Перейти к содержимому Перейти к меню переводов
Search Icon

Уроки STEM помогают школьникам подготовиться к будущему

Современные школьники изучают не только традиционные предметы - они приобретают навыки, необходимые для того, чтобы ориентироваться в мире, основанном на технологиях. В классах по всему городскому школьному округу Прово дети активно занимаются кодированием, робототехникой, инженерным делом и наукой, готовясь к будущему, полному инноваций и возможностей.

В начальной школе Spring Creek Elementary Джессики Кемптер ученики получают практические знания в области STEM, участвуя в мероприятиях, которые помогают им приобрести навыки работы в реальном мире. От программирования роботов для прохождения определенных траекторий до изучения геометрии с помощью интерактивных инструментов, таких как Ozobots, и создания автомобилей из рогатки для понимания физики - эти занятия связывают уроки в классе с окружающим миром, основанным на технологиях.

На одном из уроков студенты пишут простой код, изучая, как компьютеры обрабатывают инструкции, чтобы воплотить свои идеи в жизнь. На другом уроке они разрабатывают и тестируют инженерные проекты, сталкиваясь с задачами, требующими творческого подхода, решения проблем и работы в команде. Эти занятия позволяют учащимся понять основные концепции STEM и применить их на практике.

Эффективность этих уроков заключается в их практической направленности. Студенты не просто читают о кодинге или инженерии - они делают это. Они экспериментируют, совершают ошибки и решают проблемы, учатся упорству и сотрудничеству. Например, когда ученики работают со Sphero Bolts или Ozobots, они не просто программируют роботов, чтобы те двигались; они учатся критически мыслить, устранять неполадки и совершенствовать свои подходы. Эти навыки очень важны для их будущей карьеры в областях, которые все больше зависят от технологий и инноваций.

Прелесть этих STEM-занятий заключается в том, что они легко интегрируются в ежедневный учебный процесс. Независимо от того, проходят ли ученики STEM-мероприятия раз в неделю или погружаются в более глубокие проекты в течение длительного времени, эти уроки вписываются в различные расписания и модели обучения. Учителя могут гибко адаптировать уроки к потребностям своих учеников, чтобы каждый ребенок, независимо от его происхождения, имел доступ к этим ценным навыкам.

Внедрение STEM в учебный процесс - это не просто дополнительная нагрузка на учителя. Напротив, речь идет о том, чтобы дать учащимся возможность критически мыслить, осваивать новые технологии и изучать мир через призму творчества и решения проблем. Такой практический опыт помогает сформировать поколение новаторов, которые не только адаптируются к будущему, но и помогают его создавать.

Поскольку технологии продолжают внедряться во все аспекты жизни, важность STEM-образования возрастает. Предоставляя учащимся возможность изучать кодирование, робототехнику и инженерное дело в классе, они получают инструменты для достижения успеха во все более сложном мире. Следующее поколение инженеров, программистов и ученых уже работает прямо в классе - учится сегодня, чтобы внедрять инновации завтра.

Alexander Glaves
  • Специалист по социальным сетям/маркетингу
  • Александр Глейвс
Поделиться
0 Поделились
ru_RUРусский
ru_RUРусский en_USEnglish es_MXEspañol de México de_DEDeutsch fr_FRFrançais it_ITItaliano ja日本語 ko_KR한국어 lt_LTLietuvių kalba zh_TW繁體中文 pt_BRPortuguês do Brasil