Reunião da Diretoria Terça-feira, 11 de fevereiro de 2025
10 de fevereiro de 2025
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Nesta semana, ao comemorarmos a Semana de Valorização do Conselheiro, reservamos um momento para reconhecer o trabalho inestimável que os conselheiros escolares realizam - tanto os que são vistos quanto os que não são. Para entender melhor seu impacto, conversamos com Pahoran Marquez, conselheiro escolar da Provo High, sobre as realidades diárias da profissão.
Mais adiante, compartilharei minha própria experiência com uma orientadora do distrito - alguém que desempenhou um papel crucial na salvação de minha carreira acadêmica. Este artigo, de alguma forma, serve como um agradecimento a ela e aos orientadores de todo o nosso distrito.
Então, o que faz um conselheiro?
Imagino que a maioria dos alunos conheça seus orientadores escolares como aqueles que os ajudam a escolher as aulas, a navegar pelas inscrições para a faculdade ou a organizar os horários quando surgem conflitos. Mas o verdadeiro escopo de sua função vai além das tarefas mais visíveis.
"Reunimo-nos com o coordenador do SPED e com os gerentes de caso para desenvolver estratégias para os alunos com IEPs e colaboramos com os administradores para tratar das questões do 504", compartilha Marquez. "Os conselheiros fazem parcerias com assistentes sociais para conectar alunos e famílias com recursos essenciais, especialmente aqueles que enfrentam necessidades críticas. Também nos envolvemos com as principais partes interessadas fora da escola, incluindo o conselho comunitário e organizações locais, para criar oportunidades que ajudem os alunos a prosperar em todas as áreas de desenvolvimento."
Como diz o velho ditado, é preciso uma aldeia para criar uma criança. No caso do Counselor, eles criam a comunidade: organizam e colaboram, nas escolas e em toda a cidade, entre pais, assistentes sociais, líderes comunitários - tudo para apoiar nossos alunos à medida que eles se orientam. Eles são essenciais, embora raramente sejam valorizados.
Como um dos muitos alunos com a cara vermelha que reprovaram em disciplinas e temiam desesperadamente ter arruinado minha carreira acadêmica, posso atestar o poder de um ótimo orientador.
Eu era um aluno da Provo High com uma série difícil de reprovações no primeiro ano do ensino médio. Encontrei-me com uma orientadora que já havia se aposentado, cujo sobrenome era Theobald. É verdade que não me lembro de muita coisa. A sala de Theobald tinha um aroma cítrico, que se sobrepunha a alguns dos desinfetantes mais perfumados do escritório principal. Eu estava determinado a fazer com que minha carreira acadêmica fosse uma causa frustrada, que os professores vissem minhas notas inadequadas como uma ofensa intencional aos seus cursos aprimorados, e não como consequência de um período curto, embora agudo, de desafios da vida pessoal. Com uma honestidade cortante, mas com um jeito surpreendentemente hábil, Theobald me mostrou um caminho a seguir.
Na manhã seguinte, meus professores me visitaram depois das aulas, revisaram os planos de ação, atribuíram novos trabalhos - eram trabalhos desafiadores - mas, de alguma forma, eu me formei, por pouco.
Muitos anos se passaram e eu me esqueci de muita coisa, mas nunca me esquecerei de Theobald. Nunca me esquecerei do Theobald por ter me dado o roteiro e sempre sentirei gratidão por ter me apoiado nas curvas e inclinações mais difíceis da minha jornada acadêmica.
Sei que minha experiência - uma experiência pessoal, visceral, de autorrealização - não é, na verdade, tão rara assim: os orientadores em nossas escolas se comprometem a enfrentar as agonias diárias de nossos jovens, lutando com o enxame aparentemente esmagador de desafios assustadores e com presas para classificá-los e encontrar ordem em meio a eles. O superpoder de um orientador é a capacidade de transformar a bagunça hercúlea em um conjunto de tarefas gerenciáveis, oferecendo ferramentas para domar nossos desafios pessoais, fornecendo a dose necessária de prevenção após a poda dos contratempos.
Para os alunos, o trabalho de um orientador geralmente é invisível até que eles mais precisem dele. E é essa conexão que atrai conselheiros dedicados como Pahoran:
"Essa função é uma oportunidade de ter conversas significativas e cruciais com meus alunos. Adoro vê-los crescer, aprender e descobrir por si mesmos quem são e o potencial que possuem."
Eu poderia dizer que os conselheiros são salva-vidas, mas isso transformaria a verdade desafiadora de sua profissão em um clichê brilhante; muitas vezes, eles orientam nossos alunos sobre como se livrar do medo ao longo de muitas sessões, marcar seus erros apesar do desconforto de fazê-lo, traçar novos rumos por meio do autocoaching e, por sua vez, fazer o impossível - eles nos ajudam a desafiar histórias passadas.
Em suma, nossos conselheiros dão a nossos filhos o maior presente que uma escola pode oferecer aos jovens: eles mostram a eles como aprender e crescer.
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