ich es liebe, das Leuchten in den Augen der Schüler zu sehen, wenn sie erkennen, dass sie gewollt sind, geliebt werden und auch schwierige Dinge schaffen können. Es ist erstaunlich zu sehen, wie Schüler Herausforderungen annehmen, die sie vorher nicht angenommen hätten. Und ich liebe es zu sehen, wie ihr Selbstvertrauen wächst, wenn sie erkennen, dass sie wichtig sind.

Ich unterrichte, weil Schule nie langweilig ist. Jeder Tag birgt andere Herausforderungen und Berge, die es zu erklimmen gilt. Ich muss herausfinden, wie ich auf die verschiedenen Schülerpersönlichkeiten reagieren muss, damit sie ihr Potenzial ausschöpfen können. Ich habe Schüler, die jeden Moment des Tages meine Aufmerksamkeit wollen und denen es wichtig ist, was ich von ihnen denke. Es gibt nichts Schöneres, als einen Schüler wissen zu lassen, dass er mir wichtig ist und ich stolz auf ihn bin. Ich liebe die Beziehungen, die ich zu den Kindern aufbauen kann, die unsere Zukunft sind!

Shauna Sprunger
  • Koordinatorin für Kommunikation
  • Shauna Sprunger
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