유타주 의사당에 참석한 프로보 CAPS 학생들
- 2024년 5월 17일
이메일을 통해 정치인들과 소통하는 것과 국회의사당을 방문하여 프레젠테이션을 하는 것은 별개의 문제입니다.
팀파노고스 초등학교의 2학년 2반 학생들은 "감정 초능력"이라는 책을 통해 감정을 관리하는 방법을 배워왔습니다. 감정 관리를 위해 열심히 노력한 학생들을 축하하기 위해 이 책의 저자인 팸 로빈슨과 레이첼 캐스터가 특별한 방문을 했습니다.
"감정 초능력"은 어린이들이 "감정을 현명하게 관리"하는 데 도움이 되는 도구를 제공함으로써 "자신의 감정을 인식하고 그 감정에 대응하는 방법을 선택"하도록 장려하는 어린이를 위해 고안된 책입니다. 저자들은 이 책의 조언을 본받은 학급에 대통령상을 수여하기 위해 방문했습니다. 또한 저자들은 학생들과 함께 감정 슈퍼히어로가 되어보는 활동을 진행했고, 학생들에게 각자의 감정 슈퍼히어로를 상징하는 망토를 선물했습니다.
이 활동은 키토 선생님의 학급이 부정적인 감정을 방출하고 긍정적인 감정을 불러일으키는 방법을 배우도록 돕기 위해 고안되었습니다. 학생들은 양탄자 위에 앉았고 각 학생에게는 팩과 크레용이 주어졌습니다. 각 페이지에는 슬픔, 화남, 행복 등 각기 다른 감정이 적혀 있었습니다. 학생들은 각 감정을 나타내는 그림을 색칠하도록 지시받았습니다. 책의 마지막 감정은 행복이었고 학생들은 자신을 행복하게 만드는 것을 그림으로 그려서 활동을 마무리하도록 했습니다. 그 후 학생들은 돌아가며 자신의 그림이 무엇인지 공유했습니다. 어떤 학생은 날아다니는 하트 그림을, 어떤 학생은 담요 그림을, 어떤 학생은 곰 그림을 그리는 등 무엇이든 자신을 행복하게 하는 그림을 그렸습니다. 키토 선생님은 상장과 꽃다발을 포함한 상을 받았고 모든 학생에게 망토를 선물했습니다.
키토 선생님의 2학년 학생들은 집으로 돌아갈 때 이 책에서 배운 교훈을 가지고 돌아갔으며, 이는 궁극적으로 평생 감정 관리 기술을 개발하는 데 도움이 될 것입니다.
이메일을 통해 정치인들과 소통하는 것과 국회의사당을 방문하여 프레젠테이션을 하는 것은 별개의 문제입니다.
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프로보에는 신경 발산 장애 학생을 돕는 교사부터 다양한 전문가들이 모여 있습니다.