5 epizodas: Amelijos Earhart raštingumo bendruomenė

rugsėjo 8 d., 2023 m. /
Shauna Sprunger /

Sup su "Sup

00:00 / 15:34

Sveiki atvykę į kitą Provo miesto mokyklų rajono podkasto "Kas vyksta su "Sup" epizodą. Aš esu superintendentė Wendy Dau. Šią savaitę kalbėsiuosi su trečios klasės mokytoja Ladale Tobler ir šeštos klasės mokine Olivia Guanuna iš Amelijos Earhart pradinės mokyklos. Kalbėsime apie Amelijos Earhart raštingumo bendruomenę.

Tačiau pirmiausia pateikiame atnaujinimus.

Kitas mokyklos tarybos posėdis vyks kitą savaitę, rugsėjo 12 d., antradienį. Mokomasis posėdis prasidės 16.40 val. ir vyks apygardos biuro 1 posėdžių salėje. Verslo posėdis prasidės 19:00 val. ir vyks profesinio tobulėjimo centre rajono biure. Abu posėdžiai yra atviri visuomenei, o darbotvarkės bus paskelbtos pirmadienį. Galite susipažinti su tais darbotvarkės punktais ir, jei kas nors jus domina, būtinai dalyvaukite šiuose posėdžiuose arba žiūrėkite juos mūsų "YouTube" kanale.
SEP konferencijos vidurinėms mokykloms vyks rugsėjo 19-21 d. Daugiau informacijos rasite savo mokinio mokykloje.
Kviečiame visus į renginį "Get the Scoop on CTE", kuris vyks rugsėjo 25 d., pirmadienį, nuo 17 iki 20 val. Provo vidurinėje mokykloje. Sužinokite apie CTE kelius ir būsimos karjeros galimybes. Be to, gausite nemokamų ledų. Kas gali būti geriau už tai?
Jei turite teisę gauti nemokamus arba sumažintus pietus, nepamirškite atsiųsti paraiškos.Terminas baigiasi rugsėjo 28 d., ir taip, šį procesą reikia atlikti kiekvienais metais.
Fondo golfo turnyras "Links for Kids" vyks rugsėjo 28 d. Jei norite dalyvauti, apsilankykite svetainėje foundation.provo.edu.
Toliau tikrinkite mokyklos svetainę, kalendorių ir socialinę žiniasklaidą, kad sužinotumėte svarbią informaciją ir datas.
Nepamirškite atnaujinti savo informacijos "PowerSchool" sistemoje. Šį procesą taip pat reikia atlikti kasmet, nes tai leidžia mokykloms ir rajonui susisiekti su jumis dėl svarbios informacijos ir kritiniais atvejais.
Ir likite su mumis, penktadienį iš manęs bus transliuojama savaitinė vaizdo transliacija.

Dabar pereikite prie mūsų segmento "Bendruomenės ryšiai".

Šią savaitę neturime jokių naujų bendruomenės klausimų, todėl jei turite temų ar klausimų, kuriuos norėtumėte aptarti podkaste, rašykite mums el. paštu podcast@ provo.edu.

O dabar apie mūsų podkastą. Šiandien mano du svečiai yra iš Amelijos Earhart pradinės mokyklos. Pirmiausia - Ladale Tobler, trečios klasės mokytoja, ir šeštos klasės mokinė Olivia Guanuna. Jos abi šiandien su mumis kalbės apie Earhart raštingumo bendruomenę, kuri yra gana įdomus būdas mūsų mokiniams ir visai "Amelia Earhart" bendruomenei įsitraukti į skaitymą.

Wendy: Sveiki atvykę į mūsų laidą.

Ladale: Ačiū. Džiaugiuosi, kad esu čia.

Wendy: Taigi, kiek laiko dirbate "Amelia Earhart"?

Ladale: Ladalė: Čia dėstau jau devintus metus.

Wendy: O, Dieve mano. O kiek iš viso metų dirbate mokytoja?

Ladale: Tai jau 22-eji metai.

Wendy: O, Dieve mano. Taigi tu viską apie tai žinai. Tau tai jau seniai žinoma. Tai yra gerai. Gerai. Aš jaudinuosi. Papasakokite šiek tiek apie Earhart raštingumo bendruomenę.

Ladale: Prieš aštuonerius metus įkūrėme Earhart raštingumo bendruomenę, nes norėjome, kad vaikai gautų geros literatūros. Norėjome suteikti mokiniams galimybę susipažinti su daugybe skirtingų žanrų, kad jie atrastų, kas jiems patinka skaityti, ir kad tai būtų smagu ir įdomu. Norėjome, kad visi dalyvautų. Mokytojus, kitus mokyklos darbuotojus, tėvus, visus, kad jie atrastų meilę mokytis skaityti ir mėgautųsi pasinėrę į skaitymą.

Wendy: Tai įdomu. Papasakok man apie kai kuriuos iš jų. Į kokius skirtingus žanrus sutelkėte dėmesį?

Ladale: Mes rašėme biografijas, fantastiką, istoriją, skyrių knygas, paveikslėlių knygas - supažindinome vaikus su viskuo, kas tik įmanoma.

Wendy: Taigi, tiesiog įvairūs dalykai. Taigi, įsitikiname, kad į tai įtraukiame visus.

Man tai patinka. Tai neįtikėtina. Gerai, kokį poveikį programa padarė mokiniams?

Ladale: Mano mėgstamiausia dalis iš tikrųjų yra jaudulys, kai jie sužino, kad bus pradėta prekyba. Pristatymas yra tada, kai pristatome naują knygą, ir mano mokiniai klausia, kada bus kitas pristatymas? Kada tai padarysime? Kada tai įvyks? Ir tai yra mano mėgstamiausia dalis, nes jie jaudinasi dėl to. Jie gaus naują knygą, kurią galės skaityti, ir tas jų jaudulys yra mano mėgstamiausia dalis.

Wendy: Papasakokite apie šį pristatymą. Apibūdink man tai. Kaip dažnai tai vyksta? Ką tai reiškia? Tai skamba labai įdomiai.

Ladale: Per metus mes paleidžiame aštuonis leidimus, taigi maždaug kas mėnesį. Kiekvieną kartą pristatome naują knygą. Mokytojai yra tie, kurie rengia pristatymus. Jie išsirenka knygą, kuri juos žavi arba su kuria jie yra susiję, ir pristato ją taip, kad mokiniai ja susidomėtų. Paprastai prie jos pridedama ir kokia nors veikla. Ir tada, žinoma, knygos skaitymas.

Wendy: Ar kiekviena klasė turi skirtingą knygą?

Ladale: Yra dvi vienodos knygos. Likusios knygos yra žemesniųjų klasių nuo K iki 3 klasės ir aukštesniųjų klasių nuo 4 iki 6 klasės. Kiekvieną mėnesį jas pristatome, o du kartus per metus rengiame vadinamąjį mokyklos iššūkį, kuris vyksta tuo pačiu metu, nuo K iki šešių klasių, ir kurio metu mokiniai turi atlikti tam tikrą užduotį, per kurią jie turi įsigilinti į perskaitytas knygas. Kiekvienais metais tai būna skirtinga, todėl kartais jie turi išspręsti paslaptį, kartais ieškoti dėlionės dalių. Kartais, žinote, tiesiog įvairūs dalykai. Pernai kūrėme žaidimus apie klases ir panašius dalykus.

Wendy: Tai skamba labai įdomiai. Matau, kad čia turite studentą. Taigi ar galite pristatyti savo studentą ir papasakoti, kodėl pasirinkote būtent jį, kad jis papasakotų mums apie šią patirtį?

Ladale: Ladale: Taip. Tai Olivia, ji yra šeštos klasės mokinė, su mumis mokosi jau porą metų, trejus metus, mėgsta skaityti ir labai norėjo pasidalyti savo mintimis.

Wendy: Puikiai. Gerai. Sveiki atvykę, Olivia. Kaip tau šiandien sekasi?

Olivija: Man puikiai sekasi. Kaip tu?

Wendy: Esu super. Labai džiaugiuosi, kad esu čia. Ačiū, kad šiandien kalbėjotės su mumis laidoje. Papasakok man šiek tiek apie tai, kaip šiais metais sekasi mokykloje.

Olivija: Mokykloje buvo puiku. Labai įdomu matyti naujus mokytojus, naujus bendraklasius, tyrinėti naują klasę, kurioje esi.

Wendy: Kas šiemet yra tavo mokytojas?

Olivia: Ponia Arnold.

Wendy: Gerai, puiku. O su ponios Arnold klase sekasi gerai?

Olivia: Taip.

Wendy: Ar yra dar vienas mokytojas, kurį norėtumėte paminėti, kurį turėjote praeityje?

Olivia:Abu mano mokytojai buvo nuostabūs. Mano ketvirtos klasės mokytoja ponia Meyer ir penktos klasės mokytoja ponia Nao. Jos man labai padėjo skaityti, ir tai tiesiog, ačiū.

Wendy: O, tai puiku! Norėčiau tai išgirsti. Ir panašu, kad esate tikrai aistringa skaitytoja. Ar jums patinka skaityti?

Olivia: Taip, man labai patinka skaityti.

Wendy: Jums labai patinka skaityti? Man patinka. Gerai, tad papasakokite šiek tiek apie save. Pavyzdžiui, koks tavo mėgstamiausias dalykas mokykloje? Ką mėgsti veikti laisvalaikiu?

Olivia: Man labai patinka matematika ir skaitymas, žinoma. Laisvalaikiu mėgstu piešti arba tiesiog būti lauke.

Wendy: Man patinka, kad jums patinka būti lauke. Kaip įsitraukėte į Skaitymo draugijos veiklą?

Olivija: Tik iš savo mokytojų. Ir iš paleidimų, ir iš to, ką darė kiti mokiniai, ir iš to, ką jie man papasakojo apie ankstesnę patirtį su bendruomene.

Wendy: Kaip tai jums padėjo?

Olivia: Tai padėjo man tapti geresne skaitytoja, taip pat padėjo pažinti įvairius žanrus. Aš buvau prisirišusi tik prie tam tikros rūšies knygų, bet bendruomenė supažindino mane su naujesniais dalykais, ir dabar man patinka beveik visos knygos.

Wendy: Tai tikrai puiku. Kokias knygas dažniausiai skaitydavote anksčiau ir kokius žanrus papildėte dabar?

Olivia: Anksčiau skaičiau daug istorinės grožinės literatūros.

Wendy:

Olivia: Ir supratau, kad tai ėmė kelti nuobodulį. Man vis dar patinka tokio pobūdžio knygos, bet dėl "Earhart bendruomenės" ėmiau domėtis fantazija ir biografijomis apie žmones.

Wendy: Taigi tikrai išplėtėte skaitytų knygų spektrą ir dabar turite daug daugiau įvairovės. Gerai. Tai puiku. Taigi, ko išmokote iš šio proceso, iš paleidimų ir viso to skaitymo, kurį atlikote?

Olivia: Daug ko išmokau. Kaip ir tyrinėti naujus dalykus, taip pat ir naują žodyną, tai man padėjo.

Wendy: Todėl, kad tiesiog susidūrėte su įvairių tipų knygomis ir įvairių tipų siužetais.

Olivia: Taip.

Wendy: Tai puiku. Kokia iki šiol buvo jūsų mėgstamiausia knyga?

Olivia: Taigi mano mėgstamiausia knyga iki šiol buvo "The Remarkable Journey of Coyote Sunrise". Tai buvo labai nuoširdi istorija apie mergaitę, kuri bando iš esmės persekioti savo prisiminimus.

Wendy: Vau, tai skamba labai įdomiai. Ar yra dar viena knyga, apie kurią galėtumėte papasakoti, kokios yra jūsų mėgstamiausios įvairių žanrų knygos?

Olivia: Taip, viena iš mano mėgstamiausių, absoliučiai mėgstamiausių paveikslėlių knygų buvo "Ryklių dama". Tai tarsi biografija apie mergaitę, kuri nuo pat mažens mylėjo ir norėjo daugiau sužinoti apie jūrų biologiją.

Wendy:

Olivia: Galiausiai ji tapo jūrų biologe ir tai buvo labai įdomu.

Wendy: Tikrai maniau, kad ta knyga yra apie ką nors kita, nes vadinosi "Ryklių dama". Galvojau, kad tai gali būti fantazija, gali būti bet kas. Tai daug geresnis apibūdinimas. Taigi geras darbas. Gerai. Ar yra kitų knygų, apie kurias norėtumėte pasakyti, kad jums, vaikinai, reikia perskaityti šią knygą?

Olivia: Tai du pagrindiniai mano mėgstamiausi, bet buvo ir daugiau, pavyzdžiui, vienas, pavadintas "Grumpy Monkey", ir tai tarsi beždžionė...

Wendy: Grumpy Monkey? Oi, galvoju apie daugybę žmonių, kuriems galbūt reikia šios knygos.

Olivija:Taip, tai filmas apie beždžionę, kuri yra tiesiog irzli. Jis nekenčia pasaulio. Knyga pamažu pereina į tai, kad jis yra laimingas.

Wendy: Kas lemia, kad jis yra laimingas? Kaip jis tai supranta?

Olivija: Pavyzdžiui, kiti gyvūnai ir aiškesnis dalykų matymas.

Wendy: Taigi jis šiek tiek keičia savo požiūrį. Gerai, tai nuostabu. Ką patartumėte jaunesniems mokiniams, kurie tik pradeda skaityti arba bando ugdyti meilę skaitymui?

Olivia: Turėtumėte tiesiog skaityti tai, kas jums atrodo įdomu, o tada skaitydami knygą pamažu suprasite, kas jums patinka. Kaip tik, kokios knygos tikrai sudomintų, o jų yra labai daug. Yra didelė įvairovė,

Wendy: Taip pat manau, kad mes daug geriau mokomės leisti vaikams rinktis, kokias knygas jie skaito. Manau, kad kai aš ėjau į mokyklą, o tai buvo maždaug prieš šimtmetį, mes turėjome tik skyrių knygas ir neturėjome grafinių romanų. Neturėjome tokio pasirinkimo, koks yra dabar. Todėl manau, kad puiku, jog mokytojai šioje bendruomenėje stengiasi, kad jūs skaitytumėte daugybę įvairių knygų, ir pripažįsta, kad tai labai svarbu. Ar manote, kad tai padėjo vaikams labiau įsitraukti į skaitymą, nes jie gali rinktis žanrus, kurie juos tikrai domina?

Olivia: Taip. Per iššūkius galite atsakyti į klausimus apie knygas ir už tai gauti ženkliukų. Tai įkvepia vaikus daugiau tai daryti.

Wendy: Tai labai įdomu. Gerai. Papasakok man apie tai šiek tiek daugiau. Pavyzdžiui, kokios paskatos, kurias gaunate dalyvaudami šioje veikloje, jus skatina skaityti?

Olivia: Taigi, pradėkite nuo knygų pristatymų. Apie ką bus knyga. Ji nieko nepasako. Jokių spoilerių apie knygą.

Wendy:

Olivia: Jame pateikiama nedidelė veikla, apie ką iš esmės bus knyga. Ir pateikiama maža skaidrių peržiūra, o gal priekaba? Knygos anonsas? Esu mačiusi keletą tokių.

Wendy: Vendė: Aha, taigi tarsi filmo anonsas, bet knygai?

Olivia: Taip.

Wendy: Labai šaunu. Gerai, taigi, tai jus sujaudino dėl knygos. Kas dar vyksta tada?

Olivija: Jei skaitai knygas, iš mūsų bibliotekininkės gauni ženkliukų.

Wendy:

Olivia: Taigi, galite pabandyti surinkti visus smeigtukus. Taip dariau praėjusiais metais.

Wendy: Gerai, taigi už kiekvieną knygą gaunate po ženkliuką. Taigi, jei yra aštuoni leidimai, galiu gauti aštuonis ženkliukus.

Olivia: Taip.

Wendy: Tai skamba labai įdomiai. O ar jūs, vaikinai, turite pavadėlį, ant kurio juos segate, ar tiesiog juos gaunate ir galite juos rodyti kur tik norite?

Olivia: Galite juos rodyti kur tik norite. Bet iššūkiai yra viena geriausių dalių.

Wendy: Gerai, tu turi papasakoti man apie iššūkį. Tai skamba įdomiai.

Olivija: Gerai, taigi jūs sprendžiate iššūkius. Tai vyksta du kartus per metus ir yra susiję su knygomis. Vienais metais buvo knygų medžioklė.

Wendy: Tai skamba įdomiai. Papasakok mums apie tai.

Olivia: Visa mokykla tai darė, netgi žemesniųjų klasių mokiniai ir vyresniųjų klasių mokiniai. Jūs pradėjote nuo užuominos. Tada turėjai eiti pas skirtingus mokytojus ir jie iš esmės liepdavo atsakyti į klausimus apie kai kurias knygas. Tada gaudavai kitą užuominą, kuri galiausiai nuvesdavo prie lobio.

Wendy: Vau, tai skamba įdomiai. Kas buvo lobyje?

Olivia: Mažieji prizai.

Wendy: Vendi: Ar visi gali dalyvauti, ar tik jūs galite patekti prie lobio? Jūs dirbate prie jo individualiai?

Olivia: Dalyvauti gali visi. Galite dirbti su grupe, individualiai arba su partneriu. Tai nesvarbu.

Wendy: Tai skamba labai įdomiai. Taigi į šį procesą įtraukiami visi mokyklos mokiniai. Gerai, mums reikia tai daryti vyresnėse klasėse ar kažkur kitur, o gal su suaugusiaisiais. Nežinau, nes mums reikia labiau sudominti skaitymu. Manau, kad skaityčiau daugiau, jei būtų surengta paieškos medžioklė ir pabaigoje būtų šaunus prizas. Manau, kad žmonės galėtų tam pritarti. "Chick-fil-A" sumuštinis. Galbūt tai mane motyvuotų. Nežinau. Taigi, tikriausiai. Tu taip manai?

Olivija: Tai būtų puikus prizas. Visi nori suvalgyti "Chick-fil-A" sumuštinį.

Wendy: Man tai patinka. Gerai. Norite dar kuo nors pasidalyti apie Earhart raštingumo bendruomenę?

Olivia: Manau, kad tai buvo puiki patirtis man ir knygoms.

Wendy: Tai puiku.

Olivija:Štai ir viskas.

Wendy: Tobler už tai, kad šią savaitę dalyvavo mūsų podkaste. Buvo smagu su jumis kalbėtis ir džiaugiuosi galėdama išgirsti apie šių knygų pristatymus. Taigi tikiuosi, kad ir toliau palaikysite su manimi ryšį ir pranešite, kokias knygas skaitote šeštoje klasėje, ir aš mielai skaityčiau kartu su jumis visais. Manau, kad tai būtų fantastiška. Taigi tikiuosi, kad pranešite man. Gerai. Gražios likusios dienos.

Olivija: Gerai, tu taip pat.

Wendy: Ačiū, kad prisijungėte prie šio "What's Up with the Sup" epizodo. Kaip visada, visi epizodai bus skelbiami "Spotify", "YouTube" ir rajono svetainėje. Jei turite temų ar klausimų, kuriuos norėtumėte aptarti podkaste, rašykite mums el. paštu podcast@provo.edu.

Nepamirškite prisijungti prie mūsų ir kitą penktadienį, rugsėjo 15 d., išvysti ypatingą naują epizodą. Šių metų pradžioje valstijos įstatymų leidžiamoji valdžia priėmė naują įstatymą, kuriame teigiama, kad rugsėjo mėnuo yra Amerikos įkūrėjų mėnuo. Tai papildė Konstitucijos dieną, kuri jau seniai minima rugsėjo 17-ąją. Apie Konstituciją ir tai, kaip ji švenčiama ir mokoma mūsų mokyklose, kalbėsiuosi su Amanda Eskeets, Centennial vidurinės mokyklos istorijos mokytoja. Prisijunkite prie mūsų kitą savaitę. Laukiu jos su nekantrumu.