땅콩버터 샌드위치와 마이크로비트: 에지몬트 학생들이 컴퓨터 프로그래밍을 일찍 접하는 방법

땅콩버터와 젤리 샌드위치를 만들기 위한 레시피를 작성하세요.

맛있는 간식을 만들기 위해 몇 번의 시도 끝에 땅콩버터 병을 비롯한 모든 것을 빵 두 조각 사이에 끼워 넣는 과정에서 강사가 지침이 충분히 구체적이지 않다는 것을 알게 되면 좌절감을 느낄 수 있습니다.

중고등학교 시절에 비슷한 수업을 들었던 기억이 있으실 겁니다. 20년 전에는 과학적 방법을 위해 실험 단계를 기록하는 것이 중요하다는 것을 가르쳤습니다. 오늘날 호버 선생님의 교실에서는 컴퓨터 프로그래밍에 대한 중요한 교훈을 가르칩니다.

"조금 어리석어 보일 수도 있지만, 이것이 바로 컴퓨터가 작동하는 방식입니다."라고 BYU의 한 젊은 학생 프로그래머는 설명합니다. 아주 세세한 부분까지 정확히 지정하지 않으면 컴퓨터는 사용자가 의도한 것과 완전히 다른 작업을 수행합니다. 아니면 전혀 작동하지 않을 수도 있습니다."

교실의 아이들은 기대에 찬 표정으로 영상을 시청합니다. PB&J에 대한 동영상도 흥미롭지만, 그보다 더 가치 있는 것은 수업이 끝날 때 그 지식을 재미있는 게임으로 적용하는 것이었습니다. 수업을 시작하기 전, 그녀는 학생들에게 빨간색 LED가 달린 작은 컴퓨터를 보여주며 가위바위보를 흔들면 가위가 나오는 것을 보여주었습니다. 학생들이 직접 만들어야 한다는 목표가 학생들의 집중력을 유지시켜 주었습니다.

학생들이 크롬북을 열고 수업에 들어가면 세 가지 "난이도"가 제공됩니다. 더 쉬운 경험을 위해 코드는 큰 퍼즐 같은 블록으로 그룹화되어 있습니다. 학생들은 동작을 나타내는 퍼즐 조각을 선택하여 해당 공간으로 드래그하면 됩니다. 중간 난이도는 비슷하지만, 글자 그대로의 퍼즐 조각이 아닌 코드 줄로 이루어져 있습니다. 하드 모드에서는 학생들이 직접 코드를 작성할 수 있는 콘솔이 주어집니다.

이런 프로그램을 통해 아이들은 컴퓨터 프로그래밍과 같은 일이 얼마나 가능한지 깨닫게 됩니다. 많은 사람들에게 프로그래밍은 마법처럼 느껴집니다. 컴퓨터 뒤에 있는 마법사에게 보고 싶은 것을 요청하면 컴퓨터에 주문을 입력하면 바로 실행되는 것이죠! 하지만 객원 교사가 교실에 와서 아이들에게 코딩 과정을 안내해 준다면 아이들이 미래를 준비하고 꿈을 펼치는 데 있어 장벽이 하나 줄어듭니다.

레슨이 끝나면 땅콩버터 한 병만 더 사면 됩니다.