Última modificação: janeiro 5, 2024

Política nº 4335 Herança americana no currículo

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As aulas, incluindo História Americana, nas quais o assunto é relevante, devem incluir um estudo aprofundado da:

Declaração de Independência;
Constituição dos Estados Unidos;
Lema nacional;
Juramento de fidelidade;
Hino Nacional;
Compacto Mayflower;
Escritos, discursos, documentos e proclamações dos fundadores e dos presidentes dos Estados Unidos;
documentos orgânicos das eras pré-colonial, colonial, revolucionária, federalista e pós-federalista;
Decisões da Suprema Corte dos Estados Unidos;
e Atos do Congresso dos Estados Unidos, incluindo o texto publicado do Registro do Congresso;
e tratados dos Estados Unidos.

O ensino da história e do governo americano deve incluir o estudo das formas de governo (como república, democracia pura, monarquia e oligarquia), filosofias políticas (como socialismo, individualismo e capitalismo de livre mercado) e a forma de governo dos Estados Unidos (uma república constitucional composta).

Lançamento de documentos do patrimônio americano

As escolas podem publicar cópias de documentos históricos americanos ou trechos historicamente importantes desses documentos nas salas de aula e áreas comuns da escola, conforme apropriado. Se uma escola decidir publicar um trecho de um determinado documento, as partes omitidas não devem ser excluídas com o objetivo de censurar conteúdo religioso ou cultural.

Exibição do lema nacional

O lema nacional dos Estados Unidos, declarado por lei federal como "In God We Trust" (Em Deus Nós Confiamos), deve ser exibido em um ou mais locais de destaque em cada prédio escolar do Distrito.

Juramento de fidelidade

O juramento de fidelidade à bandeira deve ser recitado uma vez no início de cada dia em cada sala de aula de escola pública do estado e liderado por um aluno da sala de aula, conforme designado pelo professor da sala de aula em uma base rotativa.

Cada aluno deverá ser informado, por meio de um aviso afixado em um local visível, de que tem o direito de não participar da recitação do juramento.

O aluno será dispensado de recitar o juramento mediante solicitação por escrito dos pais ou do responsável legal do aluno.

Pelo menos uma vez por ano, os alunos devem ser instruídos de que a participação no juramento de fidelidade é voluntária e não obrigatória, mas que os alunos devem demonstrar respeito por qualquer aluno que opte por não participar. Da mesma forma, os alunos que optarem por não participar do juramento devem demonstrar respeito por aqueles que optarem por participar.

Um professor de escola pública deve se esforçar para manter uma atmosfera entre os alunos na sala de aula que seja consistente com os princípios descritos acima.

Referências legais

Código de Utah 53G-10-402

Currículo: Consentimento dos pais; doutrina política e religiosa proibida (6)

Código de Utah 53G-10-202

Manutenção da liberdade constitucional nas escolas

Código de Utah 53G-10-205

Renúncias de participação

Código de Utah 53G-10-302

Estudo e publicação de documentos do patrimônio americano

Código de Utah 53G-10-304

Instruções sobre a bandeira dos Estados Unidos da América

36 U.S.C. § 302

Lema nacional

Aprovado pelo Conselho de Educação

14 de outubro de 2014