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높은 목표의 높은 곳에서 자신의 여정을 되돌아보면 습득한 기술, 도달한 높이, 앞으로 성취할 수 있는 것에 대해 더 잘 이해할 수 있습니다. 이스트 베이 포스트 고등학교 교사 Christine Yaccarino는 학급 전체가 참여하는 스텝 트래킹 챌린지를 마친 학생들과 마찬가지로 이 개념에 대해 잘 알고 있습니다.

이스트 베이 포스트 고등학교는 고등 교육, 직업 훈련, 독립 생활 기술, 지역사회 접근, 성인 서비스 및 기관과 학생을 연결하는 경험을 제공함으로써 추가적인 도움이 필요한 학생들이 성인으로 전환할 수 있도록 지원하는 데 전념하는 학교입니다. 

그 여정의 일환으로 야카리노는 한 해를 올바르게 시작하기 위해 틀에 박힌 학교 밖에서 발상의 전환을 시도했습니다. 야카리노의 학급은 1년 동안 걸음 수 추적 챌린지를 시작했습니다.

학생들은 걸음 수를 수집하는 앱을 다운로드했고, Christine Yaccarino는 Excel 스프레드시트를 만들어 부지런히 탭을 관리하며 학생들이 밖으로 나가 지역 사회를 돌아다니도록 독려했습니다. 

야카리노의 학생들은 올해 초 천만 걸음이라는 높은 목표를 세우고 걸음 수를 추적하기 시작했습니다.

지난주 기준으로 얼마나 걸었나요? 한 학급당 1,300만 걸음 이상입니다. 

정확히 말하면 1,300만 6,233만 3,777걸음입니다.

총 걸은 거리: 유타주에서 스페인까지의 거리보다 5,676마일이 더 많은 5,676마일을 걸었습니다.  

학생들이 팀 과제로 수행한 걸음 수 모으기에는 심혈관 건강 및 전반적인 기분 개선 등 몇 가지 분명한 이점이 있습니다. 하지만 야카리노와 학생들이 지적했듯이 교실 밖으로 나가면 숨겨진 이점도 많이 있습니다.

통계 분석을 하는 동안 학생들은 걸음 수 통계, 값 더하기와 빼기, 큰 숫자의 자릿값을 빠르게 찾을 수 있습니다.

이 수업은 학생들이 단계를 더하고, 목표에서 총계를 빼고, 학급 목표를 나누어 개인 목표를 설정하는 등 실용적인 과제를 통해 일상적인 수학을 가르치는 이점을 가졌습니다. 학생들은 1, 10, 수천, 만에서 수십억까지 거꾸로 세며 숫자 자릿수를 찾는 데 능숙함을 보여주었습니다.

마찬가지로 중요한 것은 학생들이 직장 생활에 필수적인 기술을 쌓고 있다는 점입니다.

"방과 후 생활에 왜 조치를 취하는 것이 중요하다고 생각하시나요?" 야카리노가 물었습니다.

한 학생은 "업무에 필요한 체력이 필요해서요"라고 대답했습니다.

"걸어가야 해요. 3시간 이상 걸리는 경우도 있어요." 한 학생은 현재 아르바이트를 할 때 필요한 시간을 언급하며 이렇게 말했습니다.

"맞습니다."라고 야카리노가 말했습니다. "대부분의 초급 직책은 항상 서 있어야 합니다. 계속 움직이고 서 있어야 하죠."

휠체어를 탄 또 다른 학생은 횡단보도와 인도를 탐색하는 방법을 배우며 동네에 익숙해지는 시간을 가졌습니다. 

야카리노는 "커뮤니티를 탐색하는 것은 EBPH 목표의 큰 부분입니다."라고 말합니다. 

"아이들이 동네를 더 많이 돌아다닐수록 좋습니다."

한 학생은 선교사 훈련 센터에서 일하기 시작했고, 다른 학생은 곧 BYU 세탁소에서 일을 시작할 예정이며, 그렇지 않은 학생들도 지금 일자리에 지원하고 있습니다.

이 과제는 야카리노 학생의 삶뿐만 아니라 그녀의 인생도 변화시켰습니다.

"이 수업은 저에게 영감을 주었습니다. 시간이 날 때마다 소파에서 일어나 더 자주 걷고 있습니다. 이제는 아이들과도 걸음 수 경쟁을 하고 있습니다. 비가 와도 밖에 나가서 걷기 시작합니다. 이웃들은 제가 미쳤다고 생각할 거예요."

걸음 수 추적은 평생의 이점이 있는 생활 습관입니다. 외부인이 보기에 걸음 수를 추적하는 것은 더 나은 삶을 위한 작고 점진적인 단계로 보일 수 있지만, 한 번에 한 걸음씩 중요한 변화를 만들어내는 방법입니다.

Spencer Tuinei
  • 커뮤니케이션 전문가
  • 스펜서 투이네이
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