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Compreender novos conceitos de matemática pode se tornar uma tarefa complicada. Entretanto, na Timpanogos Elementary, os alunos da turma da sexta série de Tiffiny Harris sabem que não precisam fazer isso sozinhos. Eles contam com a ajuda da tecnologia e dos colegas de classe para facilitar seu aprendizado.

Quando Harris inicia sua aula de matemática, ela pede que cada um de seus alunos da sexta série comece abrindo seus livros do Google Chrome. Nesse dia, os alunos aprenderam sobre números inteiros usando os recursos on-line do GoMath. Harris associa cada aluno a um colega e anuncia que a aula de matemática de hoje será uma competição amigável. A parceria que terminar primeiro o jogo de matemática on-line ganhará um prêmio. Mas essa competição tem um porém.

Os alunos devem esperar até que ambos os parceiros tenham concluído o problema matemático antes de passar para o próximo. Se um aluno terminar antes do outro, ele não poderá deixar o colega para trás. Como uma parceria, eles devem ajudar o colega a resolver o problema e entender o conceito matemático até que ambos compreendam. Se quiserem ser rápidos e vencer a competição, os colegas precisarão aprender a trabalhar juntos.

Em última análise, não se trata de competição, mas sim da ideia de não desistir. Por meio dessa atividade, os alunos podem ver que, mesmo que algo não faça sentido de imediato, eles não devem desistir porque o professor e seus colegas querem que eles tenham sucesso.

Madison Bliss
  • Madison Bliss

Antes do final do ano, nos despedimos de alguns de nossos melhores professores e funcionários...

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