독립을 위한 재활용의 기술

제이미 홀링스헤드의 '디자인 및 비주얼 커뮤니케이션' 수업에 참여한 인디펜던스 고등학교 학생들이 낡고 잘게 찢어진 종이와 물을 사용해 자신만의 종이를 만들면서 재활용 재료로 예술 작품을 만드는 방법을 배우고 있습니다.

학생들은 먼저 종이 조각과 물을 섞어 '종이 스무디'라고 부르는 것을 만듭니다. 그런 다음 펄프를 물통에 버릴 때 사각형 나무 프레임이 있는 스크린을 사용하여 물을 걸러내고 종이를 만들기 시작합니다. 마른 천으로 여분의 물을 닦아내고 나무 틀을 제거한 다음 직사각형의 한쪽 면을 마른 천에 넣기 시작합니다. 그런 다음 종이의 반대쪽을 뒤집어 같은 과정을 반복합니다. 양면이 모두 천에 들어가면 금속 시트를 다리미판으로 사용하고 다림질을 시작합니다. 마지막으로 양면 천을 나무 판자 안에 있는 프레스 안에 넣어 하룻밤 동안 건조시킵니다.

이 과제는 "디자인의 요소인 선, 모양, 값, 형태, 질감, 색상, 공간을 인식하고 활용할 수 있는 능력을 보여줘야 한다"는 디자인의 핵심 표준 중 하나에 부합하는 과제입니다.

홀링스헤드는 학생들이 함께 작업하는 모습을 좋아했고, 학생들은 직접 만든 종이를 만들면서 '재활용의 예술'에 참여할 수 있는 기회를 즐겼습니다.