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ホップスコッチ：アメリア・エアハート教師ジョアンナ・ペイスの100万ビュー教育YouTubeチャンネル

教師として、暗記が必要なカリキュラムの側面（大陸の名前、掛け算の事実、惑星の名前、動物の分類など）になると、同じような古い歌と踊りにすぐに飽きてしまう。

アメリア・イアハートの教師、ジョアンナ・ペイスも同じ思いだった。ジョアンナと夫のマシュー・ペイスは、キャッチーなビデオとカリキュラムに基づいたアプローチで、「ホップスコッチ」という教育チャンネルを作った。 

彼らのページには何百万もの再生回数を誇る動画が掲載されているが、その始まりは5年前、イライラしながらインターネット上を探し回ったことだった。

"教師として、あなたは常に新しいリソースを探しています。私は2017年に2年生を教えていて、その内容の一部として7つの大陸について学びました。"

暗記が必要な内容なので、ペースは生徒を助けるキャッチーな歌やミュージックビデオを探した。

"私はクラスで共有するための良いビデオや曲を探し求めましたが、その選択肢には満足できませんでした。誰かがもっといいコンテンツを作ってくれることに気づいたんだ。

「夫のマットはソングライターなの。彼なら、世の中にあるものよりもっといいものができるかもしれない"

マットは当初、子供向けのコンテンツを作ることに難色を示したが、ジョアンナは粘り強く、既存のコンテンツのいくつかを夫と共有した。

「彼が "これは何回再生されるんだ？"と聞いてきたのを覚えている。そしてビデオは100万回以上再生された。私たちは、マットならもっとキャッチーで役に立つ曲を書けると思っていた。だから、僕のクラスのためだけに、7つの大陸についての曲を書いてみたんだ。"

曲を作った後、2人はジョアンナのクラスで歌った。

彼女の生徒たちはそれを気に入った。彼らは歌を録音し、全校で共有した。彼らはすぐに、歌にビデオ要素を加え、簡単にアクセスできるようにYoutubeで共有できることに気づいた。BYUのアニメーターを雇い、彼らは最初のビデオを制作した。 

ホップスコッチのYoutubeページで見ることができる。 

(このキャッチーなジングルは頭から離れないのでご注意を。この記事を書いた後、2回続けて再生してしまった)

ペースは、小学校で習うような内容もたくさんあるが、その多くはカリキュラムとの明確な関連性を欠いていると指摘した。 

そして、ここに筆者のコメントを挿入しておくと、多くのコンテンツもまた、キャッチーさが半減している。

最も重要なことは、Hopscotchはアメリア・イアハートの他の生徒や教師との対話の産物であるということだ。学校のメンバーは、カリキュラムや学習におけるギャップを指摘することができ、ビデオを増やすことで、異なる学年の教師が不足している援助を補うことができるかもしれない。 

ホップスコッチ以外では、マシューとジョアンナ・ペイスがアメリア・イアハートのために書いた「AVIATOR」と「RISE」の曲は、学校文化を浸透させ、尊敬できる生涯学習者の特徴を提唱し、強調している。ジョアンナ・ペイスはまた、生徒の社会的・情緒的スキルと学習能力を伸ばすために、教室で音楽を使っている。

「社会性と情緒の学習は、私が教室で強調していることです。ソーシャルワーカーと一緒に "Boundaries Song"（境界線の歌）を作りました。

「全体として、私は生徒たちが愛されていて、能力があることを知ってほしい。

ホップスコッチは最近2億ビューを達成したが、彼らの目標は変わっていない。

「ホップスコッチは教育と学習を助けるために存在する。私はその両方が大好きです」とペースは言う。「私たちのプロジェクトは、常に教師、親、生徒を助けることを意図している。 

"学習障害のある生徒の中には、暗記を必要とする内容に苦戦することがあります。多くの学習障害にとって、音楽は暗記を助けるものです。ですから、私たちのビデオが、それを最も必要とする生徒たちに、ちょっとした特別な手助けになることを願っています。"

ペースは教師や生徒のニーズを反映したコンテンツを作るのが好きなので、Hopscotchチャンネル用のビデオの提案を喜んで受ける。ご提案がありましたら、彼女の地区メール（joannap@provo.edu）までご連絡ください。 

Spencer Tuinei
  • コミュニケーション・スペシャリスト
  • スペンサー・トゥイネイ
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