"Barreiras significam crescimento": Como os alunos da FCCLA de Timpview aprendem a liderar por meio do serviço
- 13 de novembro de 2024
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Enviar uma mensagem aos políticos por e-mail é uma coisa; ir até o plenário da câmara, onde os representantes do estado lutam por leis estaduais, para discutir suas preocupações é outra completamente diferente. No final de fevereiro, os alunos da Latinos in Action da Dixon Middle School visitaram o edifício do Capitólio do estado para conhecer o prédio, participar do processo legislativo e se reunir com os deputados Norman K. Thurston, Angela Romero, a senadora Luz Escamilla e o procurador-geral Sean Reyes para compartilhar suas preocupações sobre a crescente presença de anúncios e lojas de vaporizadores perto da escola.
Os alunos começaram sua visita em uma reunião com os representantes acima. Um aluno fez um discurso de elevador sobre um problema previsível relacionado ao vaping: o aluno apontou para anúncios específicos e vitrines que vendiam produtos de vaping que estavam surgindo em seu distrito local, observando que sua escola enfrentava um risco maior de uso por menores de idade devido ao aumento da promoção e da disponibilidade de produtos do que outras escolas em Provos. Os representantes tomaram nota e concordaram em abordar o assunto.
Graças à ajuda do Centro Hispano, todos os alunos do Latinos in Action prepararam discursos semelhantes e os compartilharam de bom grado após a reunião.
Os representantes também discutiram os acontecimentos no edifício do Capitólio, cada representante compartilhando como iniciaram suas carreiras políticas e como os alunos também podem se envolver politicamente. Em seguida, eles convidaram os alunos a se sentarem lado a lado com eles no plenário da Câmara dos Deputados após um passeio pelo edifício do Capitólio.
O guia turístico do Capitol Building traçou a linhagem do edifício, contando histórias de sua história como depósito particular de munições, então conhecido como Arsenal Hill, até seu uso atual como Capitol Building. Os alunos percorreram os corredores de mármore e passaram por seus muitos monumentos e obras de arte, ficando embaixo da cúpula da rotunda para admirar as obras de arte pintadas acima.
O guia ensinou aos alunos sobre Pendentes e CycloramaCada pintura ilustra pessoas não nativas explorando o espaço que se tornaria Utah.
Em seguida, os alunos se sentaram na galeria da Câmara dos Deputados, ouvindo os membros debaterem e votarem a legislação. De Emendas de Segurança de Emergência sobre energia acessível a projetos de lei sobre intervenção ecológica para salvar a vida marinha rara, os alunos vivenciaram o calor e o fervor políticos, às vezes perdidos em uma simples aula sobre legislação.
Os alunos seguiram os passos de seus representantes, reuniram-se com os membros políticos de nosso estado, seguiram seus passos e sentaram-se em suas cadeiras no plenário da Câmara dos Deputados - e essa é uma aventura que qualquer aluno gostaria de experimentar.
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