CTE Business Partners Appreciation Luncheon 2024
- 16. Mai 2024
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Im Februar werden in Provo Peaks Herzen und andere Symbole der Liebe im Kunstunterricht verwendet.
Sueli Smith, die Kunstlehrerin, konzentrierte sich diese Woche auf die Gestaltung von Herzformen. Die Zweitklässler zeichneten unter schrittweiser Anleitung einen Bären, der ein Herz hält. Sie begannen damit, ein großes Herz in die Mitte zu zeichnen und konzentrierten sich dann auf das Gesicht des Bären, indem sie seine Nase, seinen Mund und seine Augen zeichneten. Als Nächstes zeichneten sie den Kopf und die Ohren, indem sie Zick-Zack-Linien zogen, um sie wie Fell aussehen zu lassen, und befestigten dann die Pfoten an der Außenseite des Herzens. Zum Schluss malten sie ihren Bären mit verschiedenen Buntstiften an.
Smith erinnert ihre Schülerinnen und Schüler daran: "Es ist in Ordnung, wenn die Bären anders aussehen als die anderen, gebt einfach euer Bestes."
In der Zwischenzeit arbeiteten die Kindergartenkinder an einem anderen herzförmigen Projekt. Sie falteten ein Papier in der Hälfte, malten ein halbes Herz auf die gefaltete Seite und schnitten dann ein Herz in voller Größe aus. Anschließend schrieben und zeichneten sie Bilder von verschiedenen Dingen, die sie lieben. Ein Schüler, Curtis, malte Legos und seine Freunde Tate und Molly zeichneten ihre Mütter.
Smith bezieht gerne den Kernlehrplan des Klassenzimmers in die Kunstprojekte ein. Die Oberstufenschüler konnten Diagramme für den Wasserkreislauf erstellen und dabei Arbeitsblätter zu Ursache und Wirkung verwenden.
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