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Im Provo City School District wollen wir jedem Schüler das nötige Rüstzeug mit auf den Weg geben, damit er unabhängig von seiner Situation auf seine Zukunft hinarbeiten kann. Wir möchten, dass unsere Schüler große Träume haben und sich ihrer Fähigkeiten und ihres Hintergrundwissens sicher sind, um jede Aufgabe zu bewältigen.

Wir freuen uns, Ihnen die STEM-Initiative zur Eingliederung

Unser Ziel ist es, unsere Jugend mit Engagement und harten MINT-Fähigkeiten auszustatten, um allen Kindern die Bausteine für MINT-Berufe und höhere Bildung zu vermitteln. Im Rahmen der MINT-Integrationsinitiative stellen die teilnehmenden Schulen den Schülern Zeit zur Verfügung, um an Programmier-, Robotik- und Technikkursen teilzunehmen, unabhängig vom akademischen Niveau oder anderen Faktoren, die den Zugang der Schüler manchmal einschränken.

Die Initiative führt die teilnehmenden Schulen schrittweise zu einer stärkeren Konzentration auf MINT durch ein einstündiges, wöchentliches Rotationsmodell. Jeder MINT-Freitag konzentriert sich auf eine andere Fähigkeit, wobei alle Schulen die Schüler in folgende Bereiche einbeziehen Codierung, Robotik und technisches Design. Jede Schule wählt zusätzliche Kompetenzbereiche aus, wie z. B. die Vertiefung der wissenschaftlichen Kenntnisse, die Durchführung von Technologieprojekten und die Integration von Kunst.

Jede teilnehmende Schule erhielt einen Klassensatz von fünf verschiedenen Robotikplattformen. Die Lehrkräfte nahmen vor Beginn des Schuljahres an Fortbildungsmaßnahmen teil. Die Lehrkräfte werden sich das ganze Jahr über weiterbilden und können an Modellunterricht und Unterrichtsbesuchen (oder Lernspaziergängen) bei Lehrern teilnehmen, die bereits MINT-Programme durchführen.

Die Abteilung für innovatives Lernen stellt Unterrichtspläne und professionelle Lernangebote für technische Konstruktion und Robotik bereit. Wir haben uns mit BootupPD zusammengetan, einer gemeinnützigen Organisation, die sich für die Integration von Computern in Grundschulen einsetzt, und mit dem Amazon Future Engineer, einem Partner für Grundschulinformatik, um professionelle Weiterbildung für die Programmierung in Scratch anzubieten, einer Programmierplattform, die für Grundschüler entwickelt wurde, um rechnerisches Denken und Programmierkenntnisse zu entwickeln.

Derzeit nehmen vier Schulen an der Initiative teil: Die Franklin-Grundschule, die Provost-Grundschule und die Westridge-Grundschule folgen dem Rotationsmodell, und die Wasatch-Grundschule setzt die Initiative als MINT-Schiene um, wobei die Inklusion ein vorrangiges Ziel ist. 

Mit dieser Initiative soll die Beteiligung an Informatik und Ingenieurwesen im gesamten Distrikt erhöht werden, insbesondere unter den typischerweise unterrepräsentierten Bevölkerungsgruppen. Ziel ist es, unsere SchülerInnen von großen Träumen träumen zu lassen und ihnen die Erfahrung und die Fähigkeiten zu vermitteln, die sie brauchen, um ihre Träume zu verwirklichen. 

Halten Sie Ausschau nach weiteren Artikeln über die MINT-Freitage, über herausragende MINT-Lehrer und -Schüler und darüber, wie die Abteilung Innovatives Lernen ein Programm aufbaut, das den MINT-Unterricht und das MINT-Lernen erleichtert.

Spencer Tuinei
  • Spezialist für Kommunikation
  • Spencer Tuinei

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de_DEDeutsch