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你有没有在朋友之间平均分配过披萨,或者计算过服装折扣?

这些都是我们在日常生活中如何使用数学的几个例子--迪克森中学教师加德纳女士将这一概念纳入了她的课程。

"加德纳说:"数学是一门让孩子们感到困难和沮丧的学科。"我很高兴能发现学生的闪光点,从而更好地帮助他们学习"。

加德纳将她的课程目标命名为 "我能",她用积极的信息来增强学生的能力。"在州长宣布放学后,我试图想办法为学生创造正常的学习环境。因此,我决定尽可能多地使用学生熟悉的工具"。

"我使用的许多网站和应用程序与我们每天在课堂上使用的相同。我最喜欢的工具之一是 Class Kick,它能让我轻松地与学生交流。当他们计算时,我可以实时看到他们的思维过程并做出回应。这真是太棒了"。

加德纳在第一次直播时分享道:"在我直播的第一天,25 个孩子中有 23 个登录了直播间!我的直播效果很好,而且非常有趣"。

"数学是有趣的!"加德纳说。"这是我试图通过真实生活场景向学生展示的东西"。

"数学的另一个伟大之处在于它的普遍性。数学是我们共同的全球语言!在陌生的时代,在生活中寻找确定无疑的事物是件好事。有了数学,就有了解决方案。有了数学,就有了明确的答案"。

你能指出生活中有哪些确定性的证据?

Shauna Sprunger
  • 传播协调员
  • Shauna Sprunger
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