Edgemont-Kindergärtner auf einer Mission, mehr zu lernen

20. September 2018 /
Madison Bliss /
Edgemont, Volksschule, Nachrichten, Schulen, Lehren und Lernen

Christine Giles' Kindergartenklasse betritt zum ersten Mal das erstaunliche Weltraumlabor der Edgemont-Grundschule. Ihr Auftrag - sollten sie ihn annehmen - besteht darin, im Rahmen des Wissenschaftsstandards 3 etwas über die Kräfte der Bewegung und die Eigenschaften von Materialien zu lernen.

Sie tun dies, indem sie an einer Aktivität namens "Teile, damit es losgeht" teilnehmen. Holly Patching, Edgemonts Weltraumlabortechnikerin, weist die SchülerInnen in ihre Aufgabe ein. Sie erklärt, dass in unserer Welt und im Universum viele Kräfte am Werk sind. Diese verschiedenen Kräfte spielen eine Rolle dabei, ihr Raumschiff funktionsfähig zu machen.

In "Mission Control" beginnen die Kindergartenkinder ihre Mission, indem sie verschiedene Teile testen, um ihr Raumschiff zu bauen. Sobald sie erfolgreich sind, setzt sich ihr Schiff plötzlich in Bewegung und fliegt durch den Weltraum. Um ihre Reise fortzusetzen, müssen die SchülerInnen zusammenarbeiten und ihr Schiff durch verschiedene Wege, Richtungen und Oberflächen navigieren. Nach erfolgreicher Navigation gleitet die Crew mit ihrem Schiff auf die Oberfläche des Erdozeans und ihre Mission ist beendet.

Diese Mission ist nur eine von vielen, an denen die SchülerInnen teilnehmen können. Künftige Missionen im Weltraumlabor werden diesen Kindergartenkindern und allen anderen Schülern von Edgemont weiterhin eine interaktive Möglichkeit bieten, sich mit verschiedenen Lernzielen und wissenschaftlichen Kernstandards zu beschäftigen.