Pereiti prie turinio Pereiti į vertimo meniu
Search Icon

Jan Jardine yra, cituojant Ann Decker, Provo miesto mokyklų apygardos mokymosi darbo vietoje koordinatorės, rekomendaciją, "vienas iš tų žmonių, kuriuos norisi pažinti. Jei turite projektą, kurį reikia užbaigti, arba idėją, kurią reikia išplėtoti, Janas yra tas žmogus, pas kurį kreipiatės pagalbos".

Jan Jardine palaiko ne tik studentų mokymąsi; ji tiesia tiltus su vietos verslo partneriais, kad įgytų profesinės patirties, nukreipia studentus į kritinį mąstymą ir realaus pasaulio problemų sprendimo mąstyseną, o Provo CAPS įsikūręs augimo ir galimybių centras. Visi, kurie pažįsta Jan Jardine, žino, kaip giliai ji eina, kad užtikrintų mokinių augimą; ji užtikrina mokinių sėkmę - būtent todėl Jutos Karjeros ir techninio švietimo asociacijos (ACTE) konferencijoje ji pelnė apdovanojimą už viso gyvenimo pasiekimus.  

ACTE meistriškumo apdovanojimai skiriami "asmenims, kurie itin prisideda prie CTE, aukščiausius standartus atitinkančioms programoms ir organizacijoms, vykdančioms veiklą, skatinančią ir plečiančią CTE programas". Apdovanojimų laureatai yra įkvepiantys ACTE lyderiai: jie įkūnija pagrindines vertybes - padėti mokiniams ir būti atsidavusiems CTE."

Konkrečiau, apdovanojimas už viso gyvenimo pasiekimus skiriamas CTE specialistams už jų lyderystę, inovacijas CTE srityje ir indėlį į šią sritį per ilgesnį laikotarpį. Šio apdovanojimo niekas nenusipelnė labiau nei Janas. 

2001-2014 m. dirbdama Timpview vidurinėje mokykloje verslo ir rinkodaros mokytoja, Jan mokė daugybę mokinių apskaitos, rinkodaros, verslo komunikacijos, kompiuterinių technologijų, ekonomikos ir stalinės leidybos, o galiausiai aštuonerius metus dirbo DECA IDCC renginių serijos direktore. Po mokytojavimo ji dirbo mokymosi darbo vietoje koordinatore, koordinuodama ir įdarbindama mokinius stažuotėms, beveik dešimtmetį pradėdama mokymosi ir darbo visą gyvenimą kelią. 

Dabar Janas yra Provo pažangių profesinių studijų centro (CAPS) direktorius, "novatoriškos vidurinės mokyklos programos, kurioje mokiniai visiškai pasineria į profesinę kultūrą, sprendžia realias problemas ir naudoja pramonės standartus atitinkančius įrankius, o juos konsultuoja tikri darbdaviai". Janas sujungia vietines įmones ir jų projektus su mokiniais, suderina projektų terminus ir tinkamus mokymus, kad mokiniai ir CAPS instruktoriai galėtų mokytis. Ji pašalina kliūtis mokymuisi darbo vietoje; Jan žongliruoja transportu, klasių reikalavimais, skatinimu ir studentų darbo vieta Nuskino mokymosi centre "Force for Good". Kiekvienas, dirbantis su Jan, gali patvirtinti jos gebėjimą paskatinti studentų mokymąsi; su Jan nėra kito pasirinkimo, kaip tik sėkmė. 

"Jan moka nustatyti aukštus reikalavimus mokiniams ir padeda jiems suprasti, kaip juos įgyvendinti", - sako Toris Normanas, Provo vidurinės mokyklos verslo mokytojas ir Provo CAPS instruktorius. "Jei mokiniai pirmą kartą nepasiekia numatyto tikslo, Janas žino, kaip jiems padėti siekti naujo tikslo, kad mokinys pasimokytų iš pirmosios nesėkmės."

"Apskritai programa - ir tai yra Jano darbas - yra tokia, kad mokiniai įgyja realių įgūdžių. Tačiau svarbiausias įgūdis, kurį mokiniai įgyja iš šios programos, yra tai, kaip patenkinti profesinius lūkesčius ir tobulėti, kad juos atitiktų."

Programa, kaip sako Tory, suteikia neįtikėtinų profesinio mokymosi ir pramonės įrankių naudojimo galimybių. Tačiau dar svarbiau tai, kad mokiniai išmoksta augti ir pasipriešinti kiekvienai progai, o kiekvieną pralaimėjimą panaudoja tam, kad iš naujo taptų stipresnėmis ir patvaresnėmis asmenybėmis. Tai pagyrimo vertas pasiekimas.

Ačiū, Jan, už viską, ką darote dėl mūsų mokinių, šeimų, pedagogų ir verslo partnerių, ir sveikiname su pelnytu laimėjimu.

Spencer Tuinei
  • Komunikacijos specialistas
  • Spenceris Tuinei
0 Akcijos
lt_LTLietuvių kalba