Episódio 14: Dia dos Veteranos com Michael Bradley

10 de novembro de 2023 /
Shauna Sprunger /

Sup com o Sup

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Bem-vindos ao episódio desta semana do podcast What's Up With the Sup do Distrito Escolar de Provo City. Sou a superintendente Wendy Dau e estou muito animada para o podcast desta semana. Michael Bradley, professor de Língua Mundial e Estudos Sociais da Provo High, vai se juntar a mim. O Sr. Bradley também é veterano do Exército dos Estados Unidos, e falaremos sobre seu serviço em homenagem ao Dia dos Veteranos.

E agora vamos às nossas atualizações.

Prepare-se para espalhar a alegria do feriado com o programa Sub for Santa da Timpview High School, que começa após o feriado de Ação de Graças em 27 de novembro de 2023 e continua durante o feriado de inverno até 3 de janeiro de 2024. A Timpview está se unindo à United Way e à Food and Care Coalition para apoiar as famílias do nosso distrito. Se você quiser doar presentes novos, contribuir com dinheiro ou encontrar mais maneiras de participar, visite timpviewsubforsanta.weebly.com e torne essa época ainda mais especial para os necessitados.
Um lembrete de que o concurso para os alunos criarem um pin do Find Your Swing está oficialmente aqui. Os alunos podem enviar suas melhores obras de arte que representem o tema Find Your Swing para ter a chance de que seu desenho se torne o pin. A arte pode ser entregue na secretaria principal da escola até quarta-feira, 13 de dezembro de 2023. E o superintendente também fornecerá um cartão-presente $100 para o vencedor.
A próxima reunião do conselho escolar será uma sessão de estudos e uma reunião de negócios na terça-feira, 14 de novembro. As sessões de estudo serão realizadas na sala de reuniões 1, no escritório do distrito, e as reuniões de negócios serão realizadas no centro de desenvolvimento profissional, também no escritório do distrito. Ambas as reuniões são abertas ao público e comentários públicos são bem-vindos na reunião de negócios. Consulte nosso site para saber o horário de início das duas reuniões.
Procure o meu videocast semanal toda sexta-feira. Nesse vídeo curto, apresento informações importantes e atualizações sobre o trabalho que está acontecendo em todo o distrito.

Nosso convidado de hoje é Michael Bradley, professor de Língua Mundial e Estudos Sociais na Provo High School. Ele também é um veterano do Exército dos Estados Unidos. Estamos felizes por tê-lo em nosso programa hoje, em homenagem ao Dia dos Veteranos.

Wendy: Bem-vindo, Michael! Muito bem, Michael, conte-nos um pouco sobre sua formação e em que ramo das forças armadas você serviu ou serve... Não quero presumir que você não esteja mais servindo. Quantos anos, hum, qualquer coisa que queira compartilhar sobre isso.

Michael: Bem, eu servi no exército. Na verdade, nasci e fui criado na Alemanha. Então, minha mãe se casou com um soldado americano que estava na Alemanha e ele me adotou. Viajávamos para lá e para cá e, quando eu estava sozinho, casado com minha esposa, estávamos prontos para ter nosso próprio filho, nosso primeiro filho. Os tempos estavam difíceis, então conversamos e decidimos nos alistar nas forças armadas, porque eles nos dariam assistência médica e moradia e forneceriam as coisas necessárias para nós. E como eu falava alemão, queria fazer algo com idiomas. Então fui à Força Aérea e disse: "Ei, sou falante nativo de alemão. Vocês podem me garantir um emprego com o idioma que eu conheço?

E eles disseram: "Não, você tem que fazer um teste de nivelamento e nós o colocaremos, seja qual for o teste". Eu disse, ok, vou pensar sobre isso. Obrigado. Fui ao Exército, na porta ao lado, e disse a mesma coisa. Ei, sou um alemão nativo. Pode me garantir um emprego? Sim, sim, é um sinal bem aqui.

Wendy: Excelente.

Michael: Então eu assinei. Servi no Exército dos EUA. É claro que eu já era um cidadão naturalizado anos antes disso.

Wendy: Certo.

Michael: E depois trabalhei para o exército como linguista. E acho que eles acharam que, como eu já falava alemão, não seria tão difícil aprender russo. Então, eles me mandaram para Monterey, Califórnia, por um ano inteiro. Foi lindo. Era como um período de férias.... para minha esposa.

Wendy: Não tanto para você.

Michael: Não, eu tinha formações de manhã cedo e testes de PT e tive que aprender russo, que é um idioma bem difícil de aprender. Depois, servi nas forças armadas por quase 10 anos. Diferentes missões aqui e ali, diferentes trabalhos. E então decidi sair. Minha última missão foi na Iugoslávia, no conflito dos Bálcãs, e pensei: "Preciso me concentrar mais na minha família e no meu futuro".

Então, saímos, voltamos para Utah e fomos para a BYU, usamos o dinheiro do fundo da faculdade do Exército que eu havia ganhado no serviço militar e começamos a obter um diploma de bacharel em linguística. Um dia, minha esposa me ligou e disse: "Ei, há uma vaga na Provo High School para um rastreador". Eu perguntei, o que é um rastreador?

Não sei, vá se informar. Então, foi assim que comecei a trabalhar na Provo High School. Na verdade, eu já estava trabalhando para o distrito escolar como um programa pós-escola. Tutor.

Wendy: Sim.

Michael: E, depois que terminei minhas aulas na BYU, fui para a Provost Elementary e ajudei as crianças em suas aulas depois da escola e outras coisas.

Tecnicamente, não sou aposentado. Sou apenas um veterano. Não estou na ativa, mas, você sabe, uma vez que está em você, está sempre em você.

Wendy: Sim.

Michael: Você pode tirar a pessoa do serviço, mas não pode tirar o serviço da pessoa. Talvez seja por isso que faço tanto na Provo High School. Sempre que eles precisam de alguma coisa, eu vou, eu vou, sim.

Wendy: Você vai ajudar?

Michael: Sim, é claro.

Wendy: Então, conte-nos o que está ensinando agora na Provo High.

Michael: Bem, na verdade é interessante porque tive muita sorte de ser contratado pela Provo High School como rastreador. Foi a única vez que eles ofereceram uma posição de rastreador com contrato.

Wendy: Certo, então como um cargo de tempo integral.

Michael: Sim, em tempo integral como rastreador. Trabalhei por cerca de dois anos. Quando o diretor veio até mim e disse: você fala russo, não é? Sim, eu aprendi no exército. O Exército também me tinha como linguista de russo. A Secretaria Estadual de Educação quer colocar idiomas essenciais nas escolas de ensino médio, árabe, russo, chinês e japonês. Você estaria interessado em ensinar isso? Sim, claro, com certeza. Eu adoraria ensinar. Sabe, toda vez que passo pelos professores em suas reuniões de professores, eles dizem: "Ah, eu gostaria de poder ir lá". Agora eu sei melhor.

Wendy: Agora você está tipo, tenho certeza?

Michael: Alguns dias. Às vezes, depende do dia, certo? Então, o diretor, Sam Ray, me ajudou com a rota alternativa de licenciamento.

Wendy: Ah, que bom.

Michael: Obter minha licença de professor e fazer um teste de russo para que eu pudesse começar a dar aulas de russo e, então, ele me fez dar uma aula de russo a cada dois dias

Wendy: Ok,

Michael: Porque a escola estava apenas começando. Não havia muitos alunos, então eu dava principalmente acompanhamento e depois uma aula de russo, e isso foi crescendo cada vez mais, e agora dou aulas de russo, alemão e geografia mundial.

Wendy: Ah, é isso mesmo. Não faça mais rastreamento.

Michael: Não. Professor em tempo integral, aqui mesmo.

Wendy: Isso é fantástico. Sabe, acho que as pessoas têm todas essas percepções sobre o que é ser militar. Diga-nos o que você gostaria que as pessoas soubessem sobre o que é estar no exército. Quais eram suas rotinas diárias e quais eram as expectativas, o que você aprendeu com isso que acha que as pessoas realmente não fazem ideia.

Michael: Bem, definitivamente não é o que as pessoas veem nos filmes. Mesmo sendo dependente antes, porque meu padrasto era militar e eu vi o que ele passou e foi definitivamente diferente. Você tem que se apresentar para as formações de manhã cedo, às 6 horas a bandeira é hasteada, então às 5 horas você tem que estar pronto para ficar em linha reta. Muito disciplinado, muito reto, sabe, ainda me lembro de ter que fazer flexões no treinamento básico porque eu não fazia as coisas direito. Ou até mesmo porque outra pessoa fazia errado, todo mundo pagava o preço. Todos eram punidos. Portanto, é uma mentalidade muito baseada na comunidade, porque se você está em combate, não é só você. Você tem que contar com seus companheiros, seus amigos. Portanto, se uma pessoa nos atrapalha, isso pode ser muito ruim para muitas pessoas. Mas começávamos às seis da manhã e sempre nos diziam que às nove horas, quando o resto do mundo se levantava, já tínhamos feito quase tudo. E isso não é uma mentira. É verdade.

Começamos bem cedo pela manhã. Quero dizer, como um professor. Chegamos às 7h, voltamos para casa às 15h, às vezes às 16h ou 17h. Mas você ainda é um professor no resto do dia. Você verifica seus e-mails, avalia trabalhos, atualiza tudo. O trabalho militar é praticamente o mesmo. Mesmo que você esteja presente das 6 às 5, pode ser chamado a qualquer momento.

E acho que essa foi uma das coisas mais difíceis. Embora as forças armadas tenham melhorado muito desde quando eu estava lá, no que diz respeito a ajudar e cuidar da família, da esposa, dos filhos ou do marido, seja quem for que esteja nas forças armadas. Quem quer que seja deixado para trás, eles tentam cuidar muito bem deles, ajudá-los e apoiá-los.

Mas a separação da família foi definitivamente a mais difícil. Ficar fora por uma semana, um mês, um ano, três anos, você não sabe quando vai voltar, se vai voltar. Sua família às vezes nem sabe onde você está ou o que está fazendo. E acho que muitas vezes as pessoas se esquecem disso, de que é um trabalho muito... emocional e estressante e, uh, eu diria que 99% das pessoas que servem nas forças armadas, mesmo que por apenas três anos, todas elas voltam com algo que hoje em dia chamamos de DSTP. Sim, quero dizer, minha família adora assistir a filmes e, às vezes, estamos assistindo a um filme e, de repente, meu filho olha para mim e diz: "Papai está chorando de novo".

E as pessoas não entendem isso. É apenas uma coisa normal do dia a dia que pode desencadear uma reação por causa de coisas ocultas e enterradas que eles vivenciaram. Há tantas pessoas por aí que ainda estão fazendo e doando e, mesmo como veterano, eu aprecio tudo o que elas fazem. Temos o que temos neste país graças aos nossos serviços, homens e mulheres, independentemente do que estejam fazendo.

Embora eu tenha servido, nunca poderei retribuir a eles o que estão fazendo por nós agora. Apesar de ter vivido e passado por isso, eu os agradeço.

Wendy: Certo.

Michael: As coisas que você está descrevendo, das quais você abre mão como resultado de servir aos Estados Unidos, é algo que eu não acho que, a menos que você tenha alguém em sua família que tenha feito parte disso, você realmente entenda o que é esse sacrifício.

Wendy: Com certeza.

Michael: O Dia dos Veteranos de Guerra é especial para mim e eu sempre me certifico de que minhas aulas estejam em dia para que eu possa fazer uma pequena apresentação do Dia dos Veteranos de Guerra em minhas aulas para meus alunos. E muitos alunos dizem: "Nossa, eu não sabia disso". E outros dizem, tenho um tio ou um irmão que está servindo. Muito obrigado por essa lição. E isso simplesmente abre os olhos das pessoas.

Wendy: Sim, é verdade. Conte-nos se houve momentos em que você ficou separado de sua família e por quanto tempo? Que tipos de coisas o ajudam a superar esses momentos difíceis quando isso acontece, se quiser falar sobre isso e se for muito emocional, não se preocupe, porque realmente acho que isso é algo que as pessoas não entendem o estresse que isso causa em uma pessoa quando ela é afastada desse apoio.

Michael: Bem, é sempre importante ter algo a que se apegar. Para mim, sempre foi minha família. Seja no treinamento básico ou em um exercício de treinamento de uma semana no meio do deserto do Arizona, ou até mesmo em um destacamento de um ano na Iugoslávia, sempre fiz tudo pensando em voltar para minha família, meus filhos, minha esposa.

Eles estão esperando por mim. E eu tenho que cumprir essa missão. Completar minha missão para poder ir para casa, voltar para eles, porque eles dependem de mim e, neste momento, eu estou dependendo deles. E acho que foi isso que realmente me ajudou a superar tudo, ter algo, uma âncora sólida à qual me agarrar, porque... Muitas vezes, você não sabe o que vai acontecer.

Quero dizer, você treina nos treinamentos, prepara-se para as missões, mas o inimigo não segue seus treinamentos. Eles fazem o que querem fazer, quando querem fazer, portanto, é preciso estar sempre pronto. E saber que minha família estava me esperando foi o que realmente me ajudou a superar tudo.

Wendy: Qual foi a experiência mais gratificante que você teve nas forças armadas ou talvez algumas coisas ou algo em que você olha para trás e pensa: "Nossa, isso foi, sou grato por essa experiência. Ela me moldou dessa maneira.

Michael: Não posso dar muitos detalhes, mas em um determinado momento fui temporariamente designado, quando estava na Alemanha, como interrogador estratégico. Portanto, um interrogador questiona o inimigo para obter informações em tempos de guerra. Portanto, um interrogador estratégico questiona as pessoas em tempos de paz quando elas querem pedir asilo político.

E pude conversar com um comandante militar russo que estava desertando da União Soviética para tentar obter segurança para ele e sua esposa. E também pude conversar com um mongol que trabalhava em uma instalação de mineração de urânio na Mongólia para a União Soviética.

Wendy: Uau.

Michael: E apenas obter informações deles, ajudá-los a estabelecer sua segurança, seu asilo político no Ocidente foi muito gratificante, muito bom.

O outro que eu realmente diria é que, apesar de ter sido muito devastador, ver o que estava acontecendo e o que estava acontecendo foi poder ir para a Bósnia depois que os sérvios passaram e devastaram a antiga Iugoslávia, fazendo uma limpeza étnica nos muçulmanos e outras coisas, e poder restabelecer a paz e levar segurança a esses lugares foi definitivamente gratificante. Embora eu estivesse separado de minha família, ainda era bom poder fazer algo por essas pessoas e levá-las à segurança. E quando olhamos para aquela parte do mundo agora, é como se fossem lugares onde as pessoas saem de férias, o que, naquela época, as pessoas não fariam de jeito nenhum. Portanto, há um nível de estabilidade que foi levado para lá como resultado disso.

Wendy: Sim, definitivamente mudou.

Michael: Quando, quando eu estava lá com o... Exército dos EUA, dirigindo pela rua. Você via uma casa bonita, uma casa bonita. Esta casa está meio destruída. A casa ao lado tem balas de calibre 50 atirando nas paredes só por causa de uma diferença religiosa.

Wendy: Sim, eu me lembro de quando eles fizeram as Olimpíadas de Sarajevo e depois voltaram e fizeram algumas - era uma agência de notícias que estava mostrando todas as instalações olímpicas depois daquela crise e elas tinham sido completamente destruídas e devastadas. Então, você testemunhou tudo isso em primeira mão, o que estava acontecendo. Qual foi uma experiência frustrante que você teve no serviço militar? Você já descreveu muitas das dificuldades relacionadas a isso, mas o que é uma parte frustrante desse serviço?

Michael: Acho que ainda seria a separação da família. Quero dizer, perder aniversários, Natais, coisas assim.

Wendy: Conte-nos como vocês lidaram com isso. Por exemplo, quais são as estratégias que vocês usaram em família para permanecerem conectados nesses momentos realmente importantes?

Michael: Bem, mais uma vez, os militares tentam fazer o melhor possível para manter as famílias unidas, mesmo durante os destacamentos. Há missões em que, obviamente, não é possível, para a segurança dos soldados, simplesmente não se pode saber onde eles estão, o que estão fazendo. Mas, por exemplo, quando estive na Bósnia, fiquei lá por um ano inteiro. Eu ia perder o Natal, os aniversários e tudo o mais. Por isso, conseguíamos nos comunicar regularmente com nossas famílias em casa por e-mail, chats de vídeo e outras coisas. Minha esposa preparava pacotes de cuidados. Ela colocou uma pequena árvore de Natal de feltro em uma caixa e a enviou para mim. E eu pude pendurá-la na parede. As crianças faziam desenhos e outras coisas. E isso é sempre bom. Os militares definitivamente esperam ansiosamente por pacotes de cuidados, seja de suas próprias famílias ou de qualquer pessoa.

E há muitos grupos por aí que realmente fornecem pacotes de cuidados para membros do serviço. Em turnês ou missões, ou simplesmente em missões, onde quer que seja. E isso é muito bom. As pessoas sempre dizem que, quando você recebe um pacote de casa, ele vale mil dólares ou algo assim. E com certeza vale. Quero dizer, quando chega a ligação do correio e você pensa, sim, você está lá.

Quero dizer, muitas pessoas assistem ao antigo programa de TV, M.A.S.H.

Wendy: Sim.

Michael: E eles sempre estavam lá para receber correspondência, qualquer coisa para mim, qualquer coisa para mim. E era exatamente isso, pessoas esperando por uma carta, um pacote ou qualquer coisa de casa.

Wendy: Você acha que isso mudou com a nova tecnologia ou essa tecnologia ainda está um pouco presa por causa da segurança das missões com as quais eles estão envolvidos?

Michael: Mais uma vez, depende da missão. Quero dizer, depende da missão. Já estive em lugares onde não havia absolutamente nenhum sinal de celular e, obviamente, eu estava no exército quando os celulares ainda eram novidade, estavam sendo lançados e coisas assim. Mas eu tinha um líder de pelotão que tinha um telefone celular e se comunicava com a família diariamente pelo celular.

E quando eu estava na Bósnia, podia enviar e-mails todos os dias. Então foi legal. A tecnologia definitivamente facilitou as coisas e, se você tiver seu próprio telefone celular, não há nada que diga que você não pode enviar mensagens de texto ou qualquer outra coisa, mas certifique-se de não enviar informações confidenciais ou detalhes que possam colocar você ou sua família em perigo, mas sim, a tecnologia definitivamente facilitou as coisas.

Wendy: Isso é bom. Quais são algumas das maneiras que você gostaria que nós, como nação, honrássemos nossos veteranos e prestássemos homenagem a eles? Porque eu, eu nem sempre sinto que essa homenagem é feita da maneira que precisa ser. Então, como uma pessoa que serviu, quais são as ações que podemos tomar que significariam algo para você e o que precisamos fazer como indivíduos em nossa sociedade para demonstrar nossa gratidão e realmente nos conectarmos com as pessoas que fizeram esse sacrifício?

Michael: Definitivamente, percorremos um longo caminho. Lembro-me de quando meu pai, meu padrasto, estava no serviço militar. Era diferente. E me lembro, quero dizer, eu não estava lá, mas me lembro de quando as pessoas voltavam para casa do Vietnã. As pessoas cuspiam nelas, jogavam coisas nelas e assim por diante. E eu vi comerciais e tive a experiência de voltar para casa depois de uma missão, viajando em um aeroporto local com meu uniforme, carregando minhas malas militares, e as pessoas simplesmente aplaudiram. Isso significa muito. Isso diz muito.

E fazer coisas desse tipo, quero dizer, quando você vê alguém de uniforme. Basta dizer "ei, obrigado por seu serviço". Isso diz muito. Eu mesmo faço muitas reformas em casa, por isso passo muito tempo na Lowe's. Na verdade, eles têm um estacionamento reservado para veteranos.

Wendy: Ah, aí está.

Michael: Isso diz muito.

Wendy: Sim, é verdade.

Michael: E eles realmente a decoram no Dia dos Veteranos e assim por diante. Isso diz muito. E quando você vai a algum lugar que oferece um desconto especial para militares ou veteranos. E você diz, ei, gostaria de usar meu desconto militar. E eles dizem: "Ah, obrigado pelo seu serviço". Essas coisas não têm preço.

Wendy: Essas coisas são incríveis. Essas são maneiras importantes de reconhecermos tudo o que isso implica, certo? A separação da família, o trabalho árduo, todas essas peças que se juntam. De que forma o serviço militar, servir aos Estados Unidos da América, influenciou suas atitudes e sentimentos em relação ao nosso país?

Michael: Bem, crescendo na Alemanha... Eu sempre quis vir para os Estados Unidos. Eu sempre quis viver nos Estados Unidos. Os Estados Unidos sempre foram retratados em filmes e tudo o mais como uma grande terra, um lugar de liberdade, e definitivamente é assim. Tendo vivido aqui a maior parte da minha vida, é sem dúvida um lugar de oportunidades e... um lugar onde você pode alcançar seus sonhos, seus objetivos. O serviço militar, eu diria, definitivamente me fez respeitar mais a bandeira. Ela significa muito mais para mim agora do que... antes. Eu estava disposto, quando estava no exército, a dar minha vida por este país e provavelmente ainda estaria disposto a fazê-lo se fosse necessário.

Tendo viajado por todo o mundo em missões e designações militares, vendo as dificuldades, as lutas que as pessoas enfrentam, até mesmo para ir à escola e obter educação ou ir à loja comprar mantimentos. Será que vai ser seguro? Será que vai haver um carro-bomba que vai explodir?

Ou, na época da luta iugoslava, será que vai haver um atirador de elite no telhado que vai me matar quando eu estiver tentando comprar leite para meus filhos? Quero dizer, não temos esses medos. Não temos esses problemas. Isso definitivamente me faz respeitar este país, as liberdades e os direitos que temos aqui, e me faz desejar que todos nós estejamos dispostos a espalhar isso pelo mundo e dar essa oportunidade a todos.

Mas, definitivamente, é preciso se sacrificar para conseguir isso. Ótimo. E acho que você levantou uma questão muito importante sobre, sim, sempre há coisas que podemos melhorar em nossa sociedade, mas todos os exemplos que você deu são, tipo, não temos ideia, em muitos casos, de como somos afortunados e abençoados.

Quero dizer, temos pessoas em nosso distrito escolar que vêm de lugares como esses, que deixaram seus lares, seja na América Latina, na Ásia ou na Europa, que têm esse tipo de medo e esses problemas. E, às vezes, não nos damos conta de que temos pessoas que passaram por essas coisas aqui mesmo em nossas escolas.

Wendy: É isso mesmo. Eu estava na Wasatch Elementary na semana passada e estava perguntando às crianças pelo que elas eram gratas e um dos alunos disse: "Sou grato por ter um belo prédio para ir à escola", e isso nos fez parar. Há crianças que vão à escola fora de casa ou que não têm essas oportunidades.

É incrível o que temos acesso aqui. Então, que conselho você daria àqueles que estão pensando em servir nas forças armadas, especialmente aos seus alunos do ensino médio que estão pensando, sim, eu quero entrar para o exército ou para a força aérea ou o quê, que tipo de coisas você gostaria de compartilhar com eles?

Michael: Definitivamente, servir é um evento que muda sua vida. E eu sempre diria a eles: lembrem-se de que as pessoas que vocês encontrarão são pessoas como vocês. Muitas vezes as pessoas fazem coisas porque não sabem o que fazer. E... Não é como no passado, quando eu ia me matar como um comunista, sabe, certo?

Somos todos pessoas, todos buscamos as mesmas coisas: liberdade, segurança, proteção e, com certeza, será um sacrifício. Só a separação, seja para deixar seus pais ou para se casar e deixar sua esposa ou marido, já é um sacrifício, mas eu nunca desencorajaria ninguém a servir. Na verdade, já tive alunos que vieram até mim e disseram: "Ei, eu assinei meus papéis após a formatura do ensino médio. Estou indo para os fuzileiros navais. Estou indo para o exército, para a força aérea, o que for. E eu o parabenizei e disse: "Boa sorte para você, obrigado por tomar essa decisão. Não deixe de me visitar quando tiver uma chance e conversaremos, mas é definitivamente uma decisão que muda sua vida, uma experiência que muda sua vida.

Wendy: Sim. E eu também aprecio o fato de você dizer, eu nunca desencorajaria ninguém a fazer isso, como se mesmo os sacrifícios que você está fazendo valessem a pena, hum, é o que estou ouvindo de você no final, que você é grata por isso. E por mais que ainda tenha sido um grande sacrifício. De que forma o exército o preparou para outras coisas que você encontrou na vida? Você aludiu um pouco sobre, de certa forma, como lecionar é um pouco como estar no exército, sobre como você está sempre em ação, certo? Você está sempre pensando nos seus alunos e esse tipo de coisa.

Michael: Bem, quando você é militar, seja do Exército, da Força Aérea, dos Fuzileiros Navais, da Marinha ou até mesmo da Guarda Costeira, você se sacrifica. Basicamente, você não é você mesmo. Nem sempre é possível tomar decisões com base no que você quer fazer. Quando você quer fazer isso. Quero dizer, se fosse minha escolha, eu dormiria até as oito, mas tenho de estar na formação às seis, sabe, agora eu gostaria de dormir até as oito, mas tenho de estar no trabalho às sete, ter um pouco mais de tempo pela manhã, trabalhar para minha escola, para meus alunos.

Ainda tenho que me sacrificar, tenho que abrir mão de meu próprio tempo. Às vezes, tenho de participar de reuniões e treinamentos e nem sempre faço as coisas da maneira que eu acho que seria a melhor ou que eu gostaria de fazer. Mas fazemos isso para o benefício de todos nós - para os alunos, para os professores, para os membros da equipe e, dessa forma, é mais ou menos a mesma coisa. Quero dizer, não preciso correr em formação com o restante dos professores, mas participamos de competições. Temos o Provo vs. Provo acontecendo agora.

Wendy: É isso mesmo. Há muitas coisas que são semelhantes. Que oportunidades surgiram para você como resultado do serviço militar? Ou há oportunidades que você gostaria que os alunos pensassem que poderiam se abrir para eles como resultado disso?

Michael: Bem, há muitas oportunidades. Qualquer treinamento recebido nas forças armadas pode definitivamente abrir uma porta para um possível emprego depois. O motivo pelo qual me tornei professor foi o fato de ter aprendido russo nas forças armadas. Nunca pensei que aprender russo no Exército me ajudaria a me tornar professor, mas foi o que aconteceu. Definitivamente, quando você servir, poderá solicitar o programa de fundo universitário do Exército para si mesmo, que o ajudará a pagar a faculdade posteriormente.

Quero dizer, quando entrei, era $25.000. Tenho certeza de que agora é muito mais. A faculdade é muito mais cara, mas até mesmo $25.000 para a escolaridade pode ser muito caro. Treinamento em idiomas para ser professor. Tornar-se um mecânico militar se quiser ser um mecânico na vida civil. Você pode fazer um treinamento médico, tornar-se dentista ou médico para o exército e, depois, levar isso para a vida civil.

Portanto, há muitas e muitas oportunidades. Sinto que as forças armadas ensinam muito sobre liderança, colaboração, aprender a trabalhar em equipe, cumprir uma missão, tipo, você sabe, e você é perseverante, certo? E você tem... Você tem todos esses planos realmente ótimos de como isso vai acontecer. E nunca é assim que acontece.

Portanto, ser capaz de ser criativo, pensar no momento certo e reunir todos para fazer isso são habilidades realmente importantes que, acredito, todos reconhecem. Além disso, costumávamos chamar isso de sapateado no exército. Então, quando você planeja algo e não dá certo e você tem que dançar sapateado e descobrir o que vai fazer, você planeja uma lição.

Os alunos não estão entendendo, você terá de fazer sapateado e descobrir o que vou fazer agora para ajudá-los a entender o que você está tentando ensinar a eles, seja matemática, inglês, história ou o que quer que seja, sabe, nem todos vão entender da forma como você planeja. Portanto, sim.

Wendy: Essa é uma ótima analogia. Agradeço por isso. Isso é incrível. Quais são alguns dos princípios mais importantes que você acha que devemos defender como nação e como sua experiência nas forças armadas contribuiu para sua visão sobre isso?

Michael: O que temos na Provo High definitivamente resume a integridade e a diversidade. Quero dizer, todos nós viemos de lugares diferentes e, quando eu estava no exército, eu era definitivamente o único alemão em minha unidade, provavelmente em toda a minha companhia.

Mas havia outras pessoas do México e de outros lugares hispânicos, de todas as partes dos Estados Unidos. Todos nós viemos de origens diferentes. Mas, ainda assim, trabalhamos juntos para cumprir a missão. E acho que, como nação, se pudermos aceitar que, embora venhamos de lugares diferentes, tenhamos origens diferentes, talvez falemos um idioma nativo diferente, estamos todos neste país para trabalhar juntos não apenas para manter, mas para tornar este país melhor.

O que todos nós queremos, que é felicidade, segurança, liberdade, continuar a estudar, ter uma família, ter uma casa própria, talvez começar nosso próprio negócio. Não importa de onde somos, qual é a nossa aparência ou em que acreditamos. Se trabalharmos juntos, poderemos cumprir a missão. Realmente queremos que esta seja uma terra de oportunidades para todos.

Sim. Quero dizer, acho que é isso que esperamos. Quando esta grande nação foi construída, ela era um caldeirão. As pessoas vieram da Europa, de todos os países da Europa. Inglaterra, Alemanha, Itália, Suécia. Vieram de todos os lugares para qualquer finalidade, por qualquer motivo. E trabalharam juntos para construir esta nação. Ainda podemos fazer isso e continuar a melhorar esta nação.

Wendy: Concordo. Há mais alguma coisa que gostaria de compartilhar, já que estamos homenageando nossos veteranos no Dia dos Veteranos, que ainda não abordamos, ou algo que gostaria de dizer ou apenas informar às pessoas?

Michael: Você está aqui nesta nação. Há pessoas que se sacrificam para permitir que você esteja aqui e tenha as liberdades que tem. Respeitem-nas. Agradeçam a elas. Trabalhem com elas para manter o sucesso. E, juntos, podemos continuar seguindo em frente.

Wendy: Sim. Bem, muito obrigada e só quero que saiba o quanto sou grata pelo seu serviço como veterano e também como professor no Distrito Escolar da Cidade de Provo e por tudo o que está fazendo.

Michael: Obrigado.

Wendy: Para influenciar nossos alunos. Isso é incrível. E é lindo. Foi um prazer falar com você hoje.

Michael: Obrigado por me receber.

Wendy: Obrigada por estarem comigo no episódio desta semana de What's Up With the Sup. Como sempre, todos os episódios serão publicados no YouTube, no site do distrito e onde quer que você receba seus podcasts. Se tiver algum tópico ou pergunta que gostaria que discutíssemos no podcast, envie-nos um e-mail para podcast@provo.edu.

Temos recebido ótimas sugestões, portanto, continue enviando-as. Dando continuidade ao nosso foco em gratidão no mês de novembro, teremos um episódio muito especial na próxima semana. Conversamos com alunos do último ano do ensino médio de todas as nossas três escolas para falar sobre os professores que causaram impacto em sua educação e, em alguns casos, em suas vidas. Junte-se a nós quando esses alunos compartilharem histórias sobre os professores incríveis que temos no Distrito Escolar Municipal de Provo. Até lá, tenham todos uma ótima semana.