예술의 공감: 록 캐년 4학년 우승자, 새디 길리엄

이번 학년도 동안 학군 전역의 학생들이 특별한 미술 경연 대회에 참가했습니다. 유치원부터 고등학교까지 학생들은 공감과 이해를 불러일으키는 예술 작품을 만들었습니다. 포스터 크기의 예술 작품부터 도자기 그릇, 3D 용접 조각품까지 다양한 예술 작품이 접수되었습니다.

각 출품작은 해당 연령대(1-2학년, 3-4학년, 5-6학년, 중학교, 고등학교) 내에서 심사를 거쳐 전체 지구 우승자를 선정했습니다.

록 캐년 초등학교의 새디 길리엄 학생의 훌륭하고 희망적인 예술 작품을 축하합니다!

새디의 아름답고 다채로운 작품은 보는 사람들에게 희망과 행복을 선사하기 위해 만들어졌습니다. 록 캐년의 미술 교사 린 해링턴은 수상작을 액자에 담아 푸드뱅크에 걸어두겠다는 약속과 함께 학생들에게 보는 사람을 고양시킬 수 있는 작품을 만들도록 독려했습니다.

새디스의 작품이 도움이 필요한 사람들에게 보여질 것이라는 생각에 그녀는 자신의 삶에서 겪은 어려움을 되돌아보게 되었고, 아름다운 것들로 가득 찬 그림이 하루를 밝게 해줄 수 있다는 것을 깨달았습니다.

이 글은 교육구의 공감 미술 콘테스트에 대한 5부작 시리즈 중 두 번째 글입니다. 여기에서 첫 번째 기사 읽기를 통해 앞으로 출시될 작품들을 기대해 주세요.

예술에 대한 공감: 락 캐년 4등급의 우승자, 새디 길리엄

이 과정을 통해 전 세계의 동문들이 특별한 예술 콩쿠르에 참가했습니다. 유아기부터 연구소에 이르기까지 졸업생들은 공감과 이해를 불러일으키는 예술 작품을 만들었습니다. 포스터 크기의 예술 작품부터 도예 작품, 3D 군인 문화에 이르기까지 다양한 예술 작품을 수용했습니다.

각 작품은 학년별(1-2학년, 3-4학년, 5-6학년, 중등부, 고등부) 분류에 따라 심사를 거쳐 분야별 일반상 수상작을 선정했습니다.

록 캐년 초등학교의 새디 길리엄의 특별하고 열정적인 예술 작품에 찬사를 보냅니다.

새디의 따뜻하고 컬러풀한 작품은 보는 이들에게 희망과 행복을 선사하기 위해 만들어졌습니다. 록 캐년에서 예술 교수인 린 해링턴(Lynne Harrington)은 학생들로 하여금 우승자가 음식물 쓰레기통에 손을 집어넣고 낑낑거리는 모습을 통해 관객에게 감동을 주는 예술을 창조하도록 가르쳤습니다.

새디스의 작품이 필요에 의해 쓰여졌다는 생각은 자신의 삶의 문제에 대해 성찰하게 만들었고, 아름다운 것의 두 발이 하루를 풍요롭게 할 수 있는 방식을 생각하게 만들었습니다.