Última modificação: março 15, 2023
Minissubsídios da Fundação
Os funcionários do Distrito Escolar Municipal de Provo são a força vital do distrito. A Fundação reconhece o excelente trabalho realizado todos os dias por cada uma dessas pessoas e se esforça para apoiá-las sempre que possível. Sem o trabalho deles em nossas escolas todos os dias, nossos alunos não receberiam a educação de alta qualidade que merecem.
A Fundação concede 10 mini-subsídios por ano a professores do distrito. Para receber esses minissubsídios, os professores enviam uma solicitação de duas páginas explicando sua ideia de um projeto inovador a ser usado em sua sala de aula ou escola. Os formulários preenchidos são então enviados ao Comitê de Seleção da Fundação do Distrito Escolar de Provo, que decide quem receberá os mini-bolsas no ano.
Os vencedores recebem $500 para financiar seu projeto e devem escrever um breve relatório descrevendo o resultado do projeto.
Parabéns aos vencedores do Mini-Grant de 2018!
Rodolpho De Andrade, professor de DLI da Lakeview Elementary
"Victoria Amazonica" Com o estudo da aquaponia, Andrade quer que seus alunos estudem ambientes sustentáveis e agricultura. Andrade planeja usar sua bolsa para comprar os acessórios necessários para criar um sistema aquapônico portátil. Ele planeja aumentar a importância do trabalho em comunidade com seus alunos, pois eles trabalham juntos para cuidar dos peixes, das plantas e da luminosidade.
Kendra Davis, professora do jardim de infância da Franklin Elementary
"Living Things - Up Close and Personal" A Sra. Davis usará o financiamento para comprar pintinhos e plantas que eles poderão chocar, cultivar e observar em um microscópio para entender melhor o que os organismos precisam para sobreviver.
Logan McKinney, Especialista em Música Lakeview Elementary
"Diversity in Our Literature" (Diversidade em nossa literatura) McKinney usará seu subsídio para oferecer a seus alunos experiências musicais culturalmente diversas e livros que destaquem compositores e músicos de populações minoritárias, na esperança de que alunos de todas as origens culturais sejam enriquecidos pela diversidade.
Charlie Wardle, professor de robótica da Provo High
"Competições de robótica e super sábado"
Wardle está animado para usar esse subsídio para financiar equipamentos e ferramentas robóticas para que seus alunos possam construir e mostrar suas habilidades de construção robótica. Ele também quer usar os fundos para organizar um Super Saturday para alunos do ensino fundamental e médio que estejam interessados em construir seus próprios robôs um dia.
Megan Cunico, conselheira da Dixon Middle School
"Despensa Permanente de Alimentos de Dixon"
Cunico quer usar o financiamento de seu subsídio para expandir a despensa permanente de alimentos de Dixon para que os alimentos possam ser distribuídos durante todo o ano, bem como suprimentos de higiene, mochilas e roupas de inverno.
Baylee Jensen, professora da 5ª série da Escola Primária Amelia Earhart
"Criando leitores para toda a vida"
"A alfabetização é algo que é uma luta constante para os alunos em uma escola Title 1... e estudos têm demonstrado que os alunos ELL crescem muito quando podem ouvir histórias lidas em voz alta", disse Jensen. Portanto, a Sra. Jensen usará o subsídio para financiar audiolivros da Playaway para seus alunos.
Julie Hagen, professora da Dixon Middle School
"Biblioteca da sala de aula"
Hagen está tentando incentivar a leitura independente para seus alunos e usará seu subsídio para comprar livros de não-ficção e romances que estejam na moda e atualizados.
Michelle Fordham, professora da 3ª série da Escola Primária Sunset View
"Criar, fazer e inovar"
A Fordham quer proporcionar aos alunos experiências de aprendizado enriquecedoras por meio do uso de um espaço de criação (um espaço colaborativo onde os alunos podem se reunir para projetar, criar e construir suas próprias criações). Ela está ansiosa para dar aos alunos a criatividade para construir e testar seus próprios projetos.
Krissy Fry e Katie Geary Dance & Arts Timpview High School
"Iniciativa Dança para Todos"
Krissy Fry e Katie Geary, da Timpview, querem disponibilizar opções de participação e desempenho em dança para todos os alunos de todas as origens e pontos de partida. Os fundos de seu subsídio serão destinados a roupas apropriadas para todos os tipos de corpo.
Leslie Stilson, professora da 3ª série da Escola Primária de Spring Creek
"Novos microscópios para a escola"
Leslie Stilson quer microscópios confiáveis que possam ser usados diariamente para estimular a curiosidade e explorar outros caminhos relacionados à ciência. Todos os níveis de ensino poderão adaptar o currículo de ciências para o uso do microscópio.