프로보 웨이 어워드: 엠마 에르난데스, 와사치 초등학교 교사
2024년 9월 10일
엠마 에르난데스의 지명자인 노엘 루이스는 "그녀는 항상 긍정적이고 행복하게 임하고 있다"고 말했다...
"친절은 바로 여기, 이 방에서 시작됩니다."라고 연사 Tia Stokes는 회의장의 정적 속에 울려 퍼지는 그녀의 목소리로 말했습니다.
"여러분이 차이를 만듭니다."
이달 초, 프로보 킨더니스는 친절 클럽 수련회를 개최하여 모든 프로보시 교육구 친절 클럽을 초청하여 학교에 친절을 전파하는 방법을 검토했습니다. 직원들은 친절 수련회를 중등부 수련회와 초등부 수련회로 나누어 각 연령과 학교의 필요에 맞는 다양한 활동을 진행했습니다.
중등부 친절 클럽 수련회는 스톡스의 연설로 시작되었습니다. 그녀는 비욘세, 제니퍼 러브 휴잇, B2K 등 유명 뮤지션의 전문 댄서로 활동하던 시절부터 '칼라미티'라는 첫 힙합 기반 댄스 스튜디오를 열기까지의 이야기를 들려주었습니다. 그룹 이름은 암과 싸우고 있는 그룹 내 댄서가 개인적인 '재난'을 극복할 수 있도록 기금을 마련하기 위한 목표에서 유래했습니다. 그들은 약 1400달러를 모금했습니다.
"가족이나 부모님만 방문하는 모금 행사였지만, 시작에 불과했습니다."
결국 칼라미티는 두 번째 스튜디오를 설립하고 댄서를 위해 백만 달러 이상을 모금했습니다. 성공이 절정에 달했을 때 갑자기 티아가 병에 걸렸습니다. 병원으로 달려간 의사들은 티아가 암에 걸렸다고 설명했습니다. 치료를 시작하기 위해 병원 계단에 티아를 내려놓기 전까지 24시간 동안 자녀, 남편, 가족에게 작별 인사를 할 시간이 주어졌습니다.
"재난과 싸우며 모든 것이 제자리로 돌아오는 순간이었습니다."
티아는 치료로 인해 살이 찌고 머리카락이 빠지고 몸이 많이 아팠다고 말했습니다. 가장 힘들었을 때, 그녀는 긍정과 친절을 선택해야 한다는 것을 깨달았습니다. 티아는 춤을 추기로 결심했습니다. 그녀는 병상에서 추는 춤을 틱톡에 공유했습니다.
온라인에서 그녀의 메시지를 본 사람들은 동기를 부여하기 위해 춤을 공유했습니다. 수천 개의 동영상이 그녀의 피드를 가득 채우며 치유 과정 내내 그녀에게 영감을 주었고, 그녀는 필연적으로 이겨낼 수 있었습니다. 하지만 집에 도착하자마자 그녀는 병원에 입원해 있는 동안 어머니가 돌아가셨다는 소식을 들었습니다.
"정말 힘들었을 때 어머니가 제게 해주신 말씀이 떠올랐습니다. 모든 도전은 기회라고요. 이 순간, 이 시련이 바로 기회였습니다."
티아는 수련회에서 학생들과 나눈 메시지를 전하며 강연을 이어갔습니다:
"친절은 바로 여기, 이 방에서 시작됩니다. 병상에 누워 있더라도 여러분은 변화를 만들 수 있습니다."
티아는 남은 시간 동안 학생들과 인생에서 감사한 일과 친절 클럽에 가입한 이유에 대해 대화를 나눴습니다. 한 학생은 어머니에 대한 감사를 이야기한 후 친구가 친절 클럽에 초대해 주었다고 말했습니다. 많은 학생들이 고개를 끄덕이며 동의했고, 친구의 권유로 클럽에 가입하게 되었다고 말했습니다. 티아는 학생들에게 친절과 긍정은 언제 어디서나 할 수 있는 선택이라는 점을 강조하며 이러한 친절을 널리 전파해 달라고 당부했습니다.
학생들은 행사의 취지에 맞게 다양한 친절 워크숍을 진행했습니다.
첫 번째 방에서 프로보 이사회 멤버인 제니퍼 파트리지는 학생들에게 친절에 대한 정의와 친절 클럽이 하는 일에 대해 질문했습니다. 한 학생은 친절에 대한 자신만의 정의를 제시했습니다:
"친절은 사람들의 행동 뒤에 숨은 이유를 고려하는 것입니다. 또한 상대방의 이야기를 진정으로 경청하고 상대방의 차이를 인정하는 것을 의미합니다. 그리고 상대방이 여러분이나 다른 사람에게 어떻게 행동하든 상관없이 존중하는 태도를 보이는 것입니다."
대인관계 친절에 대해 정의한 후, 제니퍼 파트리지는 친절 클럽은 봉사 클럽, 포스터 제작 클럽, 교사 주도형 또는 배타적인 클럽이 아니라고 말하며 친절 클럽이 무엇인지를 설명했습니다. 그녀는 친절 동아리는 학교 전체의 친절 문화를 조성하고, 봉사 기회를 마련하며, 개인적으로 발전하고 성장하기 위한 계획을 논의하고 수립하는 장소라고 설명했습니다.
한 강의실에서는 학생들을 소그룹으로 나누어 각 학생이 경청하고 리드할 수 있는 기회를 갖는 팀 빌딩 활동을 진행했습니다. 한 학생은 이 활동을 통해 얻은 교훈을 공유하면서 팀워크는 "한 사람이 주도권을 잡는 것이 아니라 우리 모두가 스스로 평가하고, 비판을 받아들이고, 긍정적인 피드백을 제공하는 방식에 달려 있다"고 언급했습니다. 서로 친절하게 소통하는 것이 목표만큼이나 중요했습니다."
세 번째 방에서 학생들은 학교를 특별하게 만드는 요소와 모든 학급 친구들이 학교에 다니는 것을 신나게 느끼도록 하기 위해 변화가 필요하다고 생각하는 부분에 대해 브레인스토밍을 했습니다.
인디펜던스의 한 학생은 소규모 학급과 교사와 학생 간의 끈끈한 동료애를 언급하며 학교에 대한 자부심을 드러냈고, 친절 클럽 수련회와 같은 활동과 클럽을 통해 소속감과 즐거움을 느꼈다고 언급했습니다.
워크숍 발표자는 화이트보드에 학생들의 의견을 메모한 후 '친절 클럽의 5가지 기둥'에 대한 개요를 설명했습니다: 클럽, 활동, 운동, 교직원, 커뮤니티입니다.
이 워크숍에서는 교직원, 운동부, 지역사회 구성원들이 학생들을 흥분시킬 수 있는 경험을 만들 수 있는 방법을 모색했습니다. 학생들은 하이파이브 프라이데이, 컴비아 댄스홀과 같은 이벤트 개최와 더 의미 있는 이벤트를 개최하기 위해 협력할 수 있는 특정 커뮤니티 및 클럽에 대해 논의했습니다.
초등부 수련회에서는 프로보 양, 글로리 토마스가 주강사로 초청되어 학생들에게 레이첼의 도전에 대해 가르쳤습니다. 그녀의 세미나는 학교에서 친절을 조성하는 다섯 가지 구체적인 방법을 탐구했습니다. 워크숍에서는 학생들에게 유사한 팀 빌딩 게임을 하고 친절과 친절 클럽을 정의하도록 했습니다. 마지막으로 학생들은 엽서에 편지를 써서 친절을 베풀어야 할 사람들과 공유했습니다.
친절 클럽은 문화를 만드는 사람들입니다. 친절 클럽은 학생들이 다른 사람을 인식하고 사람들이 자신을 인정받는다고 느끼도록 도와줍니다. 이와 같은 수련회는 포용이 클럽, 교실, 가정 등 어디에서나 뿌리를 내릴 수 있는 적극적인 과정이라는 것을 상기시켜 줍니다. 문화적 시대정신이 공감을 구시대적이거나 순진한 것으로 여길 때, 친절을 전파하는 데 헌신하는 학생들이 있다는 사실을 아는 것은 반가운 일입니다.
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