跳过导航

你还记得 "龟兔赛跑 "的故事吗?狼来了的男孩 "的故事呢?这些故事以及其他许多故事在我们的文化中世代相传,象征着道德的昭示。

瓦萨奇的小学生会同意,故事是人类认知和交流的核心。故事不仅仅是对事实和事件的解释。故事帮助我们了解自己在世界上的位置,如何明智地行事,如何辨别不同的观点,以及如何更好地了解自己。

"华沙奇小学图书馆馆长佩克夫人说:"任何时候,只要你向朋友们讲述你的一天或你去哪里度假,你就是一个讲故事的人。"我认为书籍打开了世界。它们能让我们学习生活技能、解决问题、扩大词汇量,并在不离开舒适区的情况下体验世界。

在多年的教学中,Peck 女士注意到有些学生在朗读时需要情感和表达方面的帮助。为了帮助她的学生在这方面获得更多的自信,佩克老师进行了语音练习。准备就绪后,学生们会挑选一张 "声音卡片",然后用特定的声音朗诵书中的一句话。从可怕的怪物声音到甜美高亢的声音,这些学生都能自由发挥。"佩克说:"看到他们自信心的增长,我感到非常惊讶。"看到孩子们的进步非常有趣!我可以看到,讲故事给他们的生活带来了很大的改变。

作为人类,我们会自动被那些反映我们自身的故事所吸引。当你试图结交新朋友时,你会分享一些贴近生活的故事,从而延续对话,建立联系。无论科技多么发达,人类仍然渴望故事,这样他们才能理解这个世界。这是因为故事能让我们透视重要的事情。

当被问及她最喜欢的一本书是什么时,Peck 女士说:"我最喜欢和学生们一起阅读的一本书是《奇迹》。这本书的主题是服务、尊重和善良。每当我和班上的学生一起读这本书时,我都会看到学生们变得更加富有同情心和善良。这真的很鼓舞人心"。

我们感谢佩克女士和所有图书管理员,是他们帮助我们的孩子通过阅读打开了通向世界的窗户。

Shauna Sprunger
  • 传播协调员
  • Shauna Sprunger
0 Shares

普罗沃是各种专业人士的家园,从帮助神经变异学生的教师,到帮助神经变异学生的教师,再到帮助神经变异学生的教师......

zh_TW繁體中文