最終更新日1月 5, 2024

4130 P1 再履修、単位回復、独立高校への入学

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補習コース

すべての必修コアクラスで実力を満たしているとは、そのクラスで「D」以上の成績を修めたことと定義される。7年生から12年生までの生徒で、英語、数学、理科の必須コアクラスで「F」を取った生徒は、コンピテンシーレベルを満たしていないことになる。

英語、数学、理科の必須コアクラスで実力レベルに達していない生徒は、補習クラスの受講を求められることがある。補習コースは、生徒の特定の学力向上のために集中的な介入を行うことを目的としている。コア・スタンダードの幅広い内容をカバーするためのものではありません。

コンピテンシーが満たされていない場合、学生は必修のコアクラスを再履修する必要はないが、補習クラスに出席し、修了または合格することが奨励される。

補習クラスは、通常の授業時間中、放課後、またはサマースクールで行われる。認可されたオンラインプログラムも提供される。

補習は、その学年の生徒を留年させる理由にはならない。必須コア・クラスのいずれかに不合格となった生徒は、補習クラスを修了する間、次の高学年への登録が許可される。

IEPの生徒は、IEPの要件を満たしている場合、補習の要件が免除される。授業時間外の補習クラスへの送迎は、生徒と保護者の責任となります。

単位回復コース

9年生から12年生までの生徒は、卒業に向けた進捗状況を判断するため、必要に応じて随時評価を受ける。高校生が卒業に必要なコア・クラスに合格しなかった場合、その生徒は単位回復コースに編入される。単位回復コースは、生徒がコア・コンテンツの標準を習得できるように設計されている。

単位回復コースは、学区内の各高校で、通常授業中、放課後、またはサマースクール中に提供される。承認されたオンライン・プログラムも提供される。オンラインによる単位回復クラスは、クラス修了により8分の1の単位を取得できるよう構成される。

オンライン単位回復クラスの受講料は、教育委員会が採択した現行の料金表に従って請求される。

インディペンデンス高校

10年生から12年生の生徒で、必修科目で実力を満たせなかった生徒や、より小規模な学習環境が有益と思われる生徒は、同地区の独立高校への入学を申請することができる。定員には限りがあり、入学前に以下の最低条件を満たす必要があります：

総単位数
出席
行動

さらに、スチューデント・サービスが促進する当地区の選考プロセスを通じて、生徒をインディペンデンス高校に入学させることもできる。

生徒が入学すると、インディペンデンス高校はその生徒の正式な出身校となり、特別な教育上の必要性があり、双方の校長が転校に同意しない限り、生徒は出身校に戻ることはできません。

授業は、生徒が単位を取得しやすいように構成される。当校は、生徒の個々のニーズに合わせて、デイ・スクール、PMスクール、オンライン・スクール、成人前教育など、様々な学習オプションを提供する。オルタナティブ・ハイスクールの唯一の使命は、生徒が高校卒業資格を取得できるような柔軟なプログラムを提供することである。

インディペンデンス高校在籍中に最低卒業要件を満たした生徒には高校卒業証書が授与される。同校では、これらの生徒を表彰する卒業式を開催する。

学費は、教育委員会が採択した現行の学費表に従って、学年の初めに入学した生徒に請求される。学校への送迎は地区が行います。

承認済み

2017年7月31日

方針

方針第4130号代替教育プログラムおよび補習教育プログラム