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最后修改12 月 5, 2023

4021 P1:删除图书馆资料的程序

学校图书馆专家在地区图书馆专家的指导下,定期从学校图书馆移除图书资料,原因如下:

  • 身体状况差 
  • 学生不使用/退房 
  • 包含不准确或过时的信息

如果发现图书违反了国家有关敏感材料的法律,也会将其移除;在这里,敏感材料指的是 色情或不雅材料。如果校区学生、校区学生家长/监护人或校区员工以色情或不雅材料为由申请将图书/图书馆媒体从图书馆移除,则将采用此程序。

  1. 学区学生(已注册并就读)、学区学生(已注册并就读)的家长/监护人或学区员工提交 F2:移除图书馆资料申请。该申请要求家长/监护人或员工(但不包括学生)在提交前证明他们已阅读整本书/视听媒体。每人每学年最多可提交三份 F2:移除图书馆资料申请。个人可选择通过犹他州教育委员会的热线电话提交图书馆资料审查申请,州教育委员会将把相关问题转交给学区;学区工作人员将指导查询方填写 F2:移除图书馆资料申请。
  2. 为了在最基层解决问题,代表学校的学校行政人员会收到 F2:移除图书馆资料申请, 并与申请人会面/沟通,审查申请和流程。如果申请人愿意继续,则将 F2:移除图书资料申请转交给学区管理员。
  3. 为了进一步在最基层解决问题,校区行政人员会收到 F2:移除图书馆资料申请,并与申请人会面/沟通,审查申请和流程。这是在与学校管理人员会面后的十个工作日内进行的。如果申请人愿意继续,校区管理员会将申请人和图书/媒体名称添加到校区图书资料审查委员会的备查文件中。
  4. 学区行政长官将担任学区材料审查委员会主席,并邀请以下成员加入委员会:
    • 两名学校行政人员
    • 三名英语语言艺术教师(至少一名来自提出申请的学校)
    • 一名学校或地区图书馆专家
    • 四名学区学生家长/监护人,其中至少一名来自提出申请的学校。校长将征求学校家委会/家长教师联谊会和学校社区理事会领导的意见,以确定潜在的家长代表。学区管理者将与学区多元化与公平协调员协商,以确保委员会代表社区中的不同群体。
    • 申请人及其亲属不得参加其所提交图书的委员会。
  5. 每个月(九月至五月),地区图书馆资料审查委员会将召开会议,审查受质疑图书目录。小学和中学将成立小组。每个月,每个委员会最多将被分配阅读大约 3-4 本章节书或 10-12 本图画书,为期两个月。委员会主席将按照书目表上的顺序选择书籍。这些书籍将由学区提供给委员会教师。尽管有争议书籍的备审表将会公开(除了委员会对书籍的决定外,如果确定的话),但委员会成员和请愿人的姓名仍将保密。公众(包括学生、家长和员工)可通过 F3:"图书馆资料审查公众意见",向审查备 选书目委员会成员提供书面反馈意见。在审查过程中,委员会成员应避免从官方 F3 反馈工具之外的任何来源获得公众意见和游说。
  6. 6.每个委员会将在一个月内召开会议,审查申请并预览图书,两个月后再次召开会议,对申请进行讨论和表决。简单多数票即可做出决定。如果委员会决定移除图书,该级别(小学或中学)的所有学校将在决定通知发出后一周内从学校图书馆移除图书。中学委员会可能会对初中做出一个决定,而对高中做出不同的决定。
  7. 委员会主席将在作出决定后的五个工作日内,以书面形式向申请人、学校行政人员、 学校图书馆专家和地区图书馆专家传达有关申请的决定。在委员会审查后至少四年内,不得重新考虑删除图书。
  8. 如果最初申请审查图书馆资料的人不同意委员会的决定,可在作出决定后的十个学 日内联系学监,向当地教育委员会提出上诉。地方教育委员会在做出上诉决定时,将只考虑是否遵守了相关政策;如果遵守了相关政策,则将维持原判;如果认为没有遵守相关政策,则将指派新的委员会再次审查图书馆资料。
  9. 在作出移除图书馆资料的决定后五个工作日内,学区图书馆专家应联系所有学校图书 馆专家,指示他们从所有学校图书馆移除有关文本。此外,校区图书馆专家应将删除图书资料的决定通知以下团体:
    • 总监和执行理事会
    • 所有学校校长
    • 所有 K-12 教师
    • 当地教育委员会 
    • 犹他州教育委员会通过州指定的跟踪器

政策与表格

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